101司法特考五等錄事上榜(代PO) - 考試
By Kumar
at 2012-10-11T22:19
at 2012-10-11T22:19
Table of Contents
一、成績
國文 92
訴訟法 90
公英 94
法大 94
--------------
平均 92.5
二、關鍵字
大學畢業、非應屆、非法律系、第一次司特、全職、五個月(3~7月)、
住外面、智慧型手機、app
三、科目準備方法(*表示讀幾次)
(一)國文
1.中國文化基本教材(一)~(五)*2
2.國文/測驗 解題一本通(楊昕著)*2
3.102公文格式用語(細說)
(公文只來得及看常考重點,未整本看過,
此書題目雖夠,但排版不好,當時只是要買一本公文,因此不推薦)
◎因為高中國文底子不錯,準備起來不會太吃力。
建議有時間的考生可以買一本收錄高中文言文課文的書,因為考試有五成
以上出自高中課文。不需要買或讀古文觀止,投資報酬率太低。
作完題目,我會將重點(不熟的、多次出現的、印象模糊的)另外抄錄一本
筆記,例如我是錯別字苦手,就作了一個錯別字對照表,將題目會騙你的
字寫上去,旁邊一格是正確的字,這樣用尺蓋住就可以複習了。考前黃金
救援期只看筆記,不看其他的資料。
今年考題不難,但模稜兩可的選項很多,在考場猶豫許久,至少三題重複
選了五六遍吧!最後猜對幾題,反倒是有把握的兩題錯了。不知道這樣的
考題是否為趨勢,若方向仍是如此,建議考生可以「直覺答題」,不需要
想太多,以免錯失問題核心。
(二)訴訟法
1.民訴
(1)100年二手函授,王將老師*2
(2)函授課本*2
(3)二手99年楊華嚴老師的題庫本*1.5
(4)法條*2
(5)歷屆考題*2
◎第一次聽王老師的課時有傻眼的感覺,因為老師口頭重點非常多,時常得
暫停畫面作筆記,久而久之會有「這堂課怎麼那麼長!!」的錯覺……
甚至在第七堂時聽不下去,暫停了五天才繼續聽課。
聽到十幾課方有撥雲見日之感,王老師會一直幫你複習之前教過的概念,
漸漸地就會有民訴的整體概念。我一天聽兩堂課,一口氣上完全部課程,
第一遍只要求自己對於剛上完的部份有概念就好,不需要完整記下,整輪
課程結束之後再詳記。
聽完第一輪有任督二脈被打通的感覺,但接著作(3)的題庫本就有股一切
只是幻覺的淡淡悲哀……題庫本作到一半吧,因為讀書計畫重排以及我
重聽刑訴(我是先聽刑訴再聽民訴),導致民訴印象變得很稀薄,只好重聽
第二次。
第二次聽完又重作(3)的題庫,努力抓出題方向及題目陷阱。我覺得楊師
的題庫編得很好,詳解非常適合初學者,但不知為什麼我找不到101或100年
的版本,也沒有時間去細查,只好讀99年版,還好民訴這兩年間未修法太多。
因為時間不夠,考前我選擇把重心放在刑訴,民訴條文只完整讀了兩遍,
王老師上課時也常帶同學翻法典,重點法條我算讀了四次以上吧。我另外
作了一本法條「概念」筆記,將可連結或易混淆的法條,「以自己的方式」
重新寫出來,這樣複習快很多,考前黃金救援期也只看這本。(畢竟五等不
需要熟背,看得夠熟就好)
雖然火力放在刑訴,導致這次民訴有五題左右的題目熟悉又陌生地讓我當
下很想撞桌子,還好依憑聽課的模糊印象及直覺猜題,這次民訴只錯一題,呼。
2.刑訴
(1)100年二手函授,周昉老師*2
(2)100年刑事訴訟法測驗題庫體系書本(李知遠)*1
(3)法條*3
(4)歷屆考題*2
◎雖然我放很多心力在刑訴,但到考前一天我還是雲裡霧裡的,只弄懂了考
古題的出題方式。周老師的授課內容較適合申論題考生,五等明顯不足,
於是我加買板上推薦的李知遠題庫。
常看到考生推薦李老師的書,但說實話,我覺得很難讀……應該是因為我
的刑訴沒有通,整體概念也沒有架構起來,唉。這本題庫我只吃得下一次,
因為我覺得題目出得太過刁鑽,難的題目沒有解釋,簡單的題目附上我這
個初學者也知道的法條,實在讓人覺得點點點。
勉強作完題庫,接著作歷屆試題,更覺得題庫本沒有必要出得那麼為難考
生,只會造成打擊效果吧! (但,此書的體系表對於複習確實很有幫助,
感覺上對於申論效果更好)
同樣的,我有另外作一本法條概念筆記,並加上考古題筆記。
這次的刑訴,我覺得考很刁......把縱火的條目換掉個位數的考法真的是
太健康了!!!
考完訴訟法我都快掉眼淚了,覺得自己只有82分的把握,沒想到最後有九
字頭,只能說老天保佑,考運之神眷顧了我。
◎關於民訴與刑訴的比較筆記
常看到板上前輩們提到要作一份民刑訴比較表,但我沒有作。
一來沒有時間,二則是,這兩科對我而言就是兩科,沒什麼好比較的XD
我知道勉強自己比較只會煮成大鍋菜,就只有作分別的兩本筆記。
讀書要找到適合自己的方法,每個人的讀書方式都不同,只有自己找得到。
Plan A不行,就調整成比較可行的Plan B,漸漸就會找到、甚至「感覺到」
自己的讀書方式。
(三)公英
1.陳萱老師的102最新版*1
2.林茵老師的課本+題目*1
3.英文吃老本
◎公民這科就是作考古題吧!說難不難、說簡單不簡單,建議從考古題中抓
出題方式,有些題目作過才會,沒看過的就是天意了。
◎英文我竟然錯了兩題字彙,深深感到羞愧,本來有把握全對的……
這次的閱讀測驗,我覺得考滿細的,我選項看了很久,最後用了讀法條的
方式去解題,有需要的朋友可以推文詢問,多人的話可以幫忙詳解。
(一般來說,對於五等閱測部分,我通常看完就可以憑印象答題,最多關
鍵字畫條底線,這次反而需要多寫記號,才會覺得考比較細)
(四)法學大意
1.100年二手函授,程怡老師*2
2.程怡老師的課本,100年版*1+102年版*4(等於課本*5)
3.歷屆五等考古題*1
◎課程聽了兩次,第一次是用函授的100版課本,後來覺得需要最新資訊,
又買了102年最新版。
司特五等公佈名額前,我原本預訂報考庭務員,但又擔心缺額太少得轉到
錄事,便先於三月聽了法大課程,但沒有很認真地讀進去,29堂課我竟然
到四月初才聽完,非常混。期間也將法院組織法的課程上完了。
4/27公佈名額時,我的法院組織法題庫都快作完了,沒想到只有一個名額!
又考慮到分發地點的選擇可能性,只好改報錄事,挑戰法大……
(該說無知者無懼?XD)
順一順,我的法大是這樣讀的:
(1)第一次聽課。(課本*1)
雖然聽得很不認真,但有照老師的板書方式自己寫筆記,不是在印好的
板書上塗寫。
(2)印象中,程老師的課本分成11個單元,因為我買到的課程是年底的第二
循環,一開始是民法親屬篇,最後才是民法總論、債權、物權,老師是
跳著上課的。
第一輪我沒有作題目,單純上課,原因上述。
(3)聽第二次。(課本*2)
因為板書筆記已經寫好,排除謄寫的干擾,第二次聽課便能專心在內容。
這次聽課便要開始連結法條、觀念比較,並且記憶背誦。
(4)前面有說過,老師是跳著上課,每當老師上完某個單元,趁記憶新鮮,
將每個單元的題目作完。第二輪聽到三分之一左右,我更換課本為五月
左右才出版的新書,時間已經六月初了吧,課本重點重新謄寫,我每天
都安慰自己讀一頁是一頁。
題目作完後更正答案,不熟的部份會再熟讀一次,等於把課文又讀過
一次。(課本*3)
(5)詳讀完法大後,我繼續聽第二輪的刑訴與民訴(時間太趕,我有點混亂,
竟然選擇一起聽!也沒搞混,真是奇妙……),等訴訟法告一段落,
法大的印象又淡掉了,真是可怕……只好硬著頭皮重新詳讀一次。(課本*4)
(6)結束課本的題目後,作歷屆試題。
因為時間太趕,我沒辦法作三、四等的法續題目,只作五等。
也因為時間,只作了一次考題。
四、時間分配
我不太會記細碎瑣事,要處理的事情一定得寫下來否則就會忘記。這次準備
錄事,驚覺到自己很混地花了一個多月才聽完法大,及缺額公佈後決定轉報
錄事的措手不及,讓我痛下決心做好時間管理,才能順利上榜。
剛好換了智慧型手機,便安裝了時間管理的app,嚴格控制自己的讀書時間,
包括讀書、休息、廁所、小睡、用餐。能瞭解時間是怎麼被消耗,才有辦法
找出時間、搶救時間、利用時間。
我還另外計算自己的「讀書時間」,這是指扣除一切除了讀書以外活動、只
有讀書的時間。當然,一開始有點麻煩,例如去廁所要記得按停,回來後又
要記得按下繼續,但習慣了就會像機器開關,自己會清楚知道:一旦按下按
鈕,就要進入專心模式。
時間一久,我反而更能專心唸書。
基本上,我的方法和使用馬錶計時是類似的,差異點在於,過去所有時間的
流逝都能清楚呈現在我面前,我可以隨時檢視與調整,紀錄的數據更代表著
我的努力,能夠補充我(些微XD)成就感。
至少,在唸不完的急迫慌亂之中,這些數字會告訴我:
嘿!你已經努力這麼多了,別擔心!皇天不負苦心人,天助自助者!
至於細部數據,文長就不附上了,如果有人真的有興趣我再寫詳細點。
五、其他
(一)睡眠
盡量12點以前睡,因為我在圖書館唸書,每天都要早起搶位子。
(二)運動
雖然準備時間不多,只有五個月,我堅持運動。每個禮拜固定某個上午,
花兩個小時左右運動,下午繼續唸書。
(三)拜拜
雖然沒有返鄉掃墓祭祖,但考試前有拜拜。拜了土地公、附近文昌帝君
的廟宇,以及四面佛。個人信仰是台灣民間的佛道混合,標準多神教。
供奉了簡單的水果點心,及誠心誠意的祝禱。(接下來要還願了!)
對了,報考前個人即固定每個月有捐錢,這應該多少影響到考運之神的
心情XD
(四)標語
因為時常開手機,我有作一些精神標語放在手機桌面上(當然也是app XD),
最鼓勵我的話是程怡老師說的:「不要放棄,就有希望。」
準備考試期間,讀書狀況有好有壞,有時今天順得如有神助,隔天就鬼
打牆怎麼選怎麼錯……我常覺得自己飄在水裡,載浮載沉,知道終點在
哪兒,卻怎麼游也游不到。我曾經因為民法的題目挫敗地想哭,甚至考
慮改目標為年底地特,但每次每次都是程怡老師的那句話給了我方向。
不要放棄就有希望,一旦放棄,就什麼都沒了!成功永遠只屬於堅持到
最後一刻的人!
(五)暫停
我有吃過幾次聚餐,也有回鄉給親省,甚至看過兩三部電影。有時候,
稍微放鬆並不會造成世界末日,過度的緊繃更有可能耗盡能量。
國考是一場馬拉松,重點在於保持一定狀態抵達終點。
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國文 92
訴訟法 90
公英 94
法大 94
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平均 92.5
二、關鍵字
大學畢業、非應屆、非法律系、第一次司特、全職、五個月(3~7月)、
住外面、智慧型手機、app
三、科目準備方法(*表示讀幾次)
(一)國文
1.中國文化基本教材(一)~(五)*2
2.國文/測驗 解題一本通(楊昕著)*2
3.102公文格式用語(細說)
(公文只來得及看常考重點,未整本看過,
此書題目雖夠,但排版不好,當時只是要買一本公文,因此不推薦)
◎因為高中國文底子不錯,準備起來不會太吃力。
建議有時間的考生可以買一本收錄高中文言文課文的書,因為考試有五成
以上出自高中課文。不需要買或讀古文觀止,投資報酬率太低。
作完題目,我會將重點(不熟的、多次出現的、印象模糊的)另外抄錄一本
筆記,例如我是錯別字苦手,就作了一個錯別字對照表,將題目會騙你的
字寫上去,旁邊一格是正確的字,這樣用尺蓋住就可以複習了。考前黃金
救援期只看筆記,不看其他的資料。
今年考題不難,但模稜兩可的選項很多,在考場猶豫許久,至少三題重複
選了五六遍吧!最後猜對幾題,反倒是有把握的兩題錯了。不知道這樣的
考題是否為趨勢,若方向仍是如此,建議考生可以「直覺答題」,不需要
想太多,以免錯失問題核心。
(二)訴訟法
1.民訴
(1)100年二手函授,王將老師*2
(2)函授課本*2
(3)二手99年楊華嚴老師的題庫本*1.5
(4)法條*2
(5)歷屆考題*2
◎第一次聽王老師的課時有傻眼的感覺,因為老師口頭重點非常多,時常得
暫停畫面作筆記,久而久之會有「這堂課怎麼那麼長!!」的錯覺……
甚至在第七堂時聽不下去,暫停了五天才繼續聽課。
聽到十幾課方有撥雲見日之感,王老師會一直幫你複習之前教過的概念,
漸漸地就會有民訴的整體概念。我一天聽兩堂課,一口氣上完全部課程,
第一遍只要求自己對於剛上完的部份有概念就好,不需要完整記下,整輪
課程結束之後再詳記。
聽完第一輪有任督二脈被打通的感覺,但接著作(3)的題庫本就有股一切
只是幻覺的淡淡悲哀……題庫本作到一半吧,因為讀書計畫重排以及我
重聽刑訴(我是先聽刑訴再聽民訴),導致民訴印象變得很稀薄,只好重聽
第二次。
第二次聽完又重作(3)的題庫,努力抓出題方向及題目陷阱。我覺得楊師
的題庫編得很好,詳解非常適合初學者,但不知為什麼我找不到101或100年
的版本,也沒有時間去細查,只好讀99年版,還好民訴這兩年間未修法太多。
因為時間不夠,考前我選擇把重心放在刑訴,民訴條文只完整讀了兩遍,
王老師上課時也常帶同學翻法典,重點法條我算讀了四次以上吧。我另外
作了一本法條「概念」筆記,將可連結或易混淆的法條,「以自己的方式」
重新寫出來,這樣複習快很多,考前黃金救援期也只看這本。(畢竟五等不
需要熟背,看得夠熟就好)
雖然火力放在刑訴,導致這次民訴有五題左右的題目熟悉又陌生地讓我當
下很想撞桌子,還好依憑聽課的模糊印象及直覺猜題,這次民訴只錯一題,呼。
2.刑訴
(1)100年二手函授,周昉老師*2
(2)100年刑事訴訟法測驗題庫體系書本(李知遠)*1
(3)法條*3
(4)歷屆考題*2
◎雖然我放很多心力在刑訴,但到考前一天我還是雲裡霧裡的,只弄懂了考
古題的出題方式。周老師的授課內容較適合申論題考生,五等明顯不足,
於是我加買板上推薦的李知遠題庫。
常看到考生推薦李老師的書,但說實話,我覺得很難讀……應該是因為我
的刑訴沒有通,整體概念也沒有架構起來,唉。這本題庫我只吃得下一次,
因為我覺得題目出得太過刁鑽,難的題目沒有解釋,簡單的題目附上我這
個初學者也知道的法條,實在讓人覺得點點點。
勉強作完題庫,接著作歷屆試題,更覺得題庫本沒有必要出得那麼為難考
生,只會造成打擊效果吧! (但,此書的體系表對於複習確實很有幫助,
感覺上對於申論效果更好)
同樣的,我有另外作一本法條概念筆記,並加上考古題筆記。
這次的刑訴,我覺得考很刁......把縱火的條目換掉個位數的考法真的是
太健康了!!!
考完訴訟法我都快掉眼淚了,覺得自己只有82分的把握,沒想到最後有九
字頭,只能說老天保佑,考運之神眷顧了我。
◎關於民訴與刑訴的比較筆記
常看到板上前輩們提到要作一份民刑訴比較表,但我沒有作。
一來沒有時間,二則是,這兩科對我而言就是兩科,沒什麼好比較的XD
我知道勉強自己比較只會煮成大鍋菜,就只有作分別的兩本筆記。
讀書要找到適合自己的方法,每個人的讀書方式都不同,只有自己找得到。
Plan A不行,就調整成比較可行的Plan B,漸漸就會找到、甚至「感覺到」
自己的讀書方式。
(三)公英
1.陳萱老師的102最新版*1
2.林茵老師的課本+題目*1
3.英文吃老本
◎公民這科就是作考古題吧!說難不難、說簡單不簡單,建議從考古題中抓
出題方式,有些題目作過才會,沒看過的就是天意了。
◎英文我竟然錯了兩題字彙,深深感到羞愧,本來有把握全對的……
這次的閱讀測驗,我覺得考滿細的,我選項看了很久,最後用了讀法條的
方式去解題,有需要的朋友可以推文詢問,多人的話可以幫忙詳解。
(一般來說,對於五等閱測部分,我通常看完就可以憑印象答題,最多關
鍵字畫條底線,這次反而需要多寫記號,才會覺得考比較細)
(四)法學大意
1.100年二手函授,程怡老師*2
2.程怡老師的課本,100年版*1+102年版*4(等於課本*5)
3.歷屆五等考古題*1
◎課程聽了兩次,第一次是用函授的100版課本,後來覺得需要最新資訊,
又買了102年最新版。
司特五等公佈名額前,我原本預訂報考庭務員,但又擔心缺額太少得轉到
錄事,便先於三月聽了法大課程,但沒有很認真地讀進去,29堂課我竟然
到四月初才聽完,非常混。期間也將法院組織法的課程上完了。
4/27公佈名額時,我的法院組織法題庫都快作完了,沒想到只有一個名額!
又考慮到分發地點的選擇可能性,只好改報錄事,挑戰法大……
(該說無知者無懼?XD)
順一順,我的法大是這樣讀的:
(1)第一次聽課。(課本*1)
雖然聽得很不認真,但有照老師的板書方式自己寫筆記,不是在印好的
板書上塗寫。
(2)印象中,程老師的課本分成11個單元,因為我買到的課程是年底的第二
循環,一開始是民法親屬篇,最後才是民法總論、債權、物權,老師是
跳著上課的。
第一輪我沒有作題目,單純上課,原因上述。
(3)聽第二次。(課本*2)
因為板書筆記已經寫好,排除謄寫的干擾,第二次聽課便能專心在內容。
這次聽課便要開始連結法條、觀念比較,並且記憶背誦。
(4)前面有說過,老師是跳著上課,每當老師上完某個單元,趁記憶新鮮,
將每個單元的題目作完。第二輪聽到三分之一左右,我更換課本為五月
左右才出版的新書,時間已經六月初了吧,課本重點重新謄寫,我每天
都安慰自己讀一頁是一頁。
題目作完後更正答案,不熟的部份會再熟讀一次,等於把課文又讀過
一次。(課本*3)
(5)詳讀完法大後,我繼續聽第二輪的刑訴與民訴(時間太趕,我有點混亂,
竟然選擇一起聽!也沒搞混,真是奇妙……),等訴訟法告一段落,
法大的印象又淡掉了,真是可怕……只好硬著頭皮重新詳讀一次。(課本*4)
(6)結束課本的題目後,作歷屆試題。
因為時間太趕,我沒辦法作三、四等的法續題目,只作五等。
也因為時間,只作了一次考題。
四、時間分配
我不太會記細碎瑣事,要處理的事情一定得寫下來否則就會忘記。這次準備
錄事,驚覺到自己很混地花了一個多月才聽完法大,及缺額公佈後決定轉報
錄事的措手不及,讓我痛下決心做好時間管理,才能順利上榜。
剛好換了智慧型手機,便安裝了時間管理的app,嚴格控制自己的讀書時間,
包括讀書、休息、廁所、小睡、用餐。能瞭解時間是怎麼被消耗,才有辦法
找出時間、搶救時間、利用時間。
我還另外計算自己的「讀書時間」,這是指扣除一切除了讀書以外活動、只
有讀書的時間。當然,一開始有點麻煩,例如去廁所要記得按停,回來後又
要記得按下繼續,但習慣了就會像機器開關,自己會清楚知道:一旦按下按
鈕,就要進入專心模式。
時間一久,我反而更能專心唸書。
基本上,我的方法和使用馬錶計時是類似的,差異點在於,過去所有時間的
流逝都能清楚呈現在我面前,我可以隨時檢視與調整,紀錄的數據更代表著
我的努力,能夠補充我(些微XD)成就感。
至少,在唸不完的急迫慌亂之中,這些數字會告訴我:
嘿!你已經努力這麼多了,別擔心!皇天不負苦心人,天助自助者!
至於細部數據,文長就不附上了,如果有人真的有興趣我再寫詳細點。
五、其他
(一)睡眠
盡量12點以前睡,因為我在圖書館唸書,每天都要早起搶位子。
(二)運動
雖然準備時間不多,只有五個月,我堅持運動。每個禮拜固定某個上午,
花兩個小時左右運動,下午繼續唸書。
(三)拜拜
雖然沒有返鄉掃墓祭祖,但考試前有拜拜。拜了土地公、附近文昌帝君
的廟宇,以及四面佛。個人信仰是台灣民間的佛道混合,標準多神教。
供奉了簡單的水果點心,及誠心誠意的祝禱。(接下來要還願了!)
對了,報考前個人即固定每個月有捐錢,這應該多少影響到考運之神的
心情XD
(四)標語
因為時常開手機,我有作一些精神標語放在手機桌面上(當然也是app XD),
最鼓勵我的話是程怡老師說的:「不要放棄,就有希望。」
準備考試期間,讀書狀況有好有壞,有時今天順得如有神助,隔天就鬼
打牆怎麼選怎麼錯……我常覺得自己飄在水裡,載浮載沉,知道終點在
哪兒,卻怎麼游也游不到。我曾經因為民法的題目挫敗地想哭,甚至考
慮改目標為年底地特,但每次每次都是程怡老師的那句話給了我方向。
不要放棄就有希望,一旦放棄,就什麼都沒了!成功永遠只屬於堅持到
最後一刻的人!
(五)暫停
我有吃過幾次聚餐,也有回鄉給親省,甚至看過兩三部電影。有時候,
稍微放鬆並不會造成世界末日,過度的緊繃更有可能耗盡能量。
國考是一場馬拉松,重點在於保持一定狀態抵達終點。
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