1 - 考試
By Steve
at 2009-05-27T20:51
at 2009-05-27T20:51
Table of Contents
"消防很好考 考上的程度都很差 說的心得 都是屁"
請按 "←" 下面都是屁話 感謝您的來信教導
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在放榜前 曾寫過一篇關於 記憶的 文章 國考15452
我也不敢說我自己多會記憶東西 就盡量把我的狀況與做的方式 方享出來
文中可能會稍微引用到 15452的部分(流程)
這篇應該說是註解與說明
基本上一門學問 或是 一科目 一般人來說是不會喜歡去念 (誰喜歡念書呢?)
尤其是艱深的科目更是如此
在碰國考之前 我四年沒念書了 外加當完兵 兩年的線上遊戲 使我陷入
眼神呆滯 眼神無光 與人相看無法對焦 腦袋幾乎是無法運作的程度
我想這是去年10月份的事
常常看到板上 有人說 自己年事已高 腦筋退化 記憶力不行 書念不起來
老實說小弟也28了 同學裡肯念書的少之又少
"腦筋不好 年紀大" (只是不知其法而已)
以下是我 這趟旅行中最大的收穫 就是
"了解自己的腦袋 讓他工作"
神創造了 右腦與左腦 為何給我 兩邊? 不就一顆就好?
以往我不了解這個問題 直到這趟旅行 我大約可以理解到這部分
一般人念書大概是這個流程:
拿到書 畫重點 然後 看熟 多複習幾遍 之後考試
這個方法對於選擇題是行的通的 但對於死記法條 或是 申論的部分
就略顯不足
正常來說 大概 是這四個階段
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1.陌生排斥(左腦)
2.理解(左腦)
3.熟悉 (右腦加進來)
4.反射 (右腦與身體)
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舉個簡單的例子 補習班的老師在上課
一個新的法律 例如民法更新 老師會先行吸收(左腦)=陌生排斥+理解
之後開始 上課給同學聽(右腦+聽覺刺激)=熟悉
寫黑板(圖像 右腦與身體)=反射
當一個禮拜上3堂同樣的課 一個月就是12次 一年進行21次以上
會產生一個很痛苦的情況 就是忘不了
附帶一個 腦前葉 不斷發展 智商可能降低 但記憶力相對提高
再舉個例子
F1賽車手 在判斷各種狀況 在那種速度下人是無法去"思考"
唯一靠的就是神經反射 去判斷當時的擋位與油門控制
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因此 年齡與記憶能力絕對是 獨力 且沒有相關的
會相信腦袋不好 這種說法 不過是
"接受了 自己腦袋不好" 這個印像 一直留在腦海罷了
人一有了這個 印像 做任何科目就會有藉口 只要遇到挫折就會歸咎於
我腦筋不好.
"成功的人找方法 失敗的人找理由"
在這次考試我沒有去補習 頂多學長給了我 法緒與憲法的mp3
對於補習班老師對於申論題的填鴨方式 我不是很喜歡
我是一個很喜歡思考的傻瓜
事情我喜歡聽各種不同的說法 也會整理出自己的方式
我想這跟 研究所時 寫論文有絕大的關係
"收集資料 假設理論 推翻理論 證明自己的理論 實驗證明 說服自己 說服別人"
"一件事情沒有絕對 只有說法與看法的不同"
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拿到一個法律 如果這科是申論題 我會這樣去進行
1.劃線吸收
這每個人都會做 沒什好說的 就把自己的重點 畫上顏色 如此而已
利用左腦吸收 將他邏輯化 正常99%的人都是這樣
2.重複複習
記憶一個東西 通常得經過三次的過程 才能達到"吸收"的效果
對於需要死記的東西 我會選在早上 一大早 去讀懂他 之後 在睡前
做閱覽的動作(少於10分鐘) 之後就睡覺 這目的是 讓早上的東西
由意識化 進到腦海裡面的潛意識 在睡眠中去保存 隔天早上起來
我會拿一張白紙 將昨天念的重新寫一遍 並且訂正 保存 做為日後參考
3.左腦滿載時
大約在考試前 伴隨著壓力等因素 左腦因為記憶不同的科目 所以基本上
滿載 也無法再行吸收東西 如果用100分來形容 左腦在壓力下大約只剩
60分的程度 也就是腦海的記憶方是會產生片段 記得關鍵字 但 有些模糊
說熟也不很熟 說沒印象也不是沒印象 這種模糊地帶很討厭
"以上是一般人進行考試 就進考場"
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4.關掉左腦 開啟右腦功用
這點我體會很深 當我確定 邏輯化思考 方式已經塞滿時 我得找一個出路
這有點像 一台公車 乘客全部坐在左邊在行進 隨時有翻車的危險
右腦所掌控的是藝術 圖像 照片 非邏輯
這時我做一個動作
"戴上耳機 聽古典音樂"
古典音樂沒有歌詞 唱歌劇我也聽不懂
聽音樂是一種干擾 尤其是古典音樂 對於左腦無法思考 無法分析與理解
他就是一種感覺 感受 情緒 這是我要產生的
這點強迫我的右腦 開始被刺激為 圖像式記憶方式
5.補上身體 "抄"
在聽古典音樂的同時 我也同時在抄 法條或是我想記憶的東西
這時我"完全沒在思考" 因為對我來說 思考已經滿載
我用抄加上紙張上的顏色 伴隨古典音樂的阻擋左腦情況
強迫右腦去攝取 每一張紙的圖像
我的目的只有一個
"平衡公車(腦)"
考完試 我去思考 如果說要數據話
"那就是 左腦負責60% 右腦負責60% 身體負責30%"
這會做到150%的記憶 在考場會發生什麼情況?
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我還記得 考試時 當天很冷 出的問題 有些是我不太確定的
腦海裡面有些不確定的因素 還在思索與尋找記憶時
身體與右腦的圖像很清楚出現在 考卷上
簡單說是 字還沒寫上去 但 身體已經開始知道要寫什麼
"熟能生巧" (抄過15次到21次)
已經習慣這個法律的文法與用字
法律是人所制定的 制定者也是人 他有他習慣的思索方式與用法
學東西要學心法XD
當熟悉到一種程度 就可以接近 制定法律者的思緒
就算掰 掰出來的文法與用字 也是接近 當初的法律用語
6.聽覺
當左腦與右腦還有抄都用上了 到達極限之後
還剩一個點我會去使用 我會將法條錄音 或是 該科的重點去錄音
這時候我會把當時 每天早上白紙寫的 訂正的錯誤拿出來
念出來時遇到錯誤會重複 三次 我承認我是學 陳治宇
所以口氣上會很 誇飾 一個法條一個錄音檔
放在NB時 可以亂數播放 隨機湊合 每一個法條都是積木
如果說畫面
"大概有點像駭客任務裡 崔妮蒂 要求槍櫃時拉出來的畫面"
每一個法條都事一把槍 都有他的背後意義 制定目地 使用範圍
罰款對向 每一個法都有他的功用 互相掩護支援
完成一個 法律當初制定的目地
7.喚醒
考試當天早上 我確信東西已經在我的身體裡面 牢牢的記憶
這時候需要的就是讓他被喚醒 當完成上面6個步驟時
基本上 我想這種工作 已經很少考生會去做
過程很痛苦......抱歉
但 或許我不想給我失敗的理由
"這不是一條輕鬆的路 如果想在這科拿下榜首"
一早起來 腦筋一片空白時 我閉上眼睛 利用右腦的圖像
伴隨的mp3自己的錄音
聽覺去喚醒 身體的記憶點 加上圖像
這不需要去思考 因為 是自己的東西了
要忘記我想....也很困難了
剩下就是考場技巧與作答技巧的差別
--
當你看見一座山時,在征服它之前,絕對不要停下腳步。
WHEN YOU SEE A MOUNTAIN, YOU SHOULDN'T STOP
UNTIL YOU REACH THE TOP PERFECTION.
--
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