102年地特圖書資訊三等上榜心得(台北市)I - 考試

※前言
首先感謝國考版上很多人的心得，我雖然從來沒有發過文，但是看到上榜心得總是讓我可
以繼續努力，所以我也來分享一點自己的心得與大家分享。文章很長，先感謝你的耐心。

網誌版：http://wenling131.blogspot.tw/2014/03/102exampass.html

※歷年成績(礙於篇幅，僅po這兩年地特三等的成績)

101地特三等
國文 45 (作文25 公文10 測驗10)
法學知識與英文 60
圖書資訊學 60 (16/14/16/14)
資訊系統與資訊檢索 65 (21/8/18/18)
技術服務 60 (10/15/14/21)
讀者服務 52 (10/14/13/15)
圖書館管理 51 (11/16/10/14)
外國文 70 (19/13/17/21)
總成績 58.23 (錄取標準：65.90) 未錄取

102地特三等
國文 56 (作文30 公文12 測驗14)
法學知識與英文 66
圖書資訊學 74 (18/15/19/22)
資訊系統與資訊檢索 66 (12/21/17/16)
技術服務 81 (17/21/19/24)
讀者服務 77 (20/18/21/18)
圖書館管理 64 (16/14/20/14)
外國文 76 (19/15/21/21)
總成績 70.60 (錄取標準：70.40) 錄取
------------------------------------------------------------------------------

一、背景及選擇類組
大學與研究所本科，大學延畢半年後，上班了一年，又重新回去唸研究所，目前碩二。大
學期間成績普通，排名中間左右，研究所開始有比較認真一點。

工作大概半年後開始參加國考，從100年高考開始考、100年地特三等、101年高普、101年
地特三等、102年地特三等，一共五次。

一開始就是以三等、高考為目標，主要是已經考上的同學給的建議(之後也是要考的，不
如一鼓作氣考過去)。自己實際準備也一直以專業科目為主，共同科目沒有特別準備，因
此在101年普考失利，普考採全部考科平均對我不利，所以後來地方特考時仍然以三等為
目標。

分析過近7年來的考題，我覺得三等(高考)、四等(普考)的出題方向會有些不同，前者偏
思考、應用、整合，後者偏實務方向或是通常有標準答案。再者，兩者的計分方式不同，
曾有非本科系的朋友覺得四等就適合非本科系，英文好、本科系則適合三等，我想這部分
可能要徹底地進行自我SWOT分析後再決定。不過不可否認的，三等(高考)真的很需要英文
能力。

二、準備經驗
(一)讀書作息：這部分分四個階段來說：兼職、全職、研究所兼職、考試期間
1.兼職(約1年)
這個時期剛踏上國考這條路，沒有什麼準備、憑著大學的底子就去考，所以考試成績非常
悽慘，就不多說了。後來準備地方特考時，還有準備研究所。

2.全職(約3.5個月)
上班滿一年後，決定辭職、在研究所開學前專心準備考試。所謂萬事起頭難，這段時間可
以說是準備考試以來最痛苦的時間，每天9點圖書館報到，讀到晚上8點左右回家，周末則
從10點讀到5點。

但這段時間同時也是我徹底建立基礎的階段，我把95年到100年的高普考考古題全部寫過
一遍，答案來源多是期刊、論文、相關書籍等。

當時作息非常固定，就是8點起床、11點左右睡覺，除了讀書以外，沒有什麼休閒娛樂，
也沒什麼在運動，生活只剩下考試，後來覺得其實這樣對心理健康不太好，會給自己很大
的壓力，久了很容易產生沒考上就完了的感覺。

3.研所兼職(1年半)
101年高普考還是落榜，當時已經開學了，還記得放榜當下我正在上課，偷偷查了榜單後
難過得哭了，還不敢太大聲以免引起同學注意。

由於碩一的時候有很重的必修課，重心跟時間幾乎擺在研究所課業，所以就比較沒有花太
多時間準備國考(也因為全職反而沒考考，就不想再繼續花那麼多時間準備了)，只有把之
前高普考的擬答整理成電子檔，完全以之前全職時的基礎去考，因此101年地特還是沒考
上。不過當下只覺得，自己的成績有進步了，反而不會特別難過。

之後102年暑假我出國所以沒參加高普考。回國之後，跟指導教授討論好進度，說好考完
地方特考後馬上開始寫論文計畫書，我又重新回到窩在圖書館的日子。除了上課、打工，
也是每天9點圖書館報到，讀到晚上7點左右回家。因為一年沒接觸國考的書，所以又重新
寫了一次96年到101年地方特考的考古題(三等、四等都寫)。同時，讀了與圖資相關的書
籍、期刊，並且參加相關的研討會，把重點摘錄下來，整理成電子檔，方便之後複習。

4.考試期間
前幾次考試，我在考場還會想多翻一點書，翻自己整理的考場筆記。這次地特考試時，我
只有稍微翻了一下，其他時間都在休息，忘掉上一科的內容，讓自己心情完全放鬆，才不
會影響下一科的考試。當天考完回家也只會大概翻一下筆記，就早早休息，準備第二天的
考試。

建議考試時早一點到考場(我大概都是該科前幾個到考場的考生)，不一定要看書，但可以
平靜的吃早餐、發呆，讓自己的心情好好沉澱下來。

考完試到放榜期間，幾乎沒有念書，都在休息或是準備研究所的課業。直到放榜，分析完
自己的強弱後，重新擬定讀書計畫，在開始唸書。

(二)準備歷程
1.書單(期刊、書籍、研討會)
(1)期刊：從下列期刊挑重要的文章來看，我自己是沒有整本看完的，但是多數的期刊都
有把重要文章讀完並且摘錄重點。
北市圖館刊：必讀，對圖書館管理、讀者服務很有幫助
國家圖書館館刊：挑重要的文章讀，尤其是各圖資系所老師的著作最好看一下
圖書館學學會會訊：同上
臺灣圖書館管理季刊：同上，有些實務作法，對圖書館管理的準備很有幫助
政大圖書與資訊學刊
師大圖書資訊學研究
師大圖書館學與資訊科學
台大圖書資訊學刊
台大大學圖書館
淡江教育資料與圖書館學
成大圖書館館刊：印象中已經停刊了(?)，但很多過去的文章很值得看，我自己是全部讀
完並且摘錄重點了

(2)書籍：
除了程麟雅老師的書(多數資料都偏舊，一定要自己更新)，還有張慧銖老師的圖書館電子
資源組織──從書架到網路一定要看，對技術服務有很大的幫助。

幾本空大出的圖書資訊學相關的書也都要仔細讀完，本科生大致都一定讀過這些書(大多
是課程的指定課本)，非本科系的就更要讀，有助於掌握圖書資訊學科的輪廓。

此外，我自己還有在圖書館的020書架找一些自己覺得有關的書，全部拿來看，並且摘錄
重點。

(3)其他：包括研討會、相關部落格的文章
研討會：常常會介紹圖資領域的新趨勢、重要議題，只要時間允許，我幾乎都會去參加。

部落格：
百世經綸(師大圖資所柯老師的Blog)：
有很多很重要的資料可以參考，老師常常會簡略翻譯國外重要的報告，老師自己的演講ppt
也會放在部落格。通常會用點列式列出某個主題的重點/作法/發展趨勢等，很適合抄進筆
記當作考試的答題內容或方向。

Library View、Library News、秋聲Blog：通常當作新知、消遣來看，可以記得比較清楚

技術服務小百科：
政大圖檔所王老師的Blog，這個部落格的重要性相信大家都知道，對提升技術服務這一科
有重大幫助，不過我個人建議，除了看還是要記得自己延伸查詢一下，可以獲得更完善的
資訊。

--