105年高考財經廉政增額錄取 - 考試

一、背景

　　我在工作幾年後，確定自己想要的是穩定的生活，幾經思考後，於今年一月決定投入
國考的行列，考量到年過三十，不能脫離職場太久，便以今年的高考及地特三等為目標，
自一月中開始準備，前後唸書時間約五個月。

　　我是商科研究所畢業，沒補習，兼職準備，專業科目中，經濟學和行政學有基礎，其
他科目是一片空白。有幸在這次高考增額錄取，感到幸運和衷心的感謝。原本覺得增額錄
取不好意思上來分享，但放榜前已向文昌帝君許願，且準備的過程中，受益於本版許多，
便將自己心得放上來，希望給不補習、短期衝刺的板友作為參考。



二、讀書計畫

　　我每週唸書五天，週六休息，週日兼職工作，由於我習慣晚睡晚起，通常是下午一點
唸到晚上十點左右。受限於體力衰退得嚴重，唸書時我要求效率而非時數，前期每天唸書
約六到八小時，考前兩個月每天唸書不超過十小時。擬定讀書計畫時，我分成三個階段來
規劃，每個階段有不同的目標及疑難問題，如下所述：

　(1)打底期：一月中到三月中

　　這個階段我的目標是了解每個科目的內容、建立觀念架構，為下一階段打好基礎。
　　作法是排定進度，除了財政學外，把專業科目地毯式唸過一遍，我一天唸兩個科目，
　　一大科配一小科，選擇和申論混搭者，我稱為大科，全申論出題者，我稱為小科。

　　此階段我不要求全盤記憶，而是背誦大小標題，若時間許可，我會用心智圖畫出思考
　　架構，遇到不懂的內容務必看懂，真的不行時，就上網查資料，或者到圖書館翻相關
　　的書，我測驗自己是否看懂的方法是舉例，如果能針對觀念舉出對應的例子，就是懂
　　了。以下是我在這個階段遇到的問題和想法：

　　1.補習與否

　　　補習與否是我初期的一大煩惱。我決定不補習班理由有二，如下所述：

　　　1)時間成本

　　　　函授的時數多半落在三百五十到四百小時上下，以一天看兩堂課六小時來計算，
　　　　要花約三個月時間，若加上課後整理筆記和複習的時間，第一遍學習就要花掉四
　　　　個多月，相當不利於短期衝刺。

　　　2)適用題型

　　　　補習能幫助考生吸收整理好的知識脈絡，這樣的作法適合有固定答案的選擇題和
　　　　計算題，以申論題來看，如果沒有將老師給的脈絡轉換成自己的語言，直接以補
　　　　習班制式答案來應考，很難拿到高分，與其之後多花時間來內化，不如自己唸。

　　2.補習班用書 V.S 教科書

　　　在沒補習的情況下，建議非本科系的版友以教科書打底，再輔以補習班用書會比較
　　　好吸收，比較不建議直接以補習班用書來自修。

　　　此建議的理由有二，第一，補習班用書為了滿足所有考生的需求，必須塞滿內容，
　　　初學者在學習時，較難以釐清重點所在，反而浪費時間；第二，部分的補習班用書
　　　在觀念的敘述上偏弱，只有片面的知識，而無完整的脈絡，以申論題來說，無脈絡
　　　即無分數，以聖經本教科書入門，瞭解完整脈絡會更踏實。

　　　這兩點問題，很明顯是有無補習的差別，有補習者，補習班老師在自然會協助其鋪
　　　陳和學習，而我個人，則是在發現此情形後，追加了教科書來補足。

　(2)內化期：四、五月

　　這個階段我的目標是將習得的知識以自己的說法跟邏輯來內化。作法是用題目來實戰
　　，分為選擇題和申論題兩部分：

　　1.選擇題

　　　國考中唯一能決定自己拿多少分的是選擇題，一般來說，上榜生多半能拿到八成、
　　　甚至九成以上的選擇題分數。這個階段，我練習題本中的每個題目，要求自己練習
　　　時答對率要在八成以上，並記錄答題的成績，第一次寫時，答錯的題目我用螢光筆
　　　紀錄。寫選擇題時，我習慣用關鍵字記憶法，好處有二，如下所述：

　　　1)節省記憶、提高解題率

　　　　國考的範圍太大，很難完整記憶每個觀念，以關鍵字來記憶可節省不少時間，以
　　　　行政學為例，講到非正式組織，就可想到它的關鍵字為巴納德、非層級節制、私
　　　　人關係、有助溝通等等。再者，關鍵字顧名思義，即是題幹裡解題提示，以關鍵
　　　　字記憶，有助於提高解題能力及答對的機率。

　　　2)申論題的應用

　　　　此外，寫申論題時，若能依照題意把關鍵字放在標題或內容中，可吸引閱卷老師
　　　　的目光，以達到提高分數的效果。

　　2.申論題

　　　申論題的部分，我以近八年高考及地特三等的考古題為範圍，建立自己的筆記，並
　　　試著觀察高考的考題落點。正式開始前，我先花三天的時間試寫，目的是測驗自己
　　　的寫字速度、每題的字數、版面安排和每天能完成的題數。

　　　由於國考要在一百二十分鐘內完成四個申論題，扣掉一題五分鐘的思考的時間，每
　　　題能書寫的時間約為二十五分鐘。試寫時，我先花十分鐘閱讀解題書及教科書內容
　　　，思考解題脈絡後，限時二十五分鐘寫完一題，再回頭檢視自己完成的字數、答案
　　　版面。我在力求字跡工整的情況下，每題能寫的字數約在五百字上下，答案版面正
　　　如這篇心得文的排版，在模擬試卷上的篇幅約為一面半，每天唸書時能完成八題的
　　　筆記。

　　　實際在考場上，我以此原則來作答，會寫的題目寫一面半，不確定或不會的題目寫
　　　一面，四題的篇幅在五面半上下。答題時不灌水，我的思考邏輯是，刻意灌水除了
　　　破壞答案的流暢度，也可能讓閱卷老師感到不耐而得到較低的分數。擔心篇幅不足
　　　的版友們，可嘗試在每個觀念後舉例說明，不僅可補字數的不足，亦能提升答案的
　　　可看性。

　　　建立個人筆記的作法優點有三，第一，解題書字數過多，以筆記去蕪存菁後，才符
　　　合考試需求；第二，自己消化過所得的答案，跟補習班制式答案有明顯區別；第三
　　　，多次的練習有助於提升答題速度及排版美觀性。

　　　然而，其缺點有二，第一，此方法非常耗費時間、精力和腦力，時間不足時請慎用
　　　；第二，以筆記來複習，容易忽略筆記以外的重要觀念，我在今年高考的行政學及
　　　社會學就遇到這個問題，導致這兩個科目得分明顯偏低。為了避免此問題，建議筆
　　　記的範圍要隨著準備時間的拉長而逐漸擴大，若是短期衝刺的版友，則建議參考其
　　　他國考近三年內的考題，例如：身障特考、關務特考等等，理由無他，國考的命題
　　　者有時會參考其他國考的近年考題來出題。

　(3)衝刺期：六月中到考試

　　這個階段我的目標是盡可能提高熟練度。作法如下：

　　1.選擇題

　　　最後一個月，我把題本中的高普考、地特考題及第一遍練習時寫錯的題目再寫一遍
　　　，寫完後，針對考古題的落點複習，答對率低於八成的章節會再翻書看過一遍，第
　　　二次作答時，答錯的題目我會用紅筆作紀錄。

　　2.申論題

　　　申論題的部分，則是熟背筆記的內容，為了加深印象，早上我會花一小時再次背誦
　　　前一天的內容，晚上的一小時則拿來複習當天學習進度。此外，在這個階段中，我
　　　會整理考前三個月到半年的重大時事，推測可能的考題、練習台大、政大、台北大
　　　學研究所的入學考題，法律科目則補足最新的修法內容。


四、各科及用書

　(1)行政學 59分 (申11 / 6分，測42分)

　　用書：宋文的行政學
　　選擇：陳真的行政學百分百
　　申論：宋文的行政學寫作要領、標竿學習

　　行政學的架構過於龐大，其申論題落點卻幾乎年年不同，很難掌握，不利於短期衝刺
　　者準備，就像這次高考的題目，在筆記準備落空的情形下，拿了所有科目中最低的分
　　數，所幸，我的選擇題有拿到八成以上的分數，再次凸顯選擇題得分的重要性。

　(2)行政法 67分 (申3 / 20分，測44分)

　　選擇：林清的行政法測驗題型百分百　
　　申論：周凌、周董的這是一本高考行政法解題書

　　我無法科基礎，剛練習申論題時常覺得不得其門而入，後來心想，既然是法科，沒完
　　整看過法條內容豈不荒謬？於是，我一條條看完行政法法規後，背誦重點條文，輔以
　　解題書，才有吸收理解的感覺。

　　行政法的考題的落點，常與近三年內的關務特考考題有關，版友在應考前可參酌。另
　　外，法科常以修法內容或時事入題，我考前有特別背誦大法官釋字、幾則重要的最高
　　法院庭長長官聯席會議議題結論作為準備。

　(3)經濟學和財政學 51分 (申21 / 0分，測30分)

　　用書：楊雲明的個經、謝登隆的總體經濟學
　　　　　周群倫的財政學
　　題本：徐喬的經濟學關鍵焦點題庫Q&A

　　經濟學用書是我研究所入學考使用的經典好書，但老實說，其內容已超過高考的難度
　　，我在此花費太多時間，以至於財政學沒唸到多少，是考試策略的錯誤。

　　經濟學是我唯一建議各位版友可考慮補習的科目，理由是考試難度提高，不容易入門
　　也不易掌握重點。沒基礎的版友若要自修，應親手畫圖練習每一個重要的觀念，搭配
　　生活化的例子來理解，切忌死背。

　　近年經濟學申論題難度明顯提升，以今年來說，看到考題時我有些驚訝，比較像商管
　　研究所的入學考題，所幸分數不錯，總算不辜負我所花的心力。

　　至於財政學，考前我只唸了此書的前四章，是故申論題掛零，選擇題只拿十分是意料
　　中事。建議各位版友遇到兩科目合一的考科，應平均分配讀書時間，畢竟即使經濟學
　　唸再多還是五十分，無法彌補財政學失去的分數。

　(4)社會學 44分 (申9 / 11 / 13 / 11分)

　　用書：王振寰的社會學與台灣社會　
　　題本：陳遠的社會學破解　

　　社會學這兩年命題的章節有所轉變，今年的命題觀念和過往明顯有所不同，我在筆記
　　沒準備到的情況下，是兵敗如山倒，雖是盡力寫了，但成績仍不理想。

　(5)心理學 64分 (申18 / 18 / 15 / 13分)

　　用書：張春興的現代心理學
　　題本：陳克強的心理學歷屆試題詳解第二版

　　心理學是我準備得最累的科目，我先買了喬伊的心理學，自修後發現其內容略嫌雜亂
　　，二月初，我在網路上買了程薇103年的課本，卻發現她的書適合有基礎的學生修習。
　　我想這兩位老師的講義，要搭配其函授課程，才能發揮其效益，不建議非本科系的版
　　友自修使用。

　　心理學這一科近年來重點章節比較固定，但出題難度提升，常出現學派間或觀念間的
　　比較題，甚至考其理論的脈絡，或有天外飛來一筆的考題，版友在學習時一定要確實
　　理解其背景，多以生活化的例子來分析思考，才能拿到分數。

　(6)公務員法 61分 (申13 / 14 / 20 / 14分)

　　用書：自行下載公務員法法規
　　題本：郭如意的恐怖猜題、甘興霸的這是一本公務員法解題書

　　近八年來，公務員法的命題形式有很大的不同，減少填鴨式的背誦記憶，取而代之的
　　是實務題解，建議版友在準備時，不要死背法條，要多看相關案例，我在考前有參考
　　大法官釋字、熟記幾則重要的保訓會函釋及最新的修法內容。


五、尾聲

　　國考不是背書比賽，除了有周延的讀書計畫外，還必須有良好的身心狀態才能堅持到
底，發揮實力。學著處理隨之而生的情緒，是國考的隱藏課題。唸書初期，我準備了一本
筆記本，紀錄我的讀書進度，考前一天，我打開這本筆記本，從第一頁慢慢翻到最後一頁
，看著自己一路上走過的足跡，頓時覺得放鬆不少，是我給各位版友的最後一個建議。

　　國考是不知道終點何處的孤獨旅程，唯有志者得之，祝福各位版友都能堅持所願，順
利金榜題名！



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