個人背景
92年X大歷史系畢業後，順利考上X教大課程與教學所，
碩班畢業後，也曾到國小實習，也有通過教師檢定考，
之後去當了1年多的大頭兵，96年退伍後開始準備高普考，
其間有幸錄取99年普考，且終於在今年考取高考，
在準備的過程當中，僅99年4月-7月是全職，其他時間皆有在工作，
考試成績
國文 48 測:18 申:30(作文:20 公文:10)
法英 70
教行 69 17+18+16+18
比較教育 62 6+18+20+18
行政法 71 測42 申29(19+10)
教心 73 22+20+17+14
教哲 45 10+14+9+12
教測統 60 16+10+12+8+14
總成績62.47 錄取標準58.90
準備心得
1.厚積薄發
簡單來說就是要不間斷斷的唸書，而且每年的考試要讓自己有所進步，
記得第一年考的時候，因為一邊工作一邊補習，根本沒有時間好好的唸書，
因此當年的策略就是要先把最弱的行政法和教測統給救起來，
其他科目的因為準備研究所的歷程當中有準備過，所以在時間分配上就相對的較少，
而後幾年，就依據自己的弱點分配讀書時間，
但其實最重要的還是要不間斷的努力，否則上榜將會是永遠達不到的目標
2.屢戰屢敗，但百戰不殆
其實這幾年間，只要有教育行政的考試我都會報名去考，
所以總計來說考過97高普地特 98高普地特 99高普地特 100高考地特 101高考
還有99和100的高考2級，其實報名考試除了鞭策自己念書之外，
可以去練筆也是一個很重要的因素，
不過要一直承受落榜的失落也很討厭就是了，
但是只要一想到我在考教甄的同學3個月內可以落榜10次以上，
就覺得真的沒什麼了
3.命題大綱務必要看
簡單來說，命題大綱沒寫的不見得會考，
但是有寫的一定就會考出來，以今年的比較教育第二題為例，
第二題在問Kandel Hans Schneider Holmes的方法與內涵及優缺點，
在比較教育的命題大綱中就有出現以下的字眼:
主要學者之方法論--如Jullien, Bereday, Holmes, King 等，
其實在今年考試前，我就在想，前幾年已經考過Jullien Bereday和King，
加上這幾年比較教育都會有一題考方法論，所以今年考Holmes的機會頗高，
果然還真的有猜到，此外還有不少考題可以從中看出端倪
所以命題大綱的重要性自不待言
4.整裡屬於自己的筆記
整理筆記除了可以幫助記憶之外，還可以幫助自己做統整以及分析，
建議可以命題大綱為架構去整理筆記
5.練習考古題
在一開始的時候，我考古題都會寫得很詳盡，
主要是要練習自己對考試時間的掌握，
到了後期，因為考試的經驗多了，所以都只寫大綱或關鍵字，
在練習完畢之後，剛剛覺得卡卡的地方，代表自己對這個主題不熟悉，
因此就會在自己的筆記上作記號，並好好的熟讀之，
而且練習考題還可以幫助掌握歷年命題趨勢，
對考前猜題多少有點幫助，
6.勞逸結合
人不是機器，總是需要休息，
所以我每天還是會上個網發呆或是找朋友聊一下天，
每周三和五是固定的運動日，六日晚上也不大碰書，
朋友要找吃飯或者是有喜宴會視情況參加，
勞與逸之間的平衡點每個人都不一樣，必須依自己的情況作取捨
7.答題技巧
國考的考卷，除了第1頁是22行之外，其他的6頁都是23行，
所以總共有22+23*6=160行可供作答，
以每科以4題來看，每題一定要寫到40行，
所以在考試一開始之後，我一定會將每題的題號標名之後在開始作答，
以避免不好控制考試時間，
另外，若遇到自己不怎麼會寫的題目，我就會開始分割題目，
就是把題目中每個專有名詞找出來，然後把該題當作一堆名詞解釋的集合來寫，
說不好聽的，就是用亂槍打鳥的方式來騙取一些基本分數...
我最沒有慧根的教哲就很常用這招...
8.唸書場所
基本上我沒辦法在家裡念書，所以我都會跑去圖書館或是K書中心，
不過這也是因人而異啦
9.求神
不可否認的，考試多少有一點運氣成分，
因此考前我總是會帶著准考證到廟裡去拜拜
10.各科參考書目
國文:
這科我每次都只有看林嵩發的公文講義，選擇的部份就都是憑實力了，
法英
這科因為太廣，加上佔的比重不高，所以就只有念憲法，
建議可以在市面上找一本憲法的題庫書來練習就好
教行
謝文全--教育行政學
高明--教育行政學
比較教育
沈姍姍--國際比較教育學
這本雖然比較舊了，可是我覺得在方法論的部份，寫得是最好懂的一本
周祝瑛--比較教育與國際教改
比較與國際教育--楊深坑、王秋絨、李奉儒 主編
比較教育--楊思偉
行政法
林清--行政法
法藏--行政法金鑰
另外建議再搭配一本最新版的選擇題的題庫書
教育心理學
張春興--教育心理學-三化取向的理論與實踐
程薇 --主題式心理學暨教育心理學試題解析
教育心理學（第二版）--
葉玉珠、高源令、修慧蘭、陳世芬、曾慧敏、王珮玲、陳惠萍
教育哲學
吳靖國--教育理論
簡成熙--教育哲學導論
彭達山--教育哲學
林逢祺--教育規準論
李奉儒--教育哲學－分析的取向
彭達山--教育哲學
前3本適合用來打底，
後2本很難啃，但是近幾年不少考題是從裡面出來的，建議一定要看
教育測驗與統計
余民寧--心理與教育統計學
葉重新--心理與教育測驗
高明--教育統計
高明--教育測驗
其他
各期教育研究月刊
艾育--教育行政類專業科目重點精析
教育圓夢網--教育行政高普特考歷年解析
最後祝福每一位還在準備的考生們能夠金榜題名
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92年X大歷史系畢業後，順利考上X教大課程與教學所，
碩班畢業後，也曾到國小實習，也有通過教師檢定考，
之後去當了1年多的大頭兵，96年退伍後開始準備高普考，
其間有幸錄取99年普考，且終於在今年考取高考，
在準備的過程當中，僅99年4月-7月是全職，其他時間皆有在工作，
考試成績
國文 48 測:18 申:30(作文:20 公文:10)
法英 70
教行 69 17+18+16+18
比較教育 62 6+18+20+18
行政法 71 測42 申29(19+10)
教心 73 22+20+17+14
教哲 45 10+14+9+12
教測統 60 16+10+12+8+14
總成績62.47 錄取標準58.90
準備心得
1.厚積薄發
簡單來說就是要不間斷斷的唸書，而且每年的考試要讓自己有所進步，
記得第一年考的時候，因為一邊工作一邊補習，根本沒有時間好好的唸書，
因此當年的策略就是要先把最弱的行政法和教測統給救起來，
其他科目的因為準備研究所的歷程當中有準備過，所以在時間分配上就相對的較少，
而後幾年，就依據自己的弱點分配讀書時間，
但其實最重要的還是要不間斷的努力，否則上榜將會是永遠達不到的目標
2.屢戰屢敗，但百戰不殆
其實這幾年間，只要有教育行政的考試我都會報名去考，
所以總計來說考過97高普地特 98高普地特 99高普地特 100高考地特 101高考
還有99和100的高考2級，其實報名考試除了鞭策自己念書之外，
可以去練筆也是一個很重要的因素，
不過要一直承受落榜的失落也很討厭就是了，
但是只要一想到我在考教甄的同學3個月內可以落榜10次以上，
就覺得真的沒什麼了
3.命題大綱務必要看
簡單來說，命題大綱沒寫的不見得會考，
但是有寫的一定就會考出來，以今年的比較教育第二題為例，
第二題在問Kandel Hans Schneider Holmes的方法與內涵及優缺點，
在比較教育的命題大綱中就有出現以下的字眼:
主要學者之方法論--如Jullien, Bereday, Holmes, King 等，
其實在今年考試前，我就在想，前幾年已經考過Jullien Bereday和King，
加上這幾年比較教育都會有一題考方法論，所以今年考Holmes的機會頗高，
果然還真的有猜到，此外還有不少考題可以從中看出端倪
所以命題大綱的重要性自不待言
4.整裡屬於自己的筆記
整理筆記除了可以幫助記憶之外，還可以幫助自己做統整以及分析，
建議可以命題大綱為架構去整理筆記
5.練習考古題
在一開始的時候，我考古題都會寫得很詳盡，
主要是要練習自己對考試時間的掌握，
到了後期，因為考試的經驗多了，所以都只寫大綱或關鍵字，
在練習完畢之後，剛剛覺得卡卡的地方，代表自己對這個主題不熟悉，
因此就會在自己的筆記上作記號，並好好的熟讀之，
而且練習考題還可以幫助掌握歷年命題趨勢，
對考前猜題多少有點幫助，
6.勞逸結合
人不是機器，總是需要休息，
所以我每天還是會上個網發呆或是找朋友聊一下天，
每周三和五是固定的運動日，六日晚上也不大碰書，
朋友要找吃飯或者是有喜宴會視情況參加，
勞與逸之間的平衡點每個人都不一樣，必須依自己的情況作取捨
7.答題技巧
國考的考卷，除了第1頁是22行之外，其他的6頁都是23行，
所以總共有22+23*6=160行可供作答，
以每科以4題來看，每題一定要寫到40行，
所以在考試一開始之後，我一定會將每題的題號標名之後在開始作答，
以避免不好控制考試時間，
另外，若遇到自己不怎麼會寫的題目，我就會開始分割題目，
就是把題目中每個專有名詞找出來，然後把該題當作一堆名詞解釋的集合來寫，
說不好聽的，就是用亂槍打鳥的方式來騙取一些基本分數...
我最沒有慧根的教哲就很常用這招...
8.唸書場所
基本上我沒辦法在家裡念書，所以我都會跑去圖書館或是K書中心，
不過這也是因人而異啦
9.求神
不可否認的，考試多少有一點運氣成分，
因此考前我總是會帶著准考證到廟裡去拜拜
10.各科參考書目
國文:
這科我每次都只有看林嵩發的公文講義，選擇的部份就都是憑實力了，
法英
這科因為太廣，加上佔的比重不高，所以就只有念憲法，
建議可以在市面上找一本憲法的題庫書來練習就好
教行
謝文全--教育行政學
高明--教育行政學
比較教育
沈姍姍--國際比較教育學
這本雖然比較舊了，可是我覺得在方法論的部份，寫得是最好懂的一本
周祝瑛--比較教育與國際教改
比較與國際教育--楊深坑、王秋絨、李奉儒 主編
比較教育--楊思偉
行政法
林清--行政法
法藏--行政法金鑰
另外建議再搭配一本最新版的選擇題的題庫書
教育心理學
張春興--教育心理學-三化取向的理論與實踐
程薇 --主題式心理學暨教育心理學試題解析
教育心理學（第二版）--
葉玉珠、高源令、修慧蘭、陳世芬、曾慧敏、王珮玲、陳惠萍
教育哲學
吳靖國--教育理論
簡成熙--教育哲學導論
彭達山--教育哲學
林逢祺--教育規準論
李奉儒--教育哲學－分析的取向
彭達山--教育哲學
前3本適合用來打底，
後2本很難啃，但是近幾年不少考題是從裡面出來的，建議一定要看
教育測驗與統計
余民寧--心理與教育統計學
葉重新--心理與教育測驗
高明--教育統計
高明--教育測驗
其他
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艾育--教育行政類專業科目重點精析
教育圓夢網--教育行政高普特考歷年解析
最後祝福每一位還在準備的考生們能夠金榜題名
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