103年地特3等環境工程及環工技師考取心得 - 考試
By Agatha
at 2015-04-10T16:29
at 2015-04-10T16:29
Table of Contents
我朋友上榜後因為很多人都來問他讀書心得,那就有人建議他PO上網來分享給各個考生!
但因為他沒有PTT帳號,此為代PO,那以下是朋友的第一人稱。
-----------------分隔線-----------------------------
一、 錄取心得-高雄區地特三等環境工程
1. 已考取去年103年高雄區地特三等-環境工程和103年環境工程技師執照。
由於自己知道以前在學期間,不學無術,很多專業科目在學校時並沒有學好,
故再決定投入國考行列時,就有補習的打算,想要在最短時間內考上。
因有跟以前考取國考的大學同學討論過,他們都是報名TKB,
所以在朋友的介紹下就報名補習並開始了國考生涯。
花的時間說長不長,說短也不短,大約花了快兩年時間
考取了103年高雄區地特三等-環境工程及103年環境工程技師。
運氣真的很好,感謝菩薩保佑,讓自己於103年考取成功。
2. 由於之後可能還要繼續參加考試,都還是會前往補習班看書。
在等待報到期間,陸續遇到很多想考環境類的朋友跟小弟請教考試相關資訊,
有鑑於此,小弟在這邊便厚著臉皮身平第一次發文,煩請大家多指教。
3. 由於一些個人因素在此不方便多說,自己還是會繼續參加考試,例如三等環保行政或
環保技術,希望未來可以跟其他版友多切磋討論問題,互相求進步。
技師執照成績:
環化環微 65
廢棄物 70
空汙與噪音 68
流力與水文 38
給水及汙水 63
環境規劃 32
三等高考成績:
國文(申33測16) 49
法學與英文 50
廢棄物 81
環境規劃 64
環化環微 69
流力 78
水處理 74
空汙與噪音 52
成績排行1
(以下針對三等考試)
二、 參考書目
1. 環境化學與環境微生物學
環境化學-石濤
環境微生物-石濤
分類題庫考古題-石濤
2. 廢棄物處理
上課教材
廢棄物處理-林建三
3. 空氣污染與噪音防制
上課教材
空氣污染防制理論及設計-鄭宗岳、林鴻祥
4. 流體力學
流體力學觀念剖析(上)-李祥
流體力學觀念剖析(下)-李祥
5. 水處理工程
水處理工程(上)給水-張晉、劉力。
水處理工程(下)污水-張晉、劉力。
6. 環境規劃與管理
環境規劃與管理(上)(下)冊-林駿
環境規劃與管理-林健三
三、準備考試分享
1. 環境化學與環境微生物學
*環境化學
該科目重點章節以課本之第四章-酸鹼化學、
第六章-溶解平衡及第七章-氧化還原反應等章節最為重要;
申論題型之章節則以第十章-大氣化學最為重要
(近幾年常考臭氧在對流層及平留層之生成機制、危害性及如何防制等問題),
其次為第九章-土壤化學及第五章-複合化物。其他章節較為冷門,但亦須將其重點熟讀背熟。
*環境微生物學
該科目重點章節以課本之第四章-研究微生物之方法、
第五章-影響微生物生長、死亡之環境因子及其生長特性、
第六章-環境微生物、第七章-環工微生物之應用、第八章-指標微生物、
第十一章-微生物之代謝等章節最為重要,務必將該章節之課本及分類題庫之內容背熟。
2. 廢棄物處理
何明老師-廢棄物處理之上課教材已經算是整理成重點形式,
基本上皆是重點,務必念熟。
考前衝刺重點章節建議第五章-堆肥、第六章-焚化、第七章-最終處置
第八章-有害事業廢棄物,其次依序為第四章-前處理、
第二章-垃圾量與質及第三章-垃圾產生、分類、貯存、收集。
3. 空氣污染與噪音防制
*空氣污染管制
1.該科目在環境工程技師考試中其題目、題型及出題範圍沒有一定,出題內容包羅萬象
,針對該科目準備方式建議務必將補習班教材讀熟作為基本功;
此外,近幾年之計算題型皆不困難:
將教材內容第一章-空氣污染概論之污染物濃度單位含量換算(ppm→mg/Nm3)、
第二章-大氣擴散之高斯擴散模式、第三章-燃燒之燃燒空氣及廢氣量計算、
第五章-空氣污染控制技術之排氣條件校正、
第六章-粒狀物控制設備設計(旋風、袋濾式及靜電集塵器)、
第七章-氣狀物控制設計(活性碳吸附、焚化、排煙脫硫及排煙脫硝)等章節弄懂即可。
2.在空氣污染課程何明老師以有針對章節命題機率做解析說明,
然而根據自己考試經驗發覺基本上除了第九章-空氣品質與採樣分析之外,
其他章節皆須詳讀。
*噪音管制
在噪音管制課程何明老師以有針對章節命題機率做解析說明;
此外,根據自己考試經驗發覺基本上除了第四章-噪音測定儀器與方法之外,
其他章節皆須詳讀;噪音管制在考試中算是搶分科目,所以必需把握住。
4. 流體力學
李祥老師-流體力學上冊之第1章-流體之性質與基本概念、
第2章-流體靜力學、第3章-流體力學之基本原理、
第4章-無旋流場之4-1~2小節及、第五章-不可壓縮勢流之5-1~3小節
李祥老師-流體力學下冊之第7章-黏性流體力學、第8章-紊流
第10章-因次分析及動力相似。上述之章節務必熟讀,尤其是公式之證明及原理。
5. 水處理工程
該老師給的從頭到尾都是重點,導致沒什麼考試方向,建議這科要自己整理比較實在。
*給水工程
建議第5章-抽水設施、第6章-淨水單元、第7章-沉澱、第8章-混凝及膠凝、
第9章-過濾、第10章-消毒、第11章-特殊處理、
第12章-配水設施及工程、第13章-環境與新興污染物及第14章-反應槽設計等章節務必讀熟,其餘章節重點式整理背熟即可。
*污水工程
建議第5章-水污染與自淨作用、第6章-抽水設施(濕井,尤其是計算題型)、
第7章-污水處理流程、第8章-物理處理單元、第9章-生物處理單元、
第10章-化學處理單元、第11章-高級處理單元、
第12章-工業廢水處理(以半導體及電鍍廢水為主)
第13章-污泥處理等章節務必讀熟,其餘章節重點式整理背熟即可。
6. 環境規劃與管理
該科目算是所有考生最頭痛之考科,內容之廣泛已經是無法用言語及文字敘述來表達。
於此僅建議熟讀環境經濟分析、環境影響評估、環境管理制度、
環境規劃管理及方法、環境保護規劃技術、全球環保問題及永續發展之環境管理等章節;
此外,亦需留意近幾年最新環境相關議題
(例如:水資源缺乏、食安及PM2.5之污染情事日益嚴重等環境議題)。
四、 時間規劃
1. 自修方式
每個禮拜一至禮拜六,從早上9點到讀到晚上9點50分;
禮拜日則從早上9點到下午5點30分。作息正常,養成規律生活。
對考生而言正常生活作息非常重要,早睡早起可以讓身體保持活力,精神良好;
此外,每天至少可以念到10小時以上的書,時間分配規劃上較不急迫且有效率。
每天下午會固定花半小時至一小時時間進行運動,讓身體適當放鬆,
每天讀書會在無形中累積不少壓力,降低讀書效率。
考試期間盡量減少與友人外出聚會用餐,除可避免影響讀書計畫,
造成進度落後之外,可讓自己保持於讀書狀態中,
不受外界人事物影響心情,專心於考試。
2. 日計劃
*清晨(6點30至7點30)
該時段為考前一個月才實施,主要針對計算題之公式背誦及筆記重點題型複習;此外亦可
考前調節睡眠時段及生理時鐘,好以應付連續兩天之考試。
*早上(8點30至12點30)(空氣污染與噪音防制、環境化學與環境微生物學)
花1個小時複習前一天規劃科目內容,餘下時間則針對當天規劃科目進行練習。
*下午(1點30至5點)( 廢棄物處理、水處理工程)同上。
*晚上(6點30至9點50)(流體力學、環境規劃與管理)同上。
上述讀書時段可視身體情況進行適當調整,個人在考前兩個月一定強迫自己按表操課,
保持一定壓力有助於維持讀書感覺,讀過之課本內容較不易忘記。
以上,有問題的話我再幫他回覆啦~
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但因為他沒有PTT帳號,此為代PO,那以下是朋友的第一人稱。
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一、 錄取心得-高雄區地特三等環境工程
1. 已考取去年103年高雄區地特三等-環境工程和103年環境工程技師執照。
由於自己知道以前在學期間,不學無術,很多專業科目在學校時並沒有學好,
故再決定投入國考行列時,就有補習的打算,想要在最短時間內考上。
因有跟以前考取國考的大學同學討論過,他們都是報名TKB,
所以在朋友的介紹下就報名補習並開始了國考生涯。
花的時間說長不長,說短也不短,大約花了快兩年時間
考取了103年高雄區地特三等-環境工程及103年環境工程技師。
運氣真的很好,感謝菩薩保佑,讓自己於103年考取成功。
2. 由於之後可能還要繼續參加考試,都還是會前往補習班看書。
在等待報到期間,陸續遇到很多想考環境類的朋友跟小弟請教考試相關資訊,
有鑑於此,小弟在這邊便厚著臉皮身平第一次發文,煩請大家多指教。
3. 由於一些個人因素在此不方便多說,自己還是會繼續參加考試,例如三等環保行政或
環保技術,希望未來可以跟其他版友多切磋討論問題,互相求進步。
技師執照成績:
環化環微 65
廢棄物 70
空汙與噪音 68
流力與水文 38
給水及汙水 63
環境規劃 32
三等高考成績:
國文(申33測16) 49
法學與英文 50
廢棄物 81
環境規劃 64
環化環微 69
流力 78
水處理 74
空汙與噪音 52
成績排行1
(以下針對三等考試)
二、 參考書目
1. 環境化學與環境微生物學
環境化學-石濤
環境微生物-石濤
分類題庫考古題-石濤
2. 廢棄物處理
上課教材
廢棄物處理-林建三
3. 空氣污染與噪音防制
上課教材
空氣污染防制理論及設計-鄭宗岳、林鴻祥
4. 流體力學
流體力學觀念剖析(上)-李祥
流體力學觀念剖析(下)-李祥
5. 水處理工程
水處理工程(上)給水-張晉、劉力。
水處理工程(下)污水-張晉、劉力。
6. 環境規劃與管理
環境規劃與管理(上)(下)冊-林駿
環境規劃與管理-林健三
三、準備考試分享
1. 環境化學與環境微生物學
*環境化學
該科目重點章節以課本之第四章-酸鹼化學、
第六章-溶解平衡及第七章-氧化還原反應等章節最為重要;
申論題型之章節則以第十章-大氣化學最為重要
(近幾年常考臭氧在對流層及平留層之生成機制、危害性及如何防制等問題),
其次為第九章-土壤化學及第五章-複合化物。其他章節較為冷門,但亦須將其重點熟讀背熟。
*環境微生物學
該科目重點章節以課本之第四章-研究微生物之方法、
第五章-影響微生物生長、死亡之環境因子及其生長特性、
第六章-環境微生物、第七章-環工微生物之應用、第八章-指標微生物、
第十一章-微生物之代謝等章節最為重要,務必將該章節之課本及分類題庫之內容背熟。
2. 廢棄物處理
何明老師-廢棄物處理之上課教材已經算是整理成重點形式,
基本上皆是重點,務必念熟。
考前衝刺重點章節建議第五章-堆肥、第六章-焚化、第七章-最終處置
第八章-有害事業廢棄物,其次依序為第四章-前處理、
第二章-垃圾量與質及第三章-垃圾產生、分類、貯存、收集。
3. 空氣污染與噪音防制
*空氣污染管制
1.該科目在環境工程技師考試中其題目、題型及出題範圍沒有一定,出題內容包羅萬象
,針對該科目準備方式建議務必將補習班教材讀熟作為基本功;
此外,近幾年之計算題型皆不困難:
將教材內容第一章-空氣污染概論之污染物濃度單位含量換算(ppm→mg/Nm3)、
第二章-大氣擴散之高斯擴散模式、第三章-燃燒之燃燒空氣及廢氣量計算、
第五章-空氣污染控制技術之排氣條件校正、
第六章-粒狀物控制設備設計(旋風、袋濾式及靜電集塵器)、
第七章-氣狀物控制設計(活性碳吸附、焚化、排煙脫硫及排煙脫硝)等章節弄懂即可。
2.在空氣污染課程何明老師以有針對章節命題機率做解析說明,
然而根據自己考試經驗發覺基本上除了第九章-空氣品質與採樣分析之外,
其他章節皆須詳讀。
*噪音管制
在噪音管制課程何明老師以有針對章節命題機率做解析說明;
此外,根據自己考試經驗發覺基本上除了第四章-噪音測定儀器與方法之外,
其他章節皆須詳讀;噪音管制在考試中算是搶分科目,所以必需把握住。
4. 流體力學
李祥老師-流體力學上冊之第1章-流體之性質與基本概念、
第2章-流體靜力學、第3章-流體力學之基本原理、
第4章-無旋流場之4-1~2小節及、第五章-不可壓縮勢流之5-1~3小節
李祥老師-流體力學下冊之第7章-黏性流體力學、第8章-紊流
第10章-因次分析及動力相似。上述之章節務必熟讀,尤其是公式之證明及原理。
5. 水處理工程
該老師給的從頭到尾都是重點,導致沒什麼考試方向,建議這科要自己整理比較實在。
*給水工程
建議第5章-抽水設施、第6章-淨水單元、第7章-沉澱、第8章-混凝及膠凝、
第9章-過濾、第10章-消毒、第11章-特殊處理、
第12章-配水設施及工程、第13章-環境與新興污染物及第14章-反應槽設計等章節務必讀熟,其餘章節重點式整理背熟即可。
*污水工程
建議第5章-水污染與自淨作用、第6章-抽水設施(濕井,尤其是計算題型)、
第7章-污水處理流程、第8章-物理處理單元、第9章-生物處理單元、
第10章-化學處理單元、第11章-高級處理單元、
第12章-工業廢水處理(以半導體及電鍍廢水為主)
第13章-污泥處理等章節務必讀熟,其餘章節重點式整理背熟即可。
6. 環境規劃與管理
該科目算是所有考生最頭痛之考科,內容之廣泛已經是無法用言語及文字敘述來表達。
於此僅建議熟讀環境經濟分析、環境影響評估、環境管理制度、
環境規劃管理及方法、環境保護規劃技術、全球環保問題及永續發展之環境管理等章節;
此外,亦需留意近幾年最新環境相關議題
(例如:水資源缺乏、食安及PM2.5之污染情事日益嚴重等環境議題)。
四、 時間規劃
1. 自修方式
每個禮拜一至禮拜六,從早上9點到讀到晚上9點50分;
禮拜日則從早上9點到下午5點30分。作息正常,養成規律生活。
對考生而言正常生活作息非常重要,早睡早起可以讓身體保持活力,精神良好;
此外,每天至少可以念到10小時以上的書,時間分配規劃上較不急迫且有效率。
每天下午會固定花半小時至一小時時間進行運動,讓身體適當放鬆,
每天讀書會在無形中累積不少壓力,降低讀書效率。
考試期間盡量減少與友人外出聚會用餐,除可避免影響讀書計畫,
造成進度落後之外,可讓自己保持於讀書狀態中,
不受外界人事物影響心情,專心於考試。
2. 日計劃
*清晨(6點30至7點30)
該時段為考前一個月才實施,主要針對計算題之公式背誦及筆記重點題型複習;此外亦可
考前調節睡眠時段及生理時鐘,好以應付連續兩天之考試。
*早上(8點30至12點30)(空氣污染與噪音防制、環境化學與環境微生物學)
花1個小時複習前一天規劃科目內容,餘下時間則針對當天規劃科目進行練習。
*下午(1點30至5點)( 廢棄物處理、水處理工程)同上。
*晚上(6點30至9點50)(流體力學、環境規劃與管理)同上。
上述讀書時段可視身體情況進行適當調整,個人在考前兩個月一定強迫自己按表操課,
保持一定壓力有助於維持讀書感覺,讀過之課本內容較不易忘記。
以上,有問題的話我再幫他回覆啦~
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By Margaret
at 2015-04-15T10:39
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By Mia
at 2015-04-17T06:58
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