※ 引述《QQ1231 (麥克風測試)》之銘言:
: 大家好 前幾天有發過一篇文
: 不過可能太雜亂所以沒有得到很多意見
: 我想問一下,現在大一的學生畢業後的學校情形
: 少子化的情形沒有改善的話,要當中學老師
: 到底有多難? 會不會其實已經沒有缺額了
: 又或者說,那少少的缺額 剛畢業的菜鳥是不是很難搶贏
: 那些考了很多次教甄的老鳥。
: 教育行政的公務員是不是也有這樣的狀況?
: 假設轉系到了興趣差不多的資科
: 務實一點,平均新資大概跟老師比起來?
: 119資科是否有機會衝到台清交資工所
: (假設只有輔 然後修了研所會考的6科容易上嗎?)
: 請大家給我一些建議,我最近正努力準備轉系考
: 謝謝~
現在要擔任中學老師的難度遠遠高於公務員。
最大的問題在於根本沒有職缺,
而且教師的待遇跟福利比公務員好,
老師念碩士或博士還會加薪,
(公務員想都別想~)
10年前因為教師飽和,只剩下英語師資較缺,
於是許多師院紛紛開辦了國小英語師資班,
前三年造成大量競爭報考,
但光是第一屆的畢業生就佔掉了大多數的職缺,
而且政府很沒良心的還開給現職教師去師大進修英語教育學分,
所以有些小學的英語課並不是給英語師資班的人去教,
而是讓原本校內的老師學點英語再去教小朋友,
這樣等於壓縮了別人的就業空間,
還浪費別人一年時間,最後還是成了流浪教師...
唯一有改變的是一堆人變成學生,就可以掩飾失業率。
最後那些人跑去哪裡呢?
有許多當然是認清事實了,改考公職,
如果是本來念某些技術類科系的就回歸原本的類科去報考(例如園藝)
不然就去考"教育行政"(我聽過最多的是這種),
也有乾脆考警察特考,或是司法特考。
少子化只會讓學校減班,
正在大學教書的朋友都說他們很有招生壓力了,
更何況是中學,年紀越小的世代人口越少...
想當老師,難!
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: 大家好 前幾天有發過一篇文
: 不過可能太雜亂所以沒有得到很多意見
: 我想問一下,現在大一的學生畢業後的學校情形
: 少子化的情形沒有改善的話,要當中學老師
: 到底有多難? 會不會其實已經沒有缺額了
: 又或者說,那少少的缺額 剛畢業的菜鳥是不是很難搶贏
: 那些考了很多次教甄的老鳥。
: 教育行政的公務員是不是也有這樣的狀況?
: 假設轉系到了興趣差不多的資科
: 務實一點,平均新資大概跟老師比起來?
: 119資科是否有機會衝到台清交資工所
: (假設只有輔 然後修了研所會考的6科容易上嗎?)
: 請大家給我一些建議,我最近正努力準備轉系考
: 謝謝~
現在要擔任中學老師的難度遠遠高於公務員。
最大的問題在於根本沒有職缺,
而且教師的待遇跟福利比公務員好,
老師念碩士或博士還會加薪,
(公務員想都別想~)
10年前因為教師飽和,只剩下英語師資較缺,
於是許多師院紛紛開辦了國小英語師資班,
前三年造成大量競爭報考,
但光是第一屆的畢業生就佔掉了大多數的職缺,
而且政府很沒良心的還開給現職教師去師大進修英語教育學分,
所以有些小學的英語課並不是給英語師資班的人去教,
而是讓原本校內的老師學點英語再去教小朋友,
這樣等於壓縮了別人的就業空間,
還浪費別人一年時間,最後還是成了流浪教師...
唯一有改變的是一堆人變成學生,就可以掩飾失業率。
最後那些人跑去哪裡呢?
有許多當然是認清事實了,改考公職,
如果是本來念某些技術類科系的就回歸原本的類科去報考(例如園藝)
不然就去考"教育行政"(我聽過最多的是這種),
也有乾脆考警察特考,或是司法特考。
少子化只會讓學校減班,
正在大學教書的朋友都說他們很有招生壓力了,
更何況是中學,年紀越小的世代人口越少...
想當老師,難!
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