104年人事行政高普雙榜心得 - 考試

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前言:
自從決心參加考試而辭去工作至今，已經兩年了。這兩年來，可說是嚐盡人情冷暖，所有
全職考生可能遇到的挫折與壓力，我幾乎照單全收，過程是如此艱辛，以至於當親眼看到
榜單上出現自己名字的時候，感受竟是如此不真實，直到收到成績單才相信自己做到了；
一切都是假的，上榜才是真的，確定考上的那一刻，過去所有的刻苦與辛酸血淚彷彿都成
了一場夢。

歷次考試成績:

103年高考:
國文: 55(申43測12)
民刑總:33
法學知識與英文:76
行政學:72(申32選40)
行政法:66(申28選38)
考銓:31
各國:26
心理學:18
總成績: 45.90，錄取標準: 54.93 未錄取

103年普考:
國文: 53(申39測14)
法學知識與英文:72
行政學概要:72
行政法概要:88
現行考銓概要:30
心理學概要:29
總成績: 59.33(排名1505)，錄取標準: 70.50 未錄取

103年地方特考:
國文: 65(49測16)
民刑總:57
法學知識與英文:74
行政學:71(申27選44)
行政法:50(申12選38)
考銓:54
各國:53
心理學:33
總成績: 56.30(排名: 93)，錄取標準: 62.37 未錄取

104年高考:
國文: 67(49測18)
民刑總:60
法學知識與英文:82
行政學:66(申24選42)
行政法:78(申34選44)
考銓:53
各國:51
心理學:49
總成績: 62.50(排名: 124)，錄取標準: 61.30 錄取

104年普考:
國文: 51(申39測12)
法學知識與英文:84
行政學概要:96
行政法概要:92
現行考銓概要:57
心理學概要:47
總成績: 71.17(排名40)，錄取標準: 69.33 錄取

個人背景:
我是政大民族學系畢業，是個典型的畢業即失業的純學術科系，即使如此，我在大學時期
始終沒有考公職的打算，仍決定到社會上闖蕩。然而退伍後進入社會，才發現自己毫無專
業，除了服務業和業務員外幾乎沒有什麼工作可做，在經歷將近兩年服務業動輒12小時工
時加上不定期日加班2小時的血汗經歷後，深深感受到這絕非自己想要的未來，於是毅然
辭職投入國考的行列。

最大的敵人是自己:
人說國考是一場與自己的戰爭，這絕對是至理名言。個人其實一直都不是什麼超級認真唸
書的人，兩年前也正好面臨人生的最低谷，處於工作、感情雙重失利的低壓期，因此第一
年唸書總是有一搭沒一搭，103年的考試也不意外的慘遭滑鐵盧，然而這次考試的經歷讓
我建立了自信，心想在幾乎無法認真準備的情況下還能有這樣的成績，可見只要我肯努力
，上榜並非遙不可及，從此開始針對弱點做出補強，並用更堅定的態度與決心面對考試，
於是我終於戰勝自己，並在今年順利上榜。

用對方法，兼顧效率與效能，別走冤枉路:
第一年準備時，由於還希望能夠同時有時間運動健身，我選擇了購買函授而非去補習班補
習，如今我無從得知當初這個決定是否正確，然而必須指出的是，我直到今年考前不到三
個月時才算真正開竅，體會到最有效率的國考準備方式，於是在最後三個月內，我以自己
領悟的方法全力衝刺。我所領悟到的方法，一言以蔽之，就是「建立架構、熟知考點、理
解記憶、背誦關鍵字、將所有重點首尾串聯並融會貫通、再熟練考古題」，事實證明這套
方法就是我上榜的關鍵，以下逐一說明:

1. 建立架構
拿到課本的第一件事，就是先搞清楚課本目錄上的綱要，這本課本共有幾個章節，每個章
節在教什麼。這是一門科目最基礎的框架，就像每棟房子的地基，一定要先建立起來。

2. 熟知考點
等到對綱要熟悉後，接著是找出每個章節的考點，何處愛考選擇，申論會從哪邊出題，都
要非常清楚，接下來就是針對這些考點逐一讀熟讀精。基本上這些老師上課一定都會全部
帶過，請亦步亦趨的緊緊跟著，一但這樣做了，你會發現你不僅已經摸透了課本，而且連
哪些可以跳過不看、哪些可以只要有印象、哪裡該精讀並背誦都一清二楚，如此便可以最
有效率的方式去讀書，並達到最大的效果。

3. 理解記憶
先理解，才能夠記得住，這是讀書的不二法門。死背效果通常很差，而且過幾天就忘光，
然而理解過後的內容不但容易記住，還能進行靈活思考及邏輯推理、觸類旁通，因此一定
要先理解，搞懂所有內容、每個名詞究竟在說什麼，再開始背誦，才能事半功倍。至於背
誦方式每個人習慣不同，口訣法、聯想法、依序記憶等不一而足，大家可以自行採用適合
的方法。

4. 背誦關鍵字
林清老師說過: 讀書要讀關鍵字，我完全贊同老師的見解。所有的法條、釋字、觀念、學
說、實務見解都不是要你一字不漏地照搬到考卷上，而是看你有沒有能力寫出老師想看到
的關鍵字， 惟有關鍵字、專業術語才需要一字不漏，其他全部用自己的話通順的寫出來
即可，只背關鍵字可以省下非常多時間，且不必在為了總是漏掉某法條上的哪個字而苦惱
自己的記憶力怎麼那麼差。

5. 將重點首尾串聯並融會貫通
每個學科的前後觀念往往是相通的，第一章的內容可以用在第六章，第二章的某個理論與
第四章的另一個理論可以放在一起比較，這種能力的培養絕非一蹴可幾，不僅要按部就班
，還需時間的醞釀。首先將所有內容都讀熟讀精，再不斷的思考、做題目、甚至於對時事
的思辨，久而久之，你會發現你已能夠靈活運用課本上的理論，並能與時事相結合，至此
上榜已經離你不遠了。

6. 熟練考古題
這應該每個上榜前輩都講到爛了。國考很喜歡考以前考過的東西，因為每門科目能考的點
其實大多非常固定，因此掌握所有的這些考點就一定會上榜，要如何掌握這些考點就是靠
考古題練習了。所謂的考古題練習並非每題都花25~30分鐘來寫，而是能夠寫出答題框架
跟大綱，比方說看到一個法科題目，它的考點在課本的哪裡？前言結語要寫什麼？有哪些
法條、釋字跟實務見解一定要出現？如果是學科的話，要寫哪些大標？有哪些理論可以引
用？要如何提出自己的見解使答案與眾不同？這些能力都可以透過練習來培養。一方面訓
練答題能力，一方面提升解題速度，到最後會進入幾分鐘就搞定一題的境界，把大標、法
條、實務見解的關鍵字寫成框架丟上去就可以繼續解下一題了，省時省力又有效率。

以上就是我最後兩個多月的讀書方法，事實證明非常有效，我唯一的遺憾就是太晚參透這
一切，因此可用的時間極為有限，如果我能再多擁有一個月的準備時間，肯定可以考得更
好，不過這只是奢侈的煩惱而已，能上榜就已經謝天謝地了！

心存善念，教學相長:
這是我一定特別特別要強調的！！
千萬不要認為你身邊的人都是你的競爭對手，所以人家向你請教問題時要有所保留，或假
裝自己不會而不教他們。最後兩個多月之內，我遇到很多來向我請教問題的人，一來我本
身就喜歡幫助別人，二來我認為身邊的人不僅現在是好戰友，而且將來都會是好同事，因
此總是不遺餘力的幫助他們，事實證明這對我自身實力的提升非常有幫助。為了為他們解
惑，我重新思考了很多讀過的內容，並往往有了新的體悟，甚至出現自己的想法與見解，
而且本來就熟的內容變的更熟、本來不熟的變得很熟，真正體會到教學相長的真諦，而且
事實證明為人指點迷津一點都不會影響上榜，還可以增進實力、積功德、多交朋友、拓展
未來的人脈，一舉數得，何樂而不為！

究竟是否該製作筆記與排定讀書計畫？
這點真的是見仁見智，每個人有不同的讀書方法與習慣，不能一概而論。我自己是屬於沒
做筆記、沒訂讀書計畫的人；我第一年有作筆記，然而發現只看筆記效果不彰，所以第二
年就沒做了，而讀書計畫對我來說就是一句話: 訂得很開心，永遠做不到。因此最後三個
月我沒有訂讀書計畫，只遵循兩個讀書原則:

1. 不能偏廢任何一科
不能因為我很喜歡讀行政法，就整個禮拜狂讀它，我很討厭各國跟心理學，就兩個禮拜不
碰它，這是絕對忌諱的，再討厭的科目都得分些時間給它，而絕不能放棄它，因為在國考
中如果有任何一科特別糟糕，想要靠其他科來救它是幾乎不可能的。

2. 不能有任何一科超過一個禮拜沒碰
人的遺忘曲線大概就是一個禮拜，一個禮拜後一個科目往往會只剩下大框架，因此如果有
任何一科超過一個禮拜沒碰，就會對它產生陌生的感覺，必須花許多不必要的時間再次讀
熟它，而考前的時間是如此寶貴，絕對經不起這樣無效率的浪費。
因此我衝刺階段就是秉持這兩個原則，了解框架並熟悉考點後就只讀重點跟關鍵字，然後
以只列大綱跟素材的方式解考古題，直到考完最後一科為止。

生活作息:
6:30起床
8:00~12:00晨讀，中間每隔一小時休息十分鐘
12:00~13:00 吃飯+午休
13:00~17:00讀書，一樣每隔一小時休息十分鐘
17:00~18:00吃飯休息
18:00~19:00運動
19:00~21:30 晚讀，做題目、複習法條
23~24點之間上床睡覺

各科準備方式:
國文：
完全沒準備，憑實力應考

英文:
完全沒準備，憑實力應考

憲法:
老師:賴農惟
有賴神加持，還需要擔心嗎XD?賴老師真是教超好的，上過他的課，考前把綱表看一看，
課本題目做一做就很夠了！

法緒
老師:程怡
程老師的法緒是補教界的名著，非常大一本，但是非常詳細清楚，可惜法緒這科精讀的投
資報酬率太低，因此我也只是上完課後大概掃過，題目做一做就上戰場了，不需花太多時
間在它上面。

行政學:
老師: 陳真、宋文
行政學對我來說意外考的不好，有鑑於過往都能拿70分以上，我原本也規定自己要拿到70
分，卻沒達成目標，大概是老師不喜歡我的申論題答案吧！不過能上到陳真老師的課真是
幸運，陳老師的課本極為詳盡，幾乎所有的考點一致網羅，且教學非常清楚，能將所有難
以理解的觀念全部釐清，並提供不少口訣記憶，熟讀他的課本，再把他的行政學百分百做
熟，幾乎就保證了選擇題40分以上的實力，申論題部分可以背他提供的考前猜題，配合宋
文老師的總複習，就非常夠了。行政學的詳細準備方式其實很單純：熟讀所有會考的理論
；這些理論有重要程度之分，有些須用申論的準備方式，理解內容並背大標跟關鍵字，有
些只需以選擇方式準備，有印象選的出來即可；至於哪些理論該用什麼方式準備老師上課
都會講，請務必專心聽並記下來！行政學準備過程很冗長，因為內容多、範圍廣，需要花
很多的時間去讀它，但它是有理解有背就能得分的科目，努力一定會有收穫！

行政法:
老師: 林清、程樂
今年的行政法對我來說也是很心痛的一科，申論第二題正好打在我的軟肋上(我用準備選
擇題的方式準備它orz)，甚至已經做好第二題拿不到10分的心理準備，還有13分真是老天
保佑。林清屬淑應該不需要我再給他更多的讚美之詞了，他就是行政法的入門聖經！淺顯
易懂的教學方式、苦口婆心的叮嚀鼓勵、認真敬業的教學態度，都是他的正字標記，有了
他，行政法的基礎絕對可以非常穩固。程樂老師是另一位我非常感謝的老師，他以司律班
的重點整理方式有效提升我的行政法實力，使我能夠解決進階的題目與考點，正因為他，
不僅讓我的行政法由基礎變成進階、還領悟到前面所述的國考讀書方式，能夠在考前三個
月上到他的課真是我的福氣！行政法的準備方式為以下步驟：首先是熟背法條，這是一切
的根本，所有該背或至少該有印象的法條屬淑都會仔細帶過，聽他的準沒錯！再來是熟悉
各章節的考點，每個考點背後都會有相應的法條、理論、學說、實務見解和釋字，這些都
必須熟記！例如特別權力關係的五要件（地位不對等、義務不確定、設有特別規範、適用
特別罰則、不得對外救濟）、有關公務員破除特別權力關係的釋字（關於公法上財產爭議
的187、201、266、312、466，關於身分得喪變更的243、323、338、483、491），要背到
滾瓜爛熟才行。最後是勤練考古題，個人的方法是將基本題型全部建立起固定答題模式，
用林清屬淑的申論百分百把每個考點的基本題型答案框架跟關鍵字背起來，再練習相關的
進階題型。背起來的框架就是你的工具，可以用來解決任何難題，比方說保護規範理論與
釋字469的關鍵字，再加上裁量萎縮至零且有認知錯誤的固定答題模式，可拿來解國賠法中
公務員怠於執行職務行使公權力造成人民權利或法律上利益受到損害的國賠題目，諸如此
類。像這樣的融會貫通需要良好的基礎，因此基本題型的固定解答一定要背熟，才有能力
活用。多練各類考古題，不會的題型就會越來越少，題感也會越來越好，最後就完全不怕
行政法的申論題了。

考銓:
老師: 郭如意、楊易、李齊
阿公郭如意老師還用我說嗎！人事界的祖師爺，第一把交椅，即使你聽不慣他的課、看不
懂他的字，你還是不能不看他的書，因為他的書幾乎囊括所有你應該要知道的東西！萬年
必備寶典恐怖猜題不僅必讀，而且必須讀到裡面90%以上的題目都要會解的程度，才算是
具備足夠的考銓實力。楊易老師我只上過他的總複習班，但他教給我們非常好的記憶方法
，讓我能夠記住很多本來根本背不太起來的東西(比方說任用法第17條)，至此我才具備足
夠的素材應付考試。李齊老師的複習則是提點我們現行實務上可能會出現在考卷上的東西
，對我的幫助也非常大，三位老師各有所長，建議可以根據個人情況選擇適合自己的老師
，但是阿公的書不能不讀！考銓這科最重要的就是法規的熟悉度，法典內容一定要讀的非
常熟，熟到重要法條都背的出來且能靈活運用為止；再來是現況探討跟預計改革方向，因
此文官興革方案六案一定要精讀，最好連它們的大標都背起來，才好拿來引用。最後就是
要知道最新修法的原因、內容、修法理由、相關釋字和造成影響，這些東西每個老師的總
複習課都會再三提點，請務必讀熟讀精！然後考古題一定要做熟，我考前一個禮拜就是在
狂背阿公的考叮、恐猜跟總複習講義度過的。

各國:
老師: 郭如意、白琳
郭老師的課本、恐猜跟考叮就是必讀，應該不用我多說。在此我要特別推薦白琳老師，因
為她點出各國最好的準備方式：隨便唸。是的，你沒看錯，各國真的要隨便唸，當然指的
不是草草翻過，而是要把重點放在制度的內容與精神，而非細節的記憶，如此一來你才能
夠掌握住各國這科到底在做什麼。也就是說閱卷老師要看到的是你寫出各國制度的沿革、
大概內容、原因、特色以及值得借鏡之處，而不是美國的退休金提撥率幾趴、法國的同額
代表協議會委員人數有幾人這種無關緊要的數據。當然該背的東西一定要背，比方說九大
功績制原則和被禁止的人事事項等，但是相較於其他科目，各國考點固定，該背的東西也
比較少，答題時甚至可以引用我國的考銓制度跟行政學理論來寫前言結語，相對來說是容
易準備的一科，只要他不要出像今年第四題這種詭異題目，考到50分以上應該不會太困難
。

心理學:
老師: 鄭祺、陳克強
鄭祺不推！課本內容太少，不足以應付考試。我第二年買程薇的書，配合陳克強的教學，
總算把我心理學實力拉起來，心理學的唸法其實跟其他科目很像，每章的考點都很固定，
只是範圍龐大、名詞定義難以記憶，這需要花不少時間跟精力反覆背誦理解，然而一但克
服了這點，接下來就是將理論活用到實際案例上了，這就是陳克強老師的強項，也是心理
學的精神所在。在此特別強調一定要熟讀諮商理論與九大治療，它可說是心理學的行政救
濟法，專門拿來解決前面十幾章遇到的各種問題，投資報酬率無敵高！它讓我在短短兩個
月內將心理學提升20分，你也可以做得到！

民總
老師: 袁翟
袁翟老師的課本可說麻雀雖小，五臟俱全！該有的東西都有，民總非常重視法條的熟悉度
跟基本觀念的釐清，因此法條一定要背熟，不必一字不漏，但要能寫出條號跟內容的關鍵
字，再來就是觀念一定要清楚，比方說負擔行為跟處分行為之不同、無權代理跟無權處分
的差別、基礎行為跟授權行為必須分開討論、授權行為的有因性跟無因性之爭點等等。相
較於刑總，民總爭點少，只要法條熟、觀念清楚、分數是很容易掌握的。可惜今年高考第
二題我沒有寫出關鍵法條，分數大失血，第三個遺憾orz

刑總
老師: 紀綱
狂推紀綱老師！他上課幽默，教學清晰，能夠完整建立刑總的體系，特別推他的總複習課
，將所有重要考點一次網羅，而且他的答案文字洗鍊、句句珠璣且招招命中考點紅心，我
只是考前複習他的課本，把總複習講義所有的題目從頭到尾以他答題的關鍵字做過兩遍，
就上戰場了，而且成果很好。刑總準備的關鍵依序為：首先是法條要熟，1~31條要能倒背
如流；再來就是理解並熟記所有的爭點、學說跟實務見解，並知道國考應該要採哪一說：
最後是勤做題目，學習辨識考點、如何寫作好架構的答案，比方說過失犯應該放在構成要
件層次中的客觀可歸責性處討論、等價之客體錯誤應該放在構成要件層次的主觀處討論等
等，這唯有勤做題目，經常思考才能夠建立起來，總歸一句話還是多練習。刑總的應考秘
訣就是：辨識出考點、打對點、關鍵字有寫到、架構完整、涵攝過程邏輯通順，分數就一
定好看。

以上就是我最後三個月的準備方式，最後我想說的是：
相信自己，堅持到底
持續努力，不要放棄
希望大家都能夠順利金榜題名！！

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