104年高考交通技術上榜心得分享 - 考試

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想跟大家分享我考公職的心路歷程

一、背景

本科系大學部研究所畢業，在大四時(102年)靠著剛考完研究所所以統計夠熟練，

交工又有點賽到的狀態下正取普考，當時給自己的目標是研究所的這兩年能考上高考，

但....我跟到了一個很愛叫學生做雜事的老師，導致我只要一沒事就是想耍費放鬆，

而不是想念書，一次次考試(103高普 103地特)都差不多是在裸考狀態下去當炮灰，

當初的目標也漸漸放棄，後來104年的2月被我爸發現有公職補習這件事(因為我之前

想省錢不想告訴他能補習)，就在3月的時候正式開始補習人生。

二、補習科目與師資

台南志聖交通技術視訊班(補全科)，志聖和志光是同一體系

因為我只有幾個月能補習，所以只看想補強的科目：交工、交控、統計、運規，

最後都有看完一般課程+總複習影片。

交工、交控-張傑老師

統計-吳迪老師

運規-劉奇老師

我會依照老師講話速度來決定要不要快轉，覺得三位老師都是好老師，

他們蒐集考古題與大量資料來跟你講說哪邊是很愛考的，

也會建議你考試的時候該寫到怎樣的程度，當然考試題目

可能會和老師著重的地方不一樣，但通常老師都會教過，

所以就要看學生個人造化，平時有沒有複習的很確切。


三、生活作息


(一)3月


因為咪聽和修的課在禮拜四五，原則上這兩天不太會補習跟念書。

早上八點40起床九點初補習，下午去學校寫論文做雜事，如果處理的完，

晚上再去補習，回去把今天補的立刻做成自己的筆記，統計補完一章立刻算題目，

每天晚上會複習以前的筆記，讓自己每天看每天也忘不了，睡覺的時候想著今天

背了什麼，讓自己想著想著就睡著了，後來發現睡前不能算統計，

會腦袋太靈活睡不著!!覺得還是適合念需要背的東西。

(二)4~6月中

因為碰到論文內外審、排球比賽，那個亂流讓我的睡覺起床時間就有點延後，

念書習慣也打亂，說不出一個固定模式，變成是盡量擠出時間去補，

補一個半小時也是補，但自己的筆記遲遲沒有跟上補習進度，

真正到了外審結束(6月初)，也就是6月第二個禮拜吧，我趕快改完論文

給指導老師看過，老師說OK，我才算是開始全力衝刺。


(三)6月中~考試前

補習補到考前一個禮拜吧，才看完我想看的，早上九點左右起床補習，

下午去學校總圖念書，晚上回家念書補我的筆記進度，念到一、兩點睡覺，

持續到考前，不過考前三四天開始調整作息讓自己更早睡早起。


四、考科準備方式與分數

因為真的時間不多有些科目我都臨時抱佛腳，著重在分數投資報酬率較高的科目上，

最後成績

國文(選擇12 作文36 公文12) 60

法學英文 50

交安 64

運輸學 52

運規 39

交工 54

交控 74

統計 48

總平均 55.1332。


(一)國文(作文36 公文12)

前一天背公文格式。

(二)法學英文

隨便抓一本總複習講義，在考那科前的休息時間翻個10頁吧XDD

(三)交安

考前一個禮拜拿總複習講義掃過一遍。

(四)運輸學

考前一個禮拜拿總複習講義掃過一遍，有人說都要三不五時注意交通新聞，

這部分我沒有做得很好，算是考前自己回想有啥議題，上網查資料，

查蝦米UBER、松山機場廢除議題、高雄LRT，再去運研所網站看他們這一年出了

什麼研究報告，胡亂掃了一遍。不過這次運輸學內容都沒考到我看到的時事，

這一科我算是覺得很嘔，因為去年指導老師有跟我聊高鐵和高捷的財改計畫，

幫老師改書時，改的章節就是類似交通組織改革，有改到港務局的變革，

我去年準備時都有特別留意這些，但想說去年都沒考了，今年哪會考，就沒去注意

這些議題，然後碩二下上課時老師提到紅色供應鏈，學姊報PAPER講狹義與廣義逆物流，

我當時候也不專心給它胡亂聽...結果通通考出來，只能說我真的是活該。

(五)運規

以前大四的時候算是有看完整本凌瑞賢老師寫的運輸規劃一次，

有時候上完補習的運規可能還不太懂，回去會拿出這本出來對照，

看兩邊寫得差在哪裡，讓自己更有印象，老師著重的地方會認真讀並寫成筆記。

(六)交工

以前我都是念陳惠國、邱裕鈞、朱志遠老師寫的交通工程，還有交通工程手冊，

補習班老師也說他的講義是照陳惠國的書編排章節，所以其實內容也不會太陌生，

但以前我都胡亂念，念我想念的，道路設計那邊我都給它跳過XDD所以以前都考得很慘，

補習之後我就乖乖念，老師教啥我就念啥，作筆記時會將補習講義和這本書一起拿來看，

因為講義是補習老師精簡過後的內容，有些我想補足的就會拿陳惠國的來抄。

(七)交控


可能是蠻喜歡這科的，覺得內容比起交工我背的更心甘情願，以前陳惠國寫的交通工程

就有概括一些號誌設計，加上再看了一點點蔡輝昇老師的交通控制理論與實務，

不過那個一點的程度大概是只念到延滯那邊吧哈，補完這科我覺得學到很多，

也體悟到我以前多廢，廢到好像都像是第一次唸到一樣。

覺得需要思考的地方真的是很難一個人能立刻看懂，補習就是有一個老師講故事

給你聽，讓你立刻速成、了解，張傑老師上起來我覺得很好懂，


(八)統計

以前考研究所是補大碩的張翔老師，算是教蠻多的了，那時對自己的統計蠻有信心，

但後來上研究所荒廢，只能說這科真的是要熟能生巧阿，103年高考我就慘遭滑鐵盧。

吳迪老師編排的統計我覺得也不差，有些內容大碩有教，有些內容是吳迪有教，

所以互補嘟嘟好，只是因為我很多統計口訣、公式還是習慣張翔那一套，

短時間內無法改成吳迪的。上統計時，我會拿計算紙在旁邊自己算，

不會傻傻地看著老師推導一直抄沒在思考，因為沒啥花時間在統計上，

都上完一個章節才去算後面習題，所以才會逼自己在上課的時候猛算。

很多老師其實都有教，只是學生是否能熟能生巧、融會貫通，看出題目要考什麼，

就要靠平常下的功夫了，因為我平時沒複習，統計還是沒有很扎實熟練，

這次考試覺得運氣很好，閱卷者可能覺得我觀念正確，

推導的部分給了我一些分數XDD


五、最後總結心得

碩二是我最繁忙的一年吧，因為我正式變成老師的雜事小助理，碩二又要寫論文，

要再騰出時間補習，當時很希望一天是48小時，但因為父母幫我繳了補習費，

我不想讓他們難過，想讓他們享福，所以告訴自己要咬緊牙根撐過那一學期，

但到6月初因為口試那時候很忙，好久沒補習唸書真的想放棄了，

因為剩2、3個禮拜能準備吧，真心覺得自己補不完也念不完，結果在某次影片中，

張傑老師在影片大概類似說：『如果你今天來問我你只剩一個月時間會不會來得及，

我會說來得及』，那時心裡OS想說但我剩不到一個月阿QQ，但接下來又說：

『如果剩2個禮拜咧？也還是來得及。』瞬間刺激到我哈哈哈哈哈，

覺得自己不能放棄，不能讓父母的錢白花，考高考的決心才又回來。

覺得『有決心』才是考試的第一步驟，回想我前幾次考試，

沒有一次是帶有決心的意味在準備，也從來不動筆寫成自己的筆記。

要不要補習在於個人，我爸可能就是看準我欠人逼，才偷偷用手機去查能不能補習，

如果是一個外務很多但能自我督促的人，其實也不一定要補習，

還是有很多邊上班邊考上高考的高手，

祝福大家能心無旁騖的準備考試，金榜題名!!




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