101年地特三等教育行政(新北市)上榜心得 - 考試

之前我常來這個版上看上榜者的心得，這次終於能考上地特的教育行政，

希望藉由分享自己準備國考的心得，能對其他正在水深火熱的考生們有所幫助，

祝福你們考試金榜題名！

一、背景
我大學念的是師院初教系，畢業後實習一年，並考上某國立大學教育所碩士，

之後花了2年寫完碩士論文，並考上本所的博士班。

研究所期間，在師長們鼓勵之下，原本預計出國攻讀博士學位，

但同時開始體認到學術圈的殘酷與現實（嘆），因此決定放下出國留學的夢想，

並以100年地特作為試筆，發現成績出乎意料的好，

認為只要花時間可以將考試科目準備起來，故決定投入國考戰場。

我在去年全力衝刺準備國考，並且抱著破釜沈舟的必上決心，

果然皇天不負苦心人，花了8個月的時間考上地方特考。


二、歷次考試分數
100地特 101高考 101地特
國文 48 36 63
法學知識與英文 74 72 80
行政法 49 66 73
教育行政學 70 50 55
比較教育 61 46 72
教育心理學 59 50 56
教育哲學 51 32 39
教育測驗與統計 40 62 74
總成績 56.2 51.6 63.5
結果 未錄取 未錄取 錄取


三、讀書時間
我週一到週五大約9點半就去圖書館報到，念到晚上10點圖書館閉館回家，

扣除中間吃飯和休息時間，平均一天至少念9小時。回到家看個30分鐘的電視和上ptt，

之後練習法緒和憲法的考古題，直到晚上12點準時就寢。

至於週末，只有在六日上午念一下書，其餘時間讓自己放鬆休息，

並吃吃美食犒賞自己平常的努力。


四、各科成績及準備方式
先說明一下，我有些專業科目的成績分數偏低，煩請諸位斟酌參考，

並廣泛吸取其他高手的準備方式。

（一）國文 分數：63（申論：49/測驗：14）
我的國文底子從高中以來就很差，但是在準備國考的前期，

我沒有花任何時間背作文範本與練習國文測驗題。直到收到去年高考成績，

我才覺悟國文真的很重要，就是國文太低，離最低錄取標準差很多分，

所以我後來開始補卓村老師的作文，以及郭雋老師的公文；

此外，每天花1到2小時練習選擇題。不過看到這次地特考試國文成績出乎意料的高，

自己也嚇了一跳XD


（二）法學知識與英文 分數：80
在法學知識準備方面，補過陳治宇老師的法緒，老師講得很仔細，

對法學知識有初步的理解；此外，每天持續練習考古題，漸漸培養法感，

提昇答對的命中率。

在憲法準備方面，補過賴農惟老師的憲法，講義的架構很清楚，

上課內容已經涵蓋大部分考題，我在地特前就常翻閱賴老師的憲法講義。


在英文方面，沒特別準備，可能是念研究期間常常閱讀外文paper，
所以自然背了不少單字。

◎書單：
蕭博仁 法學緒論測驗題庫Q&A

（三）行政法 分數：73(申：31 測：42)
我第一輪是聽陳治宇老師，他教得很深入與仔細，適合準備選擇題的考試，

但上他課之前一定要先預習，不然會聽不懂他上課在教什麼。

第二輪是上哲夫老師的行政法，哲夫老師會提到許多新的實務見解與法律爭點，

並且提供行政法的解題思維與步驟，很適合申論題的準備。

雖然我認為我還沒完全念熟陳治宇老師和哲夫老師的教材，但他們真的教得很讚。

除了補習之外，在選擇題準備方面，只要念書念累了，

我會上阿摩練習行政法選擇題考古題，並將錯誤題型記錄下來，

供日後持續複習。此外，我有上考選部列印近3年各種考試的行政法考科，

將選擇題練習至少兩遍，並針對錯的題目確實翻書檢討。

在申論題準備方面，我有買顏平的申論題題庫，先參考裡面的解題架構，

並將陳治宇老師與哲夫老師的內容補充進去，形成自己的答題架構。

◎書單：
顏平 行政法─主題式申論題庫Q&A

（四）教育行政學 分數：55
我是以謝文全教授和秦夢群教授的教育行政學為基礎，

熟記他們書中的章節架構，作為答題的面向。另外，廣泛閱讀期刊，

例如：教育研究月刊，針對每一期內容詳加閱讀，保持對最近教育行政議題新的理解，

如此答題得以兼具廣度與深度。

還有，吳清山教授近年發表的專書或其他著作也要仔細閱讀，

我自己覺得我教育行政的分數沒有特別突出，

尤其是這次地特的教育行政第一和第二題分數不高，可能是在有限的時間下，

僅閱讀吳教授的部分專書，而沒有將他近年發表的全部著作融會貫通，

因此建議仍在準備的考生們，可多花些心力蒐集吳教授近三到五年所有已發表的著作。

◎書單：
謝文全 教育行政學
謝文全 教育行政學：理論與案例
秦夢群 教育行政理論與模式
秦夢群 教育行政實務與應用
吳清山 解讀台灣教育改革
吳清山 教育行政議題研究


（五）比較教育 分數：72
老實說，這次地特的比較教育能拿70分以上，我自己也受寵若驚，

尤其第二題韓國小學師資培育政策與第三題教育研究與革新中心，

我事先都沒有準備到，雖然想了很久才下筆，但在考場時仍以自己的思考架構進行書寫，

收到成績後得到還不錯的分數。

就準備方式方面，詳細閱讀沈姍姍教授的比較教育專書，

整理比較教育方法論的內涵。此外，閱讀楊思偉教授和周祝瑛教授的專書，

作為初步理解各國教育政策；之後，廣泛閱讀相關的各國比較的專書與期刊

（如：教育研究月刊、教育資料集刊），針對美、英、德、日、法、澳、紐西蘭、

中國、新加坡等國的初等、中等、高等教育和師資培育分別整理，最後作成表格，

在考試前加以熟記。

（註：若正在準備的考生們行有餘力，可花時間整理韓國的小學、中等、

高等與師陪政策，我自己認為韓國之後可能會常常出現在比較教育考題中= =）


最後，對很多考生而言，比較教育算是很難準備、很難得分的科目；

然而一旦準備起來，卻是大大提升上榜機率，所以我花很多時間閱讀比較教育，

並整理出自己的筆記和架構，看到成績的時候，覺得努力付出有了回報。

也誠心建議考生們找出適當的學習方法，不要放棄比較教育。

1. 基礎
沈姍姍 國際比較教育學（熟讀裡面的比較教育方法論）

楊思偉 比較教育

周祝瑛 比較教育與國際教改

2. 進階
吳清山、王如哲、陳清溪主編 各國中等教育制度

鍾宜興主編 各國高等教育經營管理之比較

教育研究月刊、教育資料集刊近三到五年的比較教育文章

（六）教育心理學 分數：56
我以張春興教授的教育心理學為基礎，

並補充程薇的教育心理學理論以及葉玉珠教授的教育心理學內容，

建立教心的體系架構。不過我的考試取向是以高考為主，

我沒有額外念張春興的現代心理學與程薇的心理學內容，

但是我的教心分數三次下來都算普通，也許是自己的閱讀不夠廣泛，

建議考生們可以參考其他強者的心得分享與閱讀書單。

◎書單：
張春興 教育心理學

程薇 教育心理學（含心理學）

葉玉珠等著 教育心理學

（七）教育哲學 分數：39
說來真是汗顏，原本在準備過程中，覺得自己的教育哲學應該不是問題，

但是兩次高考和地特下來，我的分數真的算低，我自己檢討後，

可能是用字不精確，容易使改題老師誤解，再加上書寫的脈絡性不夠嚴謹，

所以分數不理想。建議考生在下筆時，能針對問題完整寫出答題內容的脈絡與架構。

就準備方式方面，以吳靖國教授的書籍為基礎，並參考其他的書籍，

整理出各個哲學學派的內容以及對教育目的、教學方式、教學內容或德育等之意涵。

之後，進一步熟讀李奉儒教授的書籍，整理出教育分析哲學發展與其延伸的教育議題，

以及熟記林逢祺教授書中的德育與美育部分。

很抱歉我的分數實在不高，實在無法給在準備的考生們具體的建議 = =

◎書單：
吳靖國 教育理論

伍振鷟主編 教育哲學

李奉儒 教育哲學─分析的取向

林逢祺 教育規準論

（八）教育測驗與統計 分數：74
教測統算是教育專業科目中容易拿分的，所以我反覆聽高明老師的視訊，

把課本的公式記熟。我覺得高明老師教得最好的就是他的計算題解題步驟，

我在考試時也是依照高明老師的解題步驟書寫答案，分數不算太難看XD，

至少讓改題老師認為你的答案不是憑空而來，是依照邏輯推出的。

◎書單：
高明 教育測驗

高明 教育統計

五、心得分享
（一）相信自己，突破逆境
我本身是全職考生，經常面臨經濟上的壓力，以及面對將來未知的恐懼；

此外，我投入國考的決定被我的指導教授不諒解，

他主觀認為身為博士班學生的首要任務，應該是多寫學術論文，以及準備留學國外，

而不是跑去準備國考。

這些種種的壓力一直加諸在我準備考試期間，因此我在圖書館埋首苦讀，

不參加任何所上的活動與聚會、減少上網頻率、不換智慧型手機，

就是減少外在的誘惑！就是持著破釜沈舟的決心，相信自己一定會上，

而且一定要考到上為止！把逆境化為上榜的助力！！

（二）勤練考古題
在一天的念書時間裡，除了念書、整理筆記之外，就是練習考古題。

我蒐集近五年各種教育專業科目的考題，每天練習3到4題，

並模擬一題30分鐘作答，如此作法是訓練我的臨場反應以及書寫速度。

除了勤練之外，我會花1小時檢討、訂正我練習的內容，不僅可以加深記憶，

並幫助我在複習時找到重點在哪裡。

（三）時時檢討自己的準備方向
當我發現去年高考分數比前年地特分數退步時，剛開始我心情很難接受，

心想明明花那麼多時間和心力讀書，怎麼成績越來越差，

甚至心裡還想：「閱卷老師評分到底公不公平阿？」。

等我心情冷靜下來後，開始與已考上的朋友共同檢討我在考場時書寫的內容，

赫然發現很多獲得低分的題目，是自己沒有仔細審題而貿然下筆，

答題內容偏離了主題，所以分數當然不高。

當然，批評自己是很困難的，做到反求諸己更是不容易。

不過，只有讓自己站在客觀的立場，回頭檢視自己的念書方式和習慣，

如此才能快速進步。

（四）考試需要實力和運氣
我自己認為這次能夠上榜，其實佔了很大的運氣，

因為我的分數如果在其他地區，不見得能夠上榜。

但是考試除了憑實力之外，也需要很大的運氣，因此念書念累時，可多去廟裡

拜拜、多做善事、多燒好香、不要造口業，並誠心請求神明保佑XD

最後，在這段準備期間，很感謝女友不離不棄的陪伴，

感謝好友與家人的鼓勵，沒有你們的支持，我想我也沒有繼續走下去的勇氣。

感謝您閱讀完如此冗長的心得分享，希望以上的心得，

對處於水深火熱、等待揚眉吐氣的考生們有一點幫助！



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