101地特人事行政三等上榜心得-下 - 考試

續上文
真的是弱弱的 冏 若能有助於各位..就是我的榮幸了!!!


三、各科準備過程

我讀書方式 基本是沒有區分科別
除了不得我心的行政學
做法都是一樣

＊針對選擇部分
就是無條件的一直做題目!
[行政法]
三等考題都很靈活 做了再多題目其實也不一定會寫新出的
但至少在做題目時會對於法規內容有比較深刻了解
所以寫題目一定有幫助。
這個我買了兩本題庫書(因為我常台中員林往返) 就天天寫一下
一天來個50~100題
然後我個人習慣會跳章節..因為寫同一章節常常會背答案

[行政學]
我主要是用宋文帝君的總複習選擇題(因為陳真的百分百太厚了 冏)
個人覺得已經足夠 當然還是會有突襲題
但基本的題目應該就沒問題了!

加上老師上課時都會補充新的資料!應該ok


＊針對申論部分(其實申論好，基本上在推論選擇題還是有幫助的)

我各科筆記都是同個做法 除了不得我緣的行政學(已經抱怨第三次了 冏)
因為我是屬於要一邊寫字一邊背的人 所以各科可能會有下列三個版本
(就僅供參考)

1.有骨有肉的詳細版筆記
前提：

因為我討厭一直不斷翻課本(課本很厚所以帶出去念書也不便)
故第一輪上課時 我就做了第一份詳細版的筆記
這樣的好處比方說

[行政法]
林清老師的上課筆記是大綱 上課時老師會畫線
但因為同一段內容有時會分散數頁 看起來也比較不便
所以我會回家後 搭配錄音檔(這時會把錄音檔速度調快)
把上課範圍的內容 用我可以理解的話寫出來
(有些用字遣詞 我也會照課本上的寫)
然後整理成一整份筆記

[考銓]
是我最愛的考科 只可惜它不斷地在背叛我(呸)
可能是因為我無法明確的背出法條 所以分數始終拿不高

筆記方式
也是如上
這麼做有一個超級好處
就是阿公在上課時 常常會跳來跳去
我會把他上課的順序打散，變成一個主題這樣(例如考績的打法之類的)
念起來也會相對有條理

此外，除了上述的好處外，做詳細版的筆記時還可以順便思考，
外加算一次念書(林清老師說要五次 我都把這個當作一次 XD)
所以就我而言我算有賺到

2.支架版的筆記

整理好第一次詳細版的筆記後
就再整理大綱型的筆記(順便當作第二次念)
(這個部分 我的超級戰友常常無私地分享他的成果給我! 超級感謝他)

以各國而言(我也有上一個詳細版的講義，但事實上我使用率不高)

我是用B4的空白紙 寫大綱(但會有點詳細.因為我擔心我事後單看這張紙時想不起來)

然後以英、美、法、德、日這樣 以一個國家為主(每一份裡面有各章節)
寫的時候還要稍微想到說
如果是考銓的話 是怎樣做
這樣的話 在寫外國和我國比較時就會比較得心應手

(三)小本的口訣本

這個是我學之前那個分享口訣好心學姊的
有鑑於去年高考後行政學分數拿不高
加上考試時那著大綱版本上考場還是有點慌亂
所以我就做了這個口訣本 (行政法、行政學、心理學都有)

但最後真正有使用到的是行政學、心理學
考前就完全一直翻這兩個口訣本

四、各科應答方式

其實我本來覺得我會上榜應該是我答題答得還不錯
但….看到成績後
突然覺得很無言 反而不太知道該如何分享
(覺得低分的考科分數高；覺得考得好的 分數低….所以…)
而且雲嘉的成績和台北、高雄差了一大截

因此只能簡略分享和我個人的想法(可以參考看看就好)

1.考銓(15、14、14、17)
我想分數低應該是我沒把法條寫出來 所以分數不高?
答題時 我盡量寫得有條理

其中第四題分數比較高一點

但事實上我並沒有把打考績的最後過程寫出來，
然後考績委員會的組成也是大致寫.. 我覺得分數沒有更低

或許是因為我在第一個問題後的小結語補上.."現在考績流程擬要加入面談機制…..等"

藉由稍微寫出相關聯的修法內容 可以表示我也有略懂一些。

所以我個人是覺得 考題其實還可以寫一些與題目相關的東西
(如擬修法、各國的做法…等) 篇幅不用太多，且不要離題，點到為止就好 。

2.行政學 (2、5)
這科…………………………..
誰來告訴我 其實是老師改錯了
明明轉換型領導我該寫的都有寫，卻只有2分 = =
(我坦白說 要是我沒有考上 我鐵定會喪志!!!!!!!!!!!!!!)

所以行政學這麼不討我喜歡..我只好PASS …..

3.行政法(14，16)
好吧~這科我也摸不透
第一題 是我希望猜中的 結果…
這題我的答題方式是

先寫說附款有哪些，然後套入這一題 應該屬於附負擔
之後就針對付款的救濟方式去寫

我個人覺得我寫得很好說~但成績這麼OX 看來閱卷者不喜歡。
至於第二題就是個謎~我覺得自己寫的不好 卻比第一題好

話說~除了筆記外 我有買行政法顏平的申論題庫書
可以作為參考(因為坊間有關申論的書太少了)

4.各國人事(17，14，16，14)
各國這幾次都考得很基礎
但似乎基礎反而難拿分(?)

第一題 是行政學的範疇
考試時我隱約有聽到宋文帝君的吶喊
所以可以寫得出來大概

第二題 則是考許南雄的書
但我背不出來….所以寫了很多最近考銓趨勢
比方說
人事體制朝向幕僚制、退休制度朝向確定給付制、考績流程、俸給調整…等

第三題-基礎題 可能是我寫得太攏統 所以分數不高

第四題
這題是考人事行政季刊彭錦鵬的!!!!!!!!!!!!!!!!!!
看到時 我受到相當大的驚嚇
驚的是 我有看過這篇文章
嚇得是 我沒有背起來 冏(因為我覺得彭錦鵬不會出題 T^T)

但因為大概知道文官學習是在講網路學習 (其實事實證明這只是一小部分而已)
所以就從那邊著墨.或許因為這樣所以有給一些分數。

然後搭配去年鐵特三等
證明一件事!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

人事行政季刊!很重要!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

因為去年鐵特考了契約用人 這次的文官學習都是出自於人事行政季刊
所以有機會記得去翻閱!

至於其他題目 因為從高考以來這兩次都是偏易
所以我覺得把阿公的內容看熟 應該就差不多了!

然後我們補習班除了阿公的課外 還有搭配一位曹漢老師
雖然曹漢老師上課是念課文

但他會把課文弄成大架構 有助於我們閱讀
(阿公偏重以故事的方式讓我們了解 然後他會跟我國做比較)

加上我個人覺得曹漢老師會提供很新的資料
所以能夠消化他們資料 就應該成功一半了。

5.心理學(18,19,21,20)

基本上我對心理學本身是不害怕 因為有教甄的基礎了
但我心理學成績卻起起伏伏~所以我有點抓不住它

我是以程薇老師的內容為主，然後不懂得再去看教科書補充
以這次各題的話 第一題和第三題就是基本題 應該把課本內容寫出就差不多

第二題部分我是分別介紹了行為學派和認知學派這兩個內容
之後 再去寫認知學派有S-O-R 和行為學派的S-R不同

第四題 同理心
這個去年高考前程薇老師就有說到是某考委喜歡的題目
所以當初就有抓他寫的相關文章裡面有相關的理論
(只是去年高考沒考)

因此同理心的理論 我就寫了 內外在的內容
至於第二子題 以助人者立場的部分
我就把第一題的理論套到應答方面

比方說 同理心外在有初級、高層的同理心
所以第一個回答方面
我就會先寫說 以初級同理心 我可以先問回答"………………." 這是知人所感
之後再以高層次同理心，回答"…………………………"，這是感人所感。

第二個回答 當初我回答時很疑惑
因為如果都回答一樣的東西不是就重複了嗎?
所以第二個我就回答了以內在的同理心那個
把它套進去這樣

整體而言大致是這樣

對了! 我發現通常先考的四等考科和後考三等出的題目都有相關!!!
以這次心理學來說同理心就是最好的例子了!

雖然考的內容不同，但至少看到後不會驚慌
所以絕對不要鐵齒 考三等時一定要想辦法弄到四等的題目!
高考應該也是同理!


最後~

感謝我的家人，這麼支持我全力考試 陪我拜拜、考試、鼓勵我
和我妹一起罵 說幹嘛欺負"我們"公務員(當時連個鳥都沒有)
但也可以加深自己會考上的信念

感謝我先生 無條件贊助我的生活費、考試補習費..當然還有心理上的鼓勵
他從不會去想"萬一我沒考上該怎麼辦"的問題。
因為對他而言 他認為我會考上..

感謝我婆家 完全支持我全職考試!!!! 想當初猶豫要不要辭職時 他大哥還來勸我要辭
全力考才可以快點有好結果

我很幸運

所以每次當我沮喪的時候(因為從開始認識國考開始 我也考了8次 外加無數的小考試)

我都會告訴我自己 我 很 幸 福!

而如果真的考不上(當初給自己全職2年的機會)
也能藉由這次機會證明自己身邊有這麼多支持自己的人!

所以
國考不是絕對
我們只求不讓自己後悔!

大家加油! 一定可以有結果的!!!!!!!!!!!!!

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