107記帳士考取心得 - 會計
By Connor
at 2019-02-27T12:57
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背景介紹:
目前為國立科大會計資訊系二年級,在高職已經學過初會,也考過會計乙檢,對會計有一
定的基礎,稅法上,在大學的課程也接觸過綜所稅、營業稅、遺產及贈與稅等等,因個人
生涯規劃,故參加北一的記帳士課程,從7月份課程開始時開始準備。
https://i.imgur.com/NP9RmtP.jpg
會計學概要:
一開始去上課時,雖然會計有些底子,但老師說,不要以為自己的會計很強,很多以為自
己會的,其實自己並不會,也因此把自己當作一張白紙跟著老師從頭開始學,林詮老師很
注重觀念與邏輯,每一個章節都有它的架構,自己在練習題目時就要訓練自己去思考這個
章節的邏輯及架構是什麼,可能在上課時聽老師講解都覺得理所當然,但自己親自上陣時
卻一頭霧水,需要透過練習才能記在腦袋裡並活用。從正課開始,只要教到哪個章節,我
會一題不漏的先把申論題做完,若有多餘的時間或是課程結束時才會把剩下的選擇題補起
來,也當作是複習的一部份,而若是有寫到卡卡的題目或是寫錯的都會做個記號,到考試
前做過記號的題目至少都有練習5次以上。林詮老師也真的教很多,甚至到了中會的範圍
,因為他不知道考題會怎麼出也很擔心我們上考場時不會寫,不管會不會考的內容老師都
教了,剩下的就是靠自己多去思考及理解搭配多練習題目才會有成效,過程中也很謝謝林
詮老師讓我從不同的觀點去看會計。
稅務相關法規概要、稅務申報實務:
雖然在學校已修過相關課程,但實際上好像並不瞭解自己學到了什麼,初次學習時,覺得
好多數字要記,又或者明明兩個文字敘述差不多,但解法卻不相同,而自己也沒有好好去
歸納整理,所以一開始在學校學得跌跌撞撞。後來開始上補習班的正課,將張季老師的表
格抄在筆記本,透過表格去學習稅法真的比看法條輕鬆很多,而當表格跟法條都看熟後,
透過題目來檢驗是最有效的,尤其是下列敘述何者正確或錯誤的題目,看看自己有那裡還
不清楚或是容易忘掉的,還有常見需要記憶的金額及稅率,或是需要比較的法條,我會另
外記在筆記本上,避免自己搞混或是記錯,選擇題是拉分的關鍵,到考前一定要一直重複
看以免飲恨失分。申報實務是學生的弱點,張季老師上課時會帶著算例題,自己需要去記
每種稅的解題步驟,再來就是該記的數字就要記,至少要拿到基本分,很多題目是可能同
時出在選擇題及申論題的,主要目標還是在於拉高選擇題的分數,申論題拿到基本分會比
較安全。
記帳相關法規:
這科是最好拿分的一科,內容相較起來不會到太多,但也很可能考很細,可能差一個字答
案就不一樣,張季老師也會將法條表格化,讓我們比較好消化,而最後總複習時的講義將
我們各單元容易搞錯的金額、年限及相關人員等等整理起來一起比較,我覺得很有幫助,
而最後我自己整理成一小本筆記,將容易搞混的名詞或是法條記起來,一樣到考前不斷重
複看,,尤其行政程序法要花更多心思去準備,再來考古題,在考場上我都覺得這個題目
好像都有看過甚至一模一樣的感覺,最後再考場也寫得很順手。
國文:
我有上明倫老師的課,透過老師的寫作方法,可以增加我們的字數,文章看起來也很舒服
流暢,考前一個禮拜我會去思考,如果老師出了題目,那我該怎麼下筆,其中會想起許多
自己的生活經歷,對於實際在考場上下筆時也很有幫助。
一開始我覺得記帳士不難考上,到後來隨著進度前進,慢慢發現他沒有我想像的容易,於
是我越來越緊張,害怕自己讀不完或是沒讀熟,於是給了自己很多進度壓力,暑假每天的
念書時間大約再3~6小時,而開學後因課業繁忙,僅能透過有限的時間去做複習,持續到
考前最後一刻,最後很高興能順利上榜,很謝謝每位老師的教導,使我能往下一個目標前
進。
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目前為國立科大會計資訊系二年級,在高職已經學過初會,也考過會計乙檢,對會計有一
定的基礎,稅法上,在大學的課程也接觸過綜所稅、營業稅、遺產及贈與稅等等,因個人
生涯規劃,故參加北一的記帳士課程,從7月份課程開始時開始準備。
https://i.imgur.com/NP9RmtP.jpg
會計學概要:
一開始去上課時,雖然會計有些底子,但老師說,不要以為自己的會計很強,很多以為自
己會的,其實自己並不會,也因此把自己當作一張白紙跟著老師從頭開始學,林詮老師很
注重觀念與邏輯,每一個章節都有它的架構,自己在練習題目時就要訓練自己去思考這個
章節的邏輯及架構是什麼,可能在上課時聽老師講解都覺得理所當然,但自己親自上陣時
卻一頭霧水,需要透過練習才能記在腦袋裡並活用。從正課開始,只要教到哪個章節,我
會一題不漏的先把申論題做完,若有多餘的時間或是課程結束時才會把剩下的選擇題補起
來,也當作是複習的一部份,而若是有寫到卡卡的題目或是寫錯的都會做個記號,到考試
前做過記號的題目至少都有練習5次以上。林詮老師也真的教很多,甚至到了中會的範圍
,因為他不知道考題會怎麼出也很擔心我們上考場時不會寫,不管會不會考的內容老師都
教了,剩下的就是靠自己多去思考及理解搭配多練習題目才會有成效,過程中也很謝謝林
詮老師讓我從不同的觀點去看會計。
稅務相關法規概要、稅務申報實務:
雖然在學校已修過相關課程,但實際上好像並不瞭解自己學到了什麼,初次學習時,覺得
好多數字要記,又或者明明兩個文字敘述差不多,但解法卻不相同,而自己也沒有好好去
歸納整理,所以一開始在學校學得跌跌撞撞。後來開始上補習班的正課,將張季老師的表
格抄在筆記本,透過表格去學習稅法真的比看法條輕鬆很多,而當表格跟法條都看熟後,
透過題目來檢驗是最有效的,尤其是下列敘述何者正確或錯誤的題目,看看自己有那裡還
不清楚或是容易忘掉的,還有常見需要記憶的金額及稅率,或是需要比較的法條,我會另
外記在筆記本上,避免自己搞混或是記錯,選擇題是拉分的關鍵,到考前一定要一直重複
看以免飲恨失分。申報實務是學生的弱點,張季老師上課時會帶著算例題,自己需要去記
每種稅的解題步驟,再來就是該記的數字就要記,至少要拿到基本分,很多題目是可能同
時出在選擇題及申論題的,主要目標還是在於拉高選擇題的分數,申論題拿到基本分會比
較安全。
記帳相關法規:
這科是最好拿分的一科,內容相較起來不會到太多,但也很可能考很細,可能差一個字答
案就不一樣,張季老師也會將法條表格化,讓我們比較好消化,而最後總複習時的講義將
我們各單元容易搞錯的金額、年限及相關人員等等整理起來一起比較,我覺得很有幫助,
而最後我自己整理成一小本筆記,將容易搞混的名詞或是法條記起來,一樣到考前不斷重
複看,,尤其行政程序法要花更多心思去準備,再來考古題,在考場上我都覺得這個題目
好像都有看過甚至一模一樣的感覺,最後再考場也寫得很順手。
國文:
我有上明倫老師的課,透過老師的寫作方法,可以增加我們的字數,文章看起來也很舒服
流暢,考前一個禮拜我會去思考,如果老師出了題目,那我該怎麼下筆,其中會想起許多
自己的生活經歷,對於實際在考場上下筆時也很有幫助。
一開始我覺得記帳士不難考上,到後來隨著進度前進,慢慢發現他沒有我想像的容易,於
是我越來越緊張,害怕自己讀不完或是沒讀熟,於是給了自己很多進度壓力,暑假每天的
念書時間大約再3~6小時,而開學後因課業繁忙,僅能透過有限的時間去做複習,持續到
考前最後一刻,最後很高興能順利上榜,很謝謝每位老師的教導,使我能往下一個目標前
進。
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