103普考行政學試題請益 - 普考

[考題] 國考歷屆考題與考題觀念討論(書裡看到的選這個)請附上想法、出處


普考行政學概要第47題

47. 美國政府的行政人員有極大比例是來自社會的何種階層？
(A)高層 (B)中層 (C)低層 (D)基層


想請問有人看過相關的書籍文章出處嗎?

而且這個高中低層也太攏統了, 社會階層又沒有單一的權威分類,

這個高中低層區分是根據財富? 收入? 地位? 學識? 教育程度?

完全想不通阿冏


然後

31. 行政法對行政權力的限制，可包括以下那些部分？(1)實體 (2)抽象 (3)角色
(4)程序
(A)(1)(2) (B)(2)(3) (C)(3)(4) (D)(1)(4)

雖然有想過, 出題老師可能是想考行政法兼具有實體法與程序法性質,

但既然題幹是問"對行政權力的限制", 細別各法的先不說, 難道法律層級保留

不算抽象的限制? 本題只問"可包括", 那為何(A)不能選?

而私以為, 行政法對於行政權力的限制, 主要是依民主國及法治國原則, 為保障

人民權利而設, 因此除了透過程序的界定來保障外, 尚可透過個別機關主體

行為上的界定/限制來達成, 而這就是依各行政機關的"角色"不同而設之限制.

例如執行法,行政罰法,國賠法等, 都有明確界定所規範的主體與行為樣式,

因此本題用"角色"+"程序"似乎更符合題幹所示"行政法對行政權力的限制"之內涵/作用.


以上2題, 想請教版友們有何看法? 歡迎共同討論~~

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