104普考經濟學 - 考試

※ 引述《chunching77 (新手上路)》之銘言：
: 好像沒有人討論普考經濟學的題目，其實今年考題很靈活，有些時候要思考一下
: 可能會導致時間不夠用，造成寫得很趕！！有好幾題自己失誤答錯，那就算了
: 但還是有自己不懂的題目，來求救各位。
: 28. 假設某國只生產X與Y兩種最終商品。如果X的產出成長率為10%，且Y的產出成長率
: 為-20%，在下列情況下該國的經濟成長率為正值？
: （A）X商品的實質GDP占該國實質GDP比重超過10%
: （B）X商品的實質GDP占該國實質GDP比重超過30%
: （C）X商品的實質GDP占該國實質GDP比重超過50%
: （D）X商品的實質GDP占該國實質GDP比重超過70%

這是權重問題，X的比例越高，則GDP會偏向X，所以當X 為正， Y 為負時，

X的比例越高，GDP成長就會趨近於X的成長


: 答案考選部公布為（D），考試當下我實在無法第一時間反映答案，礙於其他題目，
: 我就隨便選擇（B）碰碰運氣，一直到現在我還是不知道該題是如何解，特來請教
: 41. A、B兩個國家，當可支配所得水準均為1500單位時，A國的預擬儲蓄大於預擬投資
: 、B國的預擬儲蓄儲小於預擬投資。根據簡單凱恩斯模型，下列有關於A、B兩國均衡所
: 得的敘述，何者正確？
: （A）A國的均衡所得水準大於B國
: （B）A國的均衡所得水準小於B國
: （C）A國的均衡所得水準等於B國
: （D）資料不足，無法確定A、B兩國均衡所得水準的相對大小
: 考選部公布答案為（B），是因為A國的存貨大於0（△inv > 0）程度大於B國存貨小於
: 0（△inv < 0）嗎？我答案選（A），但當時沒有太多想法，所以想跟各位確定是否
: 是這樣的想法。

均衡時，I+G = S+T 一邊是投資，一邊是儲蓄。 假設G.T.I不受到Y的影響

S受到Y的影響，且正相關

假如在Y= 1500時候 ，I+G < S+T 表示均衡點<1500

反之 均衡點 >1500

故A國儲蓄大於投資， 均衡點<1500
B國均衡點>1500

: 47. 若政府原本課稅以融通支出，現改以發行長債融通支出，此一改變會產生財富重分
: 配，而最可能獲得利益者是:
: （A）尚未進入職場的小學生
: （B）初次進入職場的年輕人
: （C）有負債的中年人
: （D）有存款即將退休者
: 考選部答案公布為（D）。其實政府採行公債融通支出，不管是根據凱恩斯或李嘉圖都
: 會使物價（P）上漲，如此造成固定收入者購買力相對受損嚴重，受益者我選擇（B），
: 想法很單純，或許各位有不同想法，再麻煩提供我做為參考與改進。


沒聽過債留子孫嗎? 現在不課稅，

十年後退休者都不知道活不活著了，你課稅課的到他嗎?

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