101年衛生行政高考增額錄取心得分享 - 考試

一、 心路歷程

我自己是公衛系畢業，又念公衛研究所，畢業後工作5年，最後3年在國民健康局當了三年
的委外助理，考慮自己年紀已經超過30了，不能像年輕的時候一直換工作，另外也覺得可
以接受公務員的工作形態，因此決定考公職。
因為是公衛系畢業，所以對高普考的科目都很熟悉，因此第一年自己準備，100年1月開始
準備半年去考，原以為會考上，想不到沒考上，難過了很久，特考也無心準備，一直到
12月決定去補習班補習，終於在101年考上。
補習後我的各科成績沒有甚麼差異，只有在衛生法規這科有突破性的進步，其實我可以只
補公共衛生這科就可以了，不過就學習而言，三元及第的老師大部分都教得很好(個人我
不太喜歡醫用微生物及免疫學還有食品衛生這兩科老師的教學方式)，上完課後我對於各
科都有更完整的認知。


二、 成績
普考
科目 100年 101年
國文 42(申32測10) 63(申45測18)
法學知識與英文 62 54
衛生行政學概要 70(申30測40) 62(申30測32)
衛生法規與倫理概要 12 66
流行病學與生物統計學概要88 66
食品與環境衛生學概要 69 56
總成績 57.17 61.17
錄取分數 66.83 60.33

高考
科目 100年 101年
國文 35(申23測12) 57(申45測12)
法學知識與英文 46 60
衛生行政學 52 50
衛生法規與倫理概要 48 86
流行病學 60 82
生物統計學 92 81
食品與環境衛生學 51 56
醫用微生物及免疫學 47 47
總成績 54.76 65.3
錄取分數 60 65.27

三、 各科準備方法及推薦讀物
1. 國文
我100年的共科成績很差，101年有特別注意：(1)作文至少要寫4頁(2)補習班的作文跟公
文課有去上，了解作文跟公文的寫作技巧，起碼讓自己分數不要輸人就好。

2. 英文及法學知識
這科我有買黃默夫的法學緒論以及錢世傑的圖解法學緒論，但是沒念熟，所以覺得幫助不
大，反倒是考前一個禮拜每天念一個小時的憲法比較有用。

3. 衛生行政學
這科很難準備，包山包海，所以只有跟著老師的進度讀，老師的教學方式是抓出現在衛生
機關的重點議題，對於準備很有用。今年重點議題有：二代健保、長期照護/長照保險、
食品藥物管理、傳染病防治(登革熱/HIV/TB)、國際衛生(兩岸醫藥衛生合作協議)、心理
衛生(自殺防治)。三元的劉文博老師課教得不錯，考前議題也抓得很準，如果有去補習班
的人只要上課跟著劉文博老師的進度念熟各議題即可，如果沒有去補習的人可能要由衛生
署公告的年度施政目標與重點去抓議題了。
另外就是陳拱北的公共衛生學，以前都覺得念那本沒甚麼用，不過今年居然有兩題扎扎實
實的從裡面出來，如果今年有念那本的人分數肯定會大大提升。

4. 衛生法規
這科是我考上的關鍵。去年我不知道該怎麼準備，買了王志勝編的衛生法規與倫理，跟著
那本書念，結果我考得很爛，那你就知不知道我推不推薦這本書了，只能說他不適合我，
不過考題解答對於初次考申論題的人挺有幫助的。今年這科的準備我受劉文博老師的啟發
，以主題式的地毯式的背誦為原則，很花時間，但是相對的得到的回饋也很值得。我背誦
的方式是以主題為主，完全忽略條號，舉例來說今年有考的安寧緩和條例，我以小標題背
誦，標題包括：安寧緩和醫療的立法目的、何謂安寧緩和醫療、末期病人的定義、布施行
心肺復甦的要件、意願人的條件、意願書的內容、意願書的效力、最近親屬的範圍、最近
親屬同意的原則、醫學倫理委員會的組成、醫師的責任。因為是地毯式背誦，所以只要考
到這個條例，我應該都會寫，恰好今年考出來了，雖然沒有寫條號，但是至少每題都可以
拿20分以上，我認為比零零散散的背熟各條好。
五南的那本醫藥衛生法規，小小本的很適合隨身攜帶查閱。

5. 生物統計學
生物統計學是公共衛生學生必會的科目，這科的程度我已經站在他人之上了，不過三元的
王雪老師教的真的很好，可以讓非公衛出生的人馬上跟我這個純公衛血統的人程度相同，
已經知道自己的優勢漸漸不見的我，此時更是戰戰兢兢的去準備各科。
課本的話我覺得五南出版的生物統計學，作者為郭寶錚、陳玉敏，非常適合對統計不是很
熟的人，不過內容偏簡單，進階一點就是楊志良老師的生物統計學，不過有點難，我個人
認為不適合初學者，起碼我自己念大學的時候是看不太懂的。另外王雪老師編的生物統計
學歷屆試題一定要買來練習題目。

6. 流行病學
這科我自認為本來底子就很好了，王雪老師一樣教得很好，我的優勢又少了一科。這科的
話我推薦初學者看邱弘毅老師編的流行病學，有了基本概念再念陳建仁老師的流行病學，
另外葉錦榮老師翻譯的流行病學是John Hapkins的教學用書，那本也寫得很好，個人非常
推薦，把這三本念熟，分數一定很漂亮。

7. 食品與環境衛生學
這科我有補習反而分數比較差，可能是因為都是念老師的講義，沒有念書的關係，書還是
要念，這次如果有把書念熟，我的成績就不會這麼難看了。
食品推薦顏國欽老師編的最新食品衛生安全學，這次有關食品的考題都可以在這本書裡找
到答案，考完找答案的時候我可是帶著滿腹的懊惱翻書的。
環境衛生學的書我買了幾本都不是很滿意，就不推薦了。

8. 醫用微生物及免疫學
這科老師的講義內容很多，我也很努力念，可是分數好爛，跟去念自己念的分數相同耶，
真是爛爆了，可能是時間緊迫課程壓縮，反而囫圇吞棗，如果按部就班把我自己買的書念
熟，說不定分數還比較高。
書的話我覺得有好幾本都不錯，華杏的兩本書：謝伯潛編的新護理師捷徑-微生物及免疫
學，閹啟泰等人編的食用微生物及免疫學，啟英的微生物學。
補習班的老師建議大家把每個細菌、病毒的特性、造成的疾病及病徵、傳染途徑、預防及
治療各整理成一頁，我覺得這個方法很好，推薦給各位。

四、 作筆記及讀書進度安排
每次上課都很花時間，因此我告訴自己一次就要把重點吸收下來並且做成筆記。每天早上
我都去圖書館作筆記，下午去補習班上課。
讀書進度安排也很重要，100年的時候我是以每天念一個科目，雖然一次可以念的比較多
，但是一科一個禮拜才念一次很容易忘，對於考試來說很吃虧。101年我改成每天早上念
一科，下午一科，一天安排2-3個科目，這樣下來2-3天就把所有的科目都念一遍，換言之
，每科一星期可以念兩次，我覺得這樣效果比較好。
再來是我會記錄每天念的科目的章節，以及花費的時間，確實知道自己每天念幾小時的書
以及各科進度。
一開始念書的時候，我一天真正在念書的時間只有3-4個小時，其他時間都發呆，閒晃，
後來認真的時間變多了，直到最後一個月，我每天至少都有8個小時再認真念書。
每次開始念每個科目時，我都會大概翻閱一下之前都東西，免得念到最後前面的東西都忘
了，這點蠻重要的，每天複習一點點，讀到最後的時候前面的東西也都記的差不多了。
最後是找到讓自己持續下去的動力，這點很重要，每次我不想念書或念煩了，都會去打球
，固定運動的習慣讓我維持良好的身心狀態，在圖書館也交到幾個朋友，考科不同，更能
互相打氣，還有，有些時候我會去樓下的圖書室借學習方法的書，檢討自己的念書方式，
提升自己的讀書效率。
當然啦考古題一定要做，有時候不想念的時候，我會以考古題為主，比如說今天早上應該
要念衛生行政，但是我已經念得很煩了，我就會做衛生行政的考古題，做完後找答案看自
己回答得怎麼樣，然後再把不會的地方念熟。

五、 考後檢討
一次就考上的人也有，但畢竟是少數，我個人認為考後檢討很重要。在100年考完，休息
一兩個禮拜後，我開始找答案，預估自己各科分數，在收到成績單後檢討預估分數與實際
分數的差異的原因，我給自己的範圍是每科10分的落差，超過10分就是自己的認知有問題
了，如果是這樣，應該要請教考上的人解答技巧或是乾脆找到好人，解幾題給他看請他指
導或是請他寫幾題給你看。
分數太低的科目也要檢討，我自己覺得分數太低有兩個原因：讀書範圍不對或是念書方法
不對，這兩點都可以請教考上的人或是直接到補習班上課，我認為補習班在這兩點都給了
我很大的協助，尤其是公衛的劉文博老師，他會一直給全國的同學加油打氣。
雖然公衛出身的我很討厭補習班讓非公衛出身的人可以在短時間內吸收公衛的知識，不過
不可諱言，三元聘雇的老師真的很有兩把刷子，也讓我心服口服。
準備考試的過程是一件很辛苦的事情，尤其年紀越來越大，要面對許多人的關切，沒考上
的同學不要氣餒，沒考上不代表你是不優秀的人，只是你還沒找到考試技巧還沒有念熟，
相信自己做得到，你就會做到。



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