103年高考教行上榜心得(全職媽媽篇)-2 - 考試
By Daph Bay
at 2014-09-26T15:14
at 2014-09-26T15:14
Table of Contents
[心得] 考試、上榜、落榜、讀書...等心得文。
接下來要跟大家分享的是整體準備方式和作答心得,在這之前
其實想跟大家聊一下,關於該選擇哪一種類科的問題,我會選擇
教育行政除了因為我本身是教研所畢業,對於教育基本科目有一點基
礎,還有就是我晚上和假日無法去補習,有些科目必須自修,所以就以
教育行政為我的首選。
其實,在我準備期間不乏有人告訴我如果去考其他的類科,會比較
快上榜,因為缺額較多而且同質性較低...相信有看過版上教育行政上
榜心得文的朋友,應該會發現考上的人"大多"有相關教育科系背景,因此
,在競爭激烈的國家考試中,如果想要脫穎而出,最好是可以從自己的優勢
著手,再不然就是自己很有興趣的類科,畢竟,為了應付考試的讀書是很辛苦
的,而且選定類科後就"擇你所愛,愛你所擇"的堅持下去,曾經看過周圍的
朋友,在五年期間換過2-3種類科,最後都落空而黯然離開的...真的令人
相當惋惜。
(五)綜合準備方式
其實一百個上榜的人可能有一百種讀書方式,因為每個人的學習型態
都不同,找出適合自己的就好,以下列出我自己在準備過程中,所採取的方
式,提供大家一個參考方向。
1.讀書前請先掌握該科歷年考古題
再一次強調考古題真的非常重要,不僅可以讓你清楚該科重要章節,更可以
預測命題趨勢,務必要"滾瓜爛熟",雖然今年高考的題目,一整個讓人傻眼...
題型較活較難,但是,其中還是有考古題的蹤影,所以,確實掌握考古題是基本功。
2.時常利用默想、默背法檢視自己讀書的狀態
每讀完一個章節、段落時,闔上書本把剛才讀過的東西,快速地在腦海中默想
一遍,如果可以想得起來,代表有讀進去,如果卡卡的,就必須再翻開書本檢視
卡住的部分,要求自己一定要弄懂、清楚了,才可以繼續往下讀,這樣反覆思考,
不僅可以幫助大腦記憶也可以清楚知道自己讀了多少喔。
3.投注更多心力在有標準答案的科目
就教育行政的專業科目而言,教測統和行政法是比較客觀給分的科目,因為它們
有標準答案,誠如高明老師所說:教測統考高分不一定會上榜,但是如果考太低,上
榜機率就低了。因此,希望教測統拿高分就必須勤加"動手練習",並且,"熟背"重要
解釋名詞;另外,行政法部分我是上林清老師的課,他的課上的清楚明白,很適合初學
者,我今年也有另外買一本于亮老師的題庫書,雖然最後沒看完,不過覺得他的解題架構
整理得很好,也培養了我的一些法學專業語感。這次行政法第一題,雖然我有想到行政
契約,但是,我最後還是決定寫附負擔的行政處分,原本以為會0分,不過竟然還有9分,
可能就是讓老師看起來好像有點專業,所以就給了一些分數吧。
4.善用便利貼
這次考試前,我的書桌前滿滿都是便利貼,裡面的內容是一些我覺得很重要一定要
背起來的理論或者公式等,使用便利貼可以方便更換,也可以貼在書本上註記,是很
方便的小工具。
5.保持對教育政策和時事的敏銳度
教育行政和當前的教育政策、時事有很高的密切性,所以定期瀏覽教育部的網站,
了解相關政策、白皮書、電子書內容,可以增加自己答題面向,甚至預測考題方向。
另外也可以瀏覽聯合新聞網的文職教考、親子天下網站,裡面會有關於教育的相關
報導,能提升自己對於教育時事的敏銳度和觀察力。
6.大量閱讀教育相關期刊、論文
高明老師一直強調要大量閱讀期刊論文,他說累積到一定閱讀量時,就會自然而然
表現在作答內容上,其實,我很認同這點,正所謂「讀書破萬卷,下筆如有神」,如果時
間不夠的話,至少要把重要教授所發表的期刊論文瀏覽過喔。
(六)作答心得
1.熟練申論題的作答格式
分為前言、內文、結論(時間允許時),標號為一、(一)、1、(1)的順序,平常讀書
時可以多練習,以免考試時一時緊張就寫錯了,以我自己為例,我平常會練習寫出大綱
,然後思考答題內容,而不一定會完整寫出,一來寫申論題很花時間,再來則是平常寫
的和正式考試時的感覺是完全不一樣的,不過至少一定要熟練申論題的答題格式。
2.作答前,請三思而後行
拿到考卷後,別急著動筆,先把考題"再三看過確認無誤"後再開始書寫,會如此強調
是因為我自己有過慘痛的經驗...去年地特三等考試時,比較教育的四題中只有一題
是我會寫而且有保握的,但是,拿到成績時竟然只有2分,我就覺得很奇怪,把題目
拿出來看時,才發現我竟然把中間敘述的那一句話跳過,而把前後兩句直接連起來了...
就這樣跟榜單擦身而過(差一名落榜),事後檢討原因,其實,是因為我在拿到題目的
當下太過於緊張,因為只會一題...這也讓我體悟到,有時候其實不是環境打敗你,而是
自己被自己給打敗了...在競爭激烈的國考中,「差之毫釐、失之千里」因而不可不慎。
3.時時給自己打氣、加油
經過上次的慘痛經驗,這次高考在作答時,我一直在心裡跟自己說:靜下心來,不要慌
、不要緊張、一定會、一定可以的...就像我剛才提到的,最大的敵人往往是自己,因為
常常會因為自己的緊張、恐懼、害怕、懷疑...等等,認為自己可能做不到而失去信心,
所以,時時為自己加油打氣、相信自己一定做得到,可以提升自己的正面能量喔。
4.保持字跡工整、考卷清潔
林清老師曾說過:你讓閱卷老師流汗,他就讓你流淚。所以,不一定要求自己寫字漂亮
,但是務必要保持工整,符號與符號間、字與字間盡量要對齊,讓閱卷老師方便也就是爭
取分數的第一印象。
5.堅持到底、永不放棄
在我這幾次的考試經驗中,每一次考試都會有讓我傻眼的考題,而且這一次特別多...
所以,不論遇到會或是不會的題目,都要盡全力作答,縱使完全不會也可以從解釋名詞著
手,千萬不要一看到不會的就空白,空白就是完全不讓老師有給你分數的機會,而且,有時
候不會的題目拿到的分數還比會的分數多,只能說評分標準"永遠"只存在閱卷老師心中的
那一把尺,我們能做的就是盡全力去作答直到鐘聲響起考試結束為止。
6.檢討自己的答題分數
拿到成績單後,確實檢討自己的得分情形,找出自己的缺失,針對不足的地方去加強,
雖然,這次比較和教行的給分較嚴苛,不過,從對照上榜者的分數中還是可以看出自己的
不足之處在哪裡,補強自己的缺失,維持自己的優勢科目,相信榜單離你(妳)不遠了。
(七)後記
準備國考真的是一件非常辛苦的事,其中的艱辛只有走過的人才能體會...謝謝我的
媽媽和先生在我準備考試期間,幫忙照顧孩子和分擔家務事,一直給我最大的支持和鼓勵,
也感謝教會所有為我代禱的弟兄姊妹,謝謝你(妳)們!
最後祝福大家可以金榜題名,早日實現自己的理想~開啟人生的下一段旅程~
PS若還有其他的問題,歡迎來信討論喔~
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接下來要跟大家分享的是整體準備方式和作答心得,在這之前
其實想跟大家聊一下,關於該選擇哪一種類科的問題,我會選擇
教育行政除了因為我本身是教研所畢業,對於教育基本科目有一點基
礎,還有就是我晚上和假日無法去補習,有些科目必須自修,所以就以
教育行政為我的首選。
其實,在我準備期間不乏有人告訴我如果去考其他的類科,會比較
快上榜,因為缺額較多而且同質性較低...相信有看過版上教育行政上
榜心得文的朋友,應該會發現考上的人"大多"有相關教育科系背景,因此
,在競爭激烈的國家考試中,如果想要脫穎而出,最好是可以從自己的優勢
著手,再不然就是自己很有興趣的類科,畢竟,為了應付考試的讀書是很辛苦
的,而且選定類科後就"擇你所愛,愛你所擇"的堅持下去,曾經看過周圍的
朋友,在五年期間換過2-3種類科,最後都落空而黯然離開的...真的令人
相當惋惜。
(五)綜合準備方式
其實一百個上榜的人可能有一百種讀書方式,因為每個人的學習型態
都不同,找出適合自己的就好,以下列出我自己在準備過程中,所採取的方
式,提供大家一個參考方向。
1.讀書前請先掌握該科歷年考古題
再一次強調考古題真的非常重要,不僅可以讓你清楚該科重要章節,更可以
預測命題趨勢,務必要"滾瓜爛熟",雖然今年高考的題目,一整個讓人傻眼...
題型較活較難,但是,其中還是有考古題的蹤影,所以,確實掌握考古題是基本功。
2.時常利用默想、默背法檢視自己讀書的狀態
每讀完一個章節、段落時,闔上書本把剛才讀過的東西,快速地在腦海中默想
一遍,如果可以想得起來,代表有讀進去,如果卡卡的,就必須再翻開書本檢視
卡住的部分,要求自己一定要弄懂、清楚了,才可以繼續往下讀,這樣反覆思考,
不僅可以幫助大腦記憶也可以清楚知道自己讀了多少喔。
3.投注更多心力在有標準答案的科目
就教育行政的專業科目而言,教測統和行政法是比較客觀給分的科目,因為它們
有標準答案,誠如高明老師所說:教測統考高分不一定會上榜,但是如果考太低,上
榜機率就低了。因此,希望教測統拿高分就必須勤加"動手練習",並且,"熟背"重要
解釋名詞;另外,行政法部分我是上林清老師的課,他的課上的清楚明白,很適合初學
者,我今年也有另外買一本于亮老師的題庫書,雖然最後沒看完,不過覺得他的解題架構
整理得很好,也培養了我的一些法學專業語感。這次行政法第一題,雖然我有想到行政
契約,但是,我最後還是決定寫附負擔的行政處分,原本以為會0分,不過竟然還有9分,
可能就是讓老師看起來好像有點專業,所以就給了一些分數吧。
4.善用便利貼
這次考試前,我的書桌前滿滿都是便利貼,裡面的內容是一些我覺得很重要一定要
背起來的理論或者公式等,使用便利貼可以方便更換,也可以貼在書本上註記,是很
方便的小工具。
5.保持對教育政策和時事的敏銳度
教育行政和當前的教育政策、時事有很高的密切性,所以定期瀏覽教育部的網站,
了解相關政策、白皮書、電子書內容,可以增加自己答題面向,甚至預測考題方向。
另外也可以瀏覽聯合新聞網的文職教考、親子天下網站,裡面會有關於教育的相關
報導,能提升自己對於教育時事的敏銳度和觀察力。
6.大量閱讀教育相關期刊、論文
高明老師一直強調要大量閱讀期刊論文,他說累積到一定閱讀量時,就會自然而然
表現在作答內容上,其實,我很認同這點,正所謂「讀書破萬卷,下筆如有神」,如果時
間不夠的話,至少要把重要教授所發表的期刊論文瀏覽過喔。
(六)作答心得
1.熟練申論題的作答格式
分為前言、內文、結論(時間允許時),標號為一、(一)、1、(1)的順序,平常讀書
時可以多練習,以免考試時一時緊張就寫錯了,以我自己為例,我平常會練習寫出大綱
,然後思考答題內容,而不一定會完整寫出,一來寫申論題很花時間,再來則是平常寫
的和正式考試時的感覺是完全不一樣的,不過至少一定要熟練申論題的答題格式。
2.作答前,請三思而後行
拿到考卷後,別急著動筆,先把考題"再三看過確認無誤"後再開始書寫,會如此強調
是因為我自己有過慘痛的經驗...去年地特三等考試時,比較教育的四題中只有一題
是我會寫而且有保握的,但是,拿到成績時竟然只有2分,我就覺得很奇怪,把題目
拿出來看時,才發現我竟然把中間敘述的那一句話跳過,而把前後兩句直接連起來了...
就這樣跟榜單擦身而過(差一名落榜),事後檢討原因,其實,是因為我在拿到題目的
當下太過於緊張,因為只會一題...這也讓我體悟到,有時候其實不是環境打敗你,而是
自己被自己給打敗了...在競爭激烈的國考中,「差之毫釐、失之千里」因而不可不慎。
3.時時給自己打氣、加油
經過上次的慘痛經驗,這次高考在作答時,我一直在心裡跟自己說:靜下心來,不要慌
、不要緊張、一定會、一定可以的...就像我剛才提到的,最大的敵人往往是自己,因為
常常會因為自己的緊張、恐懼、害怕、懷疑...等等,認為自己可能做不到而失去信心,
所以,時時為自己加油打氣、相信自己一定做得到,可以提升自己的正面能量喔。
4.保持字跡工整、考卷清潔
林清老師曾說過:你讓閱卷老師流汗,他就讓你流淚。所以,不一定要求自己寫字漂亮
,但是務必要保持工整,符號與符號間、字與字間盡量要對齊,讓閱卷老師方便也就是爭
取分數的第一印象。
5.堅持到底、永不放棄
在我這幾次的考試經驗中,每一次考試都會有讓我傻眼的考題,而且這一次特別多...
所以,不論遇到會或是不會的題目,都要盡全力作答,縱使完全不會也可以從解釋名詞著
手,千萬不要一看到不會的就空白,空白就是完全不讓老師有給你分數的機會,而且,有時
候不會的題目拿到的分數還比會的分數多,只能說評分標準"永遠"只存在閱卷老師心中的
那一把尺,我們能做的就是盡全力去作答直到鐘聲響起考試結束為止。
6.檢討自己的答題分數
拿到成績單後,確實檢討自己的得分情形,找出自己的缺失,針對不足的地方去加強,
雖然,這次比較和教行的給分較嚴苛,不過,從對照上榜者的分數中還是可以看出自己的
不足之處在哪裡,補強自己的缺失,維持自己的優勢科目,相信榜單離你(妳)不遠了。
(七)後記
準備國考真的是一件非常辛苦的事,其中的艱辛只有走過的人才能體會...謝謝我的
媽媽和先生在我準備考試期間,幫忙照顧孩子和分擔家務事,一直給我最大的支持和鼓勵,
也感謝教會所有為我代禱的弟兄姊妹,謝謝你(妳)們!
最後祝福大家可以金榜題名,早日實現自己的理想~開啟人生的下一段旅程~
PS若還有其他的問題,歡迎來信討論喔~
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By Hedy
at 2014-09-30T04:50
at 2014-09-30T04:50
By Lauren
at 2014-10-03T19:39
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By Leila
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