105高普新聞行政重榜 心得(代PO) - 考試
By Hazel
at 2016-10-24T16:10
at 2016-10-24T16:10
Table of Contents
uhm,已經想寫這篇文章很久了XD,現在也以實踐考試時最甜蜜的幻想來替我的考試人
生劃下句點。
準備考試時也是一路上跌跌撞撞,並且受惠於ptt上無私分享心得的前輩、還有朋友提供
的小祕訣,才慢慢摸索出一些心得,所以也希望這段時間的經驗能提供需要的人些許參考
。
文章很長喔,請小心緊握滑鼠。
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這次高普都正取真的超開心的,因為考完地特的時候我其實很沒信心,覺得手感滿差的,
所以看到榜單格外有感。以下是我104地特和今年高普考的成績:
〈104地特〉
國文 45(申35/測10)
法學知識與英文 74
國際傳播與國際現勢 50
新聞英文 48
新聞學 71
民意與公關 66
傳播理論 70
外國文 66
總成績 61.37(排名10)未錄取
〈105高考〉
國文 67(申51/測16)
法學知識與英文 80
國際傳播與國際現勢 71
新聞英文 77
新聞學 54
民意與公關 82
傳播理論 76
英文 85
總成績 74.03(排名3)錄取
〈105普考〉
國文 62(申44/測18)
法學知識與英文 80
國際現勢 51
新聞學 61
英文 88
傳播法規概要 60
總成績 67(排名3)錄取
一、 背景與準備過程
私立大學外文系,國立大學新聞研究所。
準備研究所的經驗奠定了我考高普考的基礎,像新聞學、傳播法規、傳播科技、傳播理論
等都和高普考科重疊,所以考試如果能和本科有所相關還是滿吃香的。
4月準備考試的時候,我想兼顧論文和考試,但這樣效率很差,104的高普考分數難看(哈
怒丟成績單),後來調整心態,告訴自己一個時間點做好一件事,這樣目標比較明確,心
裡也踏實多了,所以後來是利用等待放榜的時候將重心放在論文,放榜後念書。
104年10月底明顯感受到時間壓力,同學陸續畢業,12月的地特名額少,我做了要考105高
普考的打算,所以決定報名補習班的雲端課程,用補習班的專業縮短上榜時間,最後依自
己需求報了新聞學、國際關係、新聞英文、英文作文、英文翻譯(但這科我只上了三堂課
),考慮時間太趕,課程看不完,所以是地特結束後開始上雲端。
以下是我的準備時程:
104年 4月-6月 寫論文+念書準備高普考
7月-9月 寫論文
10月-11月 念書準備地特
12月-105年3月 雲端課程為重+論文收尾、畢業(每周一問+練考古題)
105年 4月-7月 唸書準備高普考(每周一問的補充+練考古題;考前一個月:
背考古題+時事補充)
有念書的那幾個月我周一到周六都會到圖書館,把自己當成朝九晚五的上班族
(9:30-17:40),週六到台北圖書館,換個地方念書、轉換心情(國圖念書、找資料),
然後周日在家,用電腦查一些補充資料。
105年4月開始閉關自己念書,新聞英文改上面授當成每周一天脫離圖書館,喘口氣的時候
),周日整天也會到圖書館報到。
進度安排
104年4月-6月邊寫論文所以念書時程很亂,略過。10月底報名雲端課到12月地特的期間開
始以主題寫新聞、傳理、民意公關的考古題,每周約5-7題,英文作文也練了約3、4篇,
每周寄給老師批改。
104年 12月-105年3月開始上雲端課,一天一到兩堂課(一到兩科),上課時就當成在複
習,也在這段時間準備每周一問(分主題蒐集資料,並且配合考古題練習)。我周一到周
六每天只念一科專業科目(傳理、新聞學、新聞法規、民意與公關、國際傳播與現勢、英
文)加上英文翻譯練習,若狀況不錯,周間也會練習各科考古題。週日用來補周間未完成
的進度以及寫考古題、補充國際現勢的資料,4-5月每周至少會練5-7題的考古題。我覺得
進度不宜排太密,一來進度落後時會很焦慮,二來唸過的東西要消化成自己的才有用,每
天、每周應該留一些時間回顧自己念了哪些東西。
這段期間也關了原本臉書,重開一個「沒有朋友」的帳號,追蹤一些新聞和與考試相關的
粉絲團(以下說明)、還有看了心情會很好的名人臉書(像隋棠、Grace、駱以軍~),念
書煩了就會看一下。
每日安排
9:30-11:50 英文
11:50-13:30 午餐、看臉書、app
13:30-17:40 專業科目
17:40-21:30 晚餐、放鬆
21:30-12:30 補進度;共同科目
二、 念書方法
(一)上榜關鍵---主題式讀書法(考古題很重要)
9月底我花一天做一件很重要的事---將專業科目的考古題依「主題」分類,並且改成「主
題式」讀書法,每天念書前都會翻一下考古題,練考古題時也要求自己每類主題至少練習
一題,不熟的主題就多練個兩三題,這個念書方式的好處是:
1. 很快就知道自己該補強的觀念,再依此找補充資料來看。
2. 確保自己熟識專業科目的各個面向。
3. 看出每個考科的出題趨勢,有助於猜題。
像這幾年網路民意、社群媒體時常在考科中出現,所以考古題就可以多加練習,今年高考
的民意與公關幾乎就是圍繞著這兩個面向出題。
4. 看到時事的時候會很靈敏,除了有助猜題,也會很快聯想到該如何將時事連結理
論,讓答題很具體又有新鮮感(凸顯考生能靈活運用所學)。
例如當初看到巴拿馬文件案這個新聞時覺得他反映了新聞報導的變革(科技使得資訊量大
增,促使媒體摒棄獨家,走向合作,像ICIJ這樣的機構越來越重要;為了處理龐大的資訊
量,媒體也要發展出類似資料庫、big data的運用讓報導更有效率、更深入),因此花了
一些時間蒐集這個事件的始末,以及ICIJ這個機構。
今年高考的國傳就考了巴拿馬文件,普考的新聞學名詞解釋「調查性報導」我也用了巴拿
馬文件當作例子。
考古題分類連結
5. 能看出各科之間重疊的地方,念書的時候可以交互參照。
(二)各科念書方法與參考書單
大部分的科目我只熟讀一本參考書,像傳理、新聞和新聞英文是以補習講義為主,熟讀。
其他的書籍用來補足不甚了解的觀念(挑著念),期刊文章或網路資料作為補充(答題差
異化的關鍵,重要)。
除了依照主題與時事搜尋google關鍵字外,一些臉書粉絲團還有app(媒體相關的)是我
很重要的很重要的資料補充來源,新聞行政的考科常常相互溢散,所以在看這些資料時還
是會想著可能與哪類主題相關。
A. 傳播理論
1. 《傳播理論-起源、方法與應用》/羅世宏譯/五南(補充)
2. 《圖解傳播理論》/ 梁美珊、 莊迪澎 編著/五南 (補充)
3. 《報導者》、《端傳媒》(FB、app)
喜歡他們的報導,尤其是對社會議題的探討,角度有別於傳統媒體,內容有深度,可以當
成傳理或新聞學舉例的題材。
4. 黃哲斌的FB
會對媒體議題發表看法,整理同一議題的各種角度的評論和文章,看了總覺得很過癮!
5. 《戴然傳播教室》(FB)
每周必看,一直到考試前都會整理重要的新聞當成補充資料。
B.新聞學/新聞法規
1. 《新聞學(一)-新聞學新論》/彭家發/國立空中大學(補充)
2. 《圖解新聞學》/ 莊克仁著/五南(補充)
我是以他的目錄當成複習架構;但此書是2012出版的,有些法規都改過了要注意。
3. S-Link電子六法全書(網路資料)
法規變更滿頻繁的,所以念法規時我習慣打開手機隨時參照;另外這個電子六法很貼心,
會簡述每個法條的重點,幫助記憶外也可拿來當答題小標,例如《兒童及少年福利與權益
保障法》中,和分級、報紙、網路相關的限制或要求有以下法條:
第44條(物品之分級)
第45條(新聞紙刊載之限制及例外)
第46條(網路安全防護機構之設立及管理)
4. NCC官網(網路資料)
可以看出當前著重的政策面向
5. 匯流政策研究室(網路資料)
可訂閱電子報。
C. 民意與公關
練習考古題,結合重大社會時事和理論,我覺得這科的分數算好拿的,因為要念的資料其
實不多。
1. 《公共關係:策略與管理》/ 鄭自隆/前程文化
這本書超級重要!!!而且很有用,結合理論與實務,非常適合套用到考題中,裡面也有
許多政府公關的範例,和近年時事結合例如核四議題的處理、食安危機等。
2. 《公共關係 理論、策略與研究實例 》/孫秀蕙/正中
這本是上榜學長姊都會推薦的書,理論寫得十分清楚,是接觸公關的入門。
3. 《民意與民意測驗》/鄭貞銘/三民
第四部 民意測驗的實務工作滿值得參考的,只是出版年份較早,網路民意的部分沒涵蓋
到,需要自己找資料補充,不過考試也很喜歡比較傳統民意測驗和網路民意的差異所以還
是重要。
4. 《圖解民意與公關》/莊克仁/五南(補充)
2015年才出版,很新,有提到網路民調、北市選舉(柯文哲、連勝文),可參考,但關於
網路民意、Ptt鄉民現象等還是應該上網google較新的評論,尤其是選舉年這類議題更重
要。
5. 《數位時代》:很多有趣的行銷介紹,可以用在政府公關,和新媒體、新科技、
網路民意等相關的議題也都有深入的介紹。
D. 國際傳播與國際現勢
除了參考書外,我平常會從FB或紐時中文、BBC中文等app看新聞(臉書有些訊息好像會被
刷掉),重大事件則會另外google,蒐集資料(期刊或是新聞網站、評論),然後手寫成
筆記。
寫考題時如果能適當引用國際關係的理論會讓答題更有深度,所以即使考題著重現勢,重
要的理論還是要知道。
1. 《國際關係與國際組織》/賴榮偉/保成
理論寫得十分詳盡,每個章節都附有相關的考古題解答,對如何將理論帶入考題很有幫助
。
2. 《圖解國際關係》/陳牧民、陳宛郁/五南
像是重要理論的精華版,我把它當成複習重點的架構,一邊抄筆記一邊聯想什麼重要的國
際現勢可以和理論結合。
3. 《圖解簡明世界局勢2015年版》/張道宜、歐寶程/易博士
這本書對我幫助很大,讓我對國際現勢有比較全面的了解,從經濟、政治等面相將各個議
題依地區分類,清楚呈現事件的發展脈絡。這對答題很重要,因為考試難免出現沒準備到
的題目,背景知識越多越能幫助聯想,至少也能拿一些基本分。
4. 《全球政治評論》(期刊)
5. 《問題與研究》(期刊)
6. 劉必榮(FB)國際大事的分析值得一聽,適合搭車不想用眼的時候。
7. 公視的「世界台」:我是用soundcloud的app載來聽,分析的很深入,適合搭車
不想用眼的時候。
8. rfi(app):從歐洲法國的觀點看國際大事。
9. VOA(app):從美國的觀點看國際大事。
10. BBC中文(app):對重大的國際事件分析入微,常有值得一看的報導。
11. 端傳媒(app/FB):常有好文。
12. insight洞見:常有好文。
E.英文
英文真的很重要!如果本身有一定程度,分數很好拿,新聞英文有背有分,作文和應用文
有練習的話成果也會反映在分數上!
*新聞英文
新聞英文的範圍很大,但主要還是追著當年度重要的事件分主題去練習翻譯、背重要的單
字。
這科的準備方式是以上課的講義為主,上課的時候老師一邊視譯我就會迅速的將文章上不
懂的單字編號,在邊邊的空白處寫上編號和中文,這對我來說省了很多查字典的時間,複
習的時候看到文章上有編號的單字就對照前後文想一下意思,因為我覺得用文章或是句子
背單字比較能幫助記憶(自己補充新聞文章的時候也是用這個方法)。
1. VOA(app)
除了翻譯作業,我每天都會以VOA的雙語新聞練習翻譯,他的中英翻譯無論是段落或意思
都滿精確的,而且篇幅很短,也都是重要的國際新聞,十分適合練習!
我只練中翻英,方法是將26孔的國考練習卷對折,先將自己的翻譯寫在左邊,再把VOA上
的英文原文抄在右邊,所以可以對照翻譯的完整度,翻不出來的專有名詞就做個記號,每
篇翻譯的最後我都會把這個主題必懂的單字、我不會的單字整理出來,特別的用法也會用
紅筆畫線,考前就複習這些資料。
這個練習讓我在短時間內提升對重要主題單字的熟悉度,在考場上如果能縮短翻譯題的時
間,就能把更多心力放在分數占比更高、要花時間構思的作文上。
2. 民視英語新聞
除了國際新聞外,考試也滿常出現和台灣相關的新聞翻譯,民視的英語新聞是補充相關單
字量的很好來源,多看的話也會對政府重要部門和官員職稱的英文比較熟悉。我也會特別
搜尋重大的新聞來練翻譯,補充重要字彙,像電信詐欺、沖之鳥的爭議等。
3. 《新聞英文閱讀與翻譯技巧》/廖柏森/眾文
練習翻譯,也有背他書末附的單字,算是基本功。
*作文與應用文
作文和應用文的考古題我都有練習,因為出題的型態和主題大同小異,而且很多題目就算
不同,內容還是可以共用。
作文的格式跟高中學的一樣,格式對了分數就可以拿到,所以內容滿重要的,為了要言之
有物我會從NYTimes、 Economist找佳句還有可以用的例子,尤其是暖化、環境、新科技
、教育等國考常出現的主題我都會另外找文章看
(google關鍵字+NYTimes、Economist、BBC、the Guardian)。
1. 經貿英文書信寫作範本/經濟部國際貿易局(網路資料)
正式信函的寫作方式、用語。
2. NYTimes(中文版app)、Economist(app)
NYTimes很多文章都有中英翻譯,讀的時候可以節省查字典的時間,看到不錯的論點和句
子我會抄下來,練習作文的時候想辦法寫進去。Economist的app每個月只能看到幾篇文章
(我覺得這樣也足夠了),看到有趣的文章我會特別看一下、找佳句。
F. 共同科目
共同科目也是寫考古題,阿摩線上測驗很方便,常有熱心考友放上解答說明,每天做一點
也花不了多少時間。
1. 國文/作文/公文:
(1)測驗題:朋友借的講義:楊昕/高點。他的題目以主題分類,我是特別著重語意和
文言文閱讀測驗,其他的主題也練一些,其實就是高中國文的內容,寫題目幫助恢復記憶
。
(2)作文:《105高普最新國文勝經》/楊仁志/千華。沒有特別練習,但有背佳句,我
是從書中挑古文大家(好像比較有深度XD)、背的起來的、萬用的來背。睡前有餘力的
話就會抄寫成筆記,大概考前一個月開始。
筆記依照書後的佳句主題分類,左側抄寫佳句,右側寫上一些適用的例子(專業科目念過
的東西我都會盡量拿來用)。
例如「為政之道」類的作文:
管仲曰:政之所興在順民心,政之所廢,在逆民心。
正面例:
突尼西亞的「全國四方對話」是結合了四個價值觀、行業各異的組織,為了讓回應人民企
盼國家正常化、落實民主而放下歧見,擔任政府、人民和各利益團體之中介,凸顯對話溝
通的價值,使得突尼西亞成為茉莉花革命後少數能落實民主轉型的國家。
負面例:
委內瑞拉總統馬杜羅未能回應人民需求,放任貪腐,導致醫療資源不足、食物配給不公,
民不聊生,也使得國內動盪不安。
(3)公文:青草茶部落格:以抄寫的方式練習基本格式和寫法,考前可以上一些考題常
出現的機關官網看一下有什麼重大政策,可能會成為公文考題。
2. 法學知識與英文
這科我只有念憲法,英文平常都在念了所以沒特別加強。曾認真想念法緒,但覺得很難,
投報率也超低,所以放棄。但是憲法念得算認真,因為簡單而且有背有分。
(1)憲法:朋友的憲法講義/高點
三、 寫考題與考前衝刺
推薦大家看《考典》/ 陳膺宇/商周,裡面對申論題的寫法、考試準備的安排都有不錯
的建議!我是以考典建議的格式練考古題,上場時也是!
(一)寫考題
用國考專用紙練習。我寫考古題沒有限時(但最好還是限時練一下),剛開始寫一題也要
花個一個下午,但我對自己的要求有以下幾點:
1. 仔細審題
2. 寫小標(強迫自己寫出重點,讓閱卷老師一目了然)
3. 一定要分段、列點、舉例(看題目之後在心中畫一個分枝圖,能做到這點代表已
經融會貫通)
4. 舉例盡量切合時事,看臉書時如果有什麼新的觀點或啟發我都會盡量當成例子用
出來,例子隨時補充
5. 盡量寫兩面滿,考試可能因為緊張寫不了這麼多,所以平時準備的材料要夠
6. 寫不好就重寫
勤練考古題(每個主題都練至少一題,寫得卡的、當紅議題、常出現的多練幾次),就會
發現上場就只是把自己會的答案謄上而已。
(二)考古題寫法
以下是我寫考題常用的架構,不一定最好,大家可以依照自己的習慣變化:
前言:大致定義考題問的問題,可以用一些國外學者的理論或觀點當成龍蝦頭(吸睛)
中段:小標(回答考題的問號)以及舉例
結尾:自己的結論,反思,國外學者觀點
以下用我練的考古題說明(101年高考國傳:社群媒體的興起已是不爭的事實,請問社群
媒體的特色為何?政府應如何掌握社群媒體的特性進行國際宣傳?請舉例說明)
隨全球化及科技進步,各國間的文化、政治經濟交流頻繁,人民、政府組織的接觸成為常
態,因此社群媒體成為政府維護國家形象、對外溝通、宣傳及提升好感度、吸引力的重要
工具,以下結合social media特性及國際傳播的運用說明之:
〔一〕重分享、互動、人性化【小標】
社群媒體是去中心平台,重視回饋與互動的特性可淡化政治色彩濃厚的國際宣傳,政府可
藉由與target audience維持良好互動,在建立的social media粉絲專業上培養和target
audience的信賴感及友好度,將social media的成員視為好友進行互動交流,提升「人情
味」、「親密/近感」。例如AIT的Facebook上,官員向台灣民眾提問春節帶家人出遊的
好去處,也用大家耳熟能詳的中文向民眾拜年,不僅在FB引發網友熱烈回應,也吸引媒體
主動報導。
〔二〕即時、不受時空限制
1. 政府得迅速反應 2.對外澄清 3.表述本國立場,掌握話語權4. 形塑有利一件氣候
5.主導議題設定
政府也應該1.培養意見領袖,與之互動,例如轉引、分享對台友善學者與媒體之言論。迳
【複習時以點做記憶】
〔三〕多媒體運用更容易,分眾特色利精準傳達訊息
略
Joseph Nye認為在資訊爆炸的年代,誰能說出動人的故事,誰就掌握先機,在國際宣傳的
領域亦是如此【結尾或開頭用學者作為亮點】,尤其當今社群媒體影響不容小覷,政府應
以相對開放、活潑的形式與各種國際行為主體如NGOs、個人進行互動提升國家吸引力。
(三)考前一個月
就是背!背自己寫過的考古題(當然是背寫得好的),用螢光筆把重要的關鍵字圈出來(
用點來記憶)。到背如流,看到考題腦中要能立刻出現關鍵字。
複習的時候在邊邊的空白處畫出分枝圖(就是你寫在考題上的重點),能默寫出來才是你
的!--->教育行政的榜首朋友教我的(愛心)
四、 上場
1. 拿到考卷先看題目
如果出現了還在短期記憶的考題就先寫下關鍵字(像這次普考的匯流五法我考畢秒忘..
.),每題用的例子不要重複,審題後大概分配一下。
2. 時間分配很重要很重要很重要!
審題大約2-3分鐘,高考每題將近30分鐘可以寫,普考每題約22分鐘;分數多的時間也要
留比較多。
3. 會寫的題目先寫,盡量寫快一點,把時間留給難題。不要花太多時間在會寫的題
目上,寫完整就好,不會的題目也不要放棄。
4. 看到不會的題目也不要心慌,反正大家都不會XD
五、 考試的心情調適
準備考試很辛苦,而且身邊大部分的人都不知道你到底在幹嘛(自己偶爾也會很迷惘),
幾乎沒有社交生活,生活圍繞著很多問號,要準備到什麼時候?沒考上怎麼辦?後來我都
會跟自己說對自己負責就好,跟不重要的人不用解釋太多。如果身邊有考上的朋友可以找
他們聊聊,因為你的辛苦他們最懂,也不會覺得尷尬,然後向他們討教一些念書的方法,
也許會有不少收穫。
準備考試難免有壓力,所以我盡量讓生活規律,像上班族一樣每天去圖書館,有正常的「
上下班」時間,每天中午都準時找賣素食自助餐的奶奶報到,睡前都會鼓勵自己,今天念
書很認真好好睡覺,所以我都睡的滿好的XD,沒什麼失眠問題。
後來覺得學著調適壓力才是準備考試最重要的功課,心情好吸收就好,心情差念書就沒效
率,也告訴自己要接受人都會有壓力大、心情不好的時候,一個月大概一兩次我會去咖啡
廳,轉換心情,念輕鬆一點的科文,或是帶筆電去找國際現勢的資料),然後就覺得今天
真是太開心了!明天繼續去圖書館念書吧。
總之準備考試不容易,但知道自己要什麼就全力衝吧!哪天回頭看看努力過的自己,會驕
傲地說出:你很棒,真的做到了。
最後,祝大家都能早日金榜題名:)!
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All Comments
By Robert
at 2016-10-25T03:47
at 2016-10-25T03:47
By Robert
at 2016-10-26T05:59
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By Jacob
at 2016-10-27T12:57
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By Frederica
at 2016-10-31T05:24
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By Thomas
at 2016-11-03T12:50
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By Kama
at 2016-11-06T12:50
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