96年高考一般行政上榜經驗分享(1) - 考試
By Victoria
at 2007-09-20T05:00
at 2007-09-20T05:00
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不斷的有版友來信詢問一些考試準備方法的問題,包括法條的背誦等問題.
使的原先本應下週三以後才有時間的我,希望藉由本篇先大約分享我的讀書計畫,
下禮拜回來以後再來分享考試的一些心路歷程與學習心態(這才是我想分享的).
衷心期待能夠對於一些版友有所助益^^有一些前提我還來不及提到,但是我下個禮拜會
盡快的補上(包括自我介紹等等)
一.充分瞭解自己的優缺點-SWOT分析
讀書計畫必須要量身訂作,切忌將他人的成功經驗全面性移植,就算要準備國考也得
講求適才適性,因此我首先對自己作了SWOT分析:
(一)優勢:
從小接受作文與演講訓練的我,對於文字的理解力與敏感度甚為敏銳,
用字遣詞向來不落俗套,即使大學時代面對還沒讀完的申論題考科,
亦能掰得「泰然自若、無怨無悔」而有意想不到的成果,面對即席演講亦能在
短時間內整合各項資料且有效表達,這對於考行政類科而言無疑的是一項優勢.
(二)劣勢:
大學畢業後當完兵已許久沒有再碰觸記憶性的科目,高中大學時代的記憶力
亦不復還.加上小弟生性悠閒懶散,要我再回復高中時代的K書方式,不僅我缺乏
信心,更可說是力有未逮!何況根本不是本科系畢業,對於法科要從頭摸索!
(三)機會:
貓空大學名系畢業的我多少佔據著一點心理優勢,加上管理學、組織行為與
決策分析的相關課程多少有所涉獵,而一般行政的行政學、公共管理及公共政策
都能與我以往所學有所連結,與一般完全非本科系的考生相較之下,這並非不是
一個脫穎而出的機會!
(四)威脅:
眾所皆知,一般行政乃死亡之組,高手如雲,在面對眾多公行及政治系所考生
的挑戰之下,這原本就不是一場立足點相同的競爭,與高手之間的差距令我
倍感艱辛!
在這樣的分析之下,讓從小到大向來是乖乖讀書乖乖考試的我,興起了「非常時期
用非常辦法」的念頭,畢竟就算我日夜苦讀,大概也很難跟公行政治系所高手、
許許多多實力堅強但只是運氣欠佳的萬年考生抗衡,若不出奇招如何克敵致勝?
國家考試終究與以往的升學考試都不同,若要有長期抗戰的心理準備,用以前土法煉鋼
的念法我肯定會"一股作氣,再而衰,三而竭",乾脆好好利用我的優勢,花個兩三年
與眾家高手一拼,若真的過不了關,至少我也盡力了.
二.策略性讀書方式,勝過終年埋首書堆猛K
我完全不是一個可以從早上八點到圖書館報到,讀到晚上十點回家,洗完澡再讀
兩個小時,日復一日的勤勉寶寶.但我又殷切期盼能踏上公職之路,不負家人期待,
因此我決定採取策略性的重點式讀書法.藉由對自己多年讀書經驗的理解,
我知道自己每天有一段「黃金記憶期」,在這段時間內充分吸收考試的重點與內容,
其餘的時間我絕不強迫自己讀書,而隨著我準備國考三年的歷程,讀書策略約呈現
下列幾種方式:
(一)第一年:
讀書進度完全依照補習班的進度,補習班上到哪我就讀到哪,就算沒有完全讀通
也要能理解到七八成,規定自己一定要在下次同一門課上課前複習完上週
前一堂課的內容,包括上課的筆記要全部看熟.平常在補習班除了中堂下課會
上廁所或問問題外,全部都拿來念老師剛剛才教完的內容.不允許自己有不懂的
問題拖到下堂課結束前還沒搞定,所以第一年其實我沒訂啥讀書計畫,
完全照補習班課表操課就是了,重點是全年無休,絕不缺課!
(二)第二年:
經歷了第一年的震撼教育與第一次上國家考場當砲灰以後,開始展開了我
自學的階段.以下茲就讀書時間的切割與各科準備方式再細述如下:
1.讀書時間:
每天早上9點起床,10點開始讀書,讀到12點半,吃飯後睡午覺XD
下午2點繼續開工,直到5點結束,"原則上"我就不唸書了(為何是原則上,
請容我稍後再做解釋),但是您沒看錯,"原則上"我每天就是只讀5個半小時,
只有到了考試前會加工到8個小時.至於哪一天要讀哪科幾小時或幾頁,
基本上都是看專題而訂,比如說讀到行政程序法我可能兩天都是在讀這專題,
或是說讀到公共管理的績效管理、全面品質管理、標竿管理我可能花一整天
把他們念在一起(舉例而已),時間的切割就顯的不是格外要緊,我並不喜歡
早上3小時讀行政學,下午3小時讀政治學,晚上3小時念公共政策,
這種切割法無法讓我的學習體系完整連貫,造成斷續破裂的回憶.
至於考前一個月,每天都會讀書到8小時,同時狂作選擇題,寫申論的時間
也增加了,喃喃自語的口頭訓練時間更是大幅增加.(何謂口頭訓練容後再敘)
2.各科準備方式:
(1)行政學:
我念的是補習班的講義與上課的筆記,在閱讀每一章節前,我會先把
整個觀念體系先建立起來,架構完整以後再去咀嚼其中的涵義,
沒有自己另外整理筆記,也不常作考古題,但是我會看完考古題題目後,
利用口說的方式來把要寫的東西講出來,因為我寫字很慢,一天根本
寫不了幾題考古題,所以我先在腦裡構思我會如何拆解一個題目,
然後用申辯的方式來闡述己見,這有點偷吃步啦!但是這是很適合我
而且有效檢視自己記得多少、能表達多完整的一個策略!行政學非常
的龐雜,一定要先理解後記憶,試著揣摩學者的想法與口吻,對答題也有
幫助,死背大標題是沒用的,大處著眼、小處著口是我的style,但是我偶爾
會動筆寫申論就是了,那就是考試前幾週XD
(2)行政法:
我也是念補習班的講義與上課的筆記,有版友問我法條怎麼背,
老實說我一條都沒有認真的去背過,我也說不清行政程序法第幾條
是什麼?但是........所有的法條我會反覆的看反覆的看,看到我大部分
都很有印象,老師強調的重點法條我已經看到記起來了,你告訴我開頭
我告訴你九成九以上的全文內容(大法官解釋也是,就記關鍵字),
而我剛剛提到每天讀書時間的原則之例外,就是如果我當天有排法科,
我會利用晚上一至二小時的時間專看法條,晚上的記憶力其實是很好的,
用視覺記憶代替死背,比較沒有太大壓力.
(3)公共政策:
我念的仍是上課講義書,譚士林老師的授課使我打下很不錯的底子,
公共政策若是死讀書本上的知識一定很無趣,所以我一定配合時事,
每天的晚間新聞我幾乎都會看,有很多政策問題能夠拿來當作教材,
我甚至會一邊看新聞一邊自己出題目,心想假使我是出題老師我會
怎麼出,假使我是某機關首長我要如何處理政策執行的相關問題,
晚上睡覺前我再把書拿出來翻翻,看看自己是不是還有可以補強的地方!
(4)公共管理:
我還是在念補習班的上課講義,這一科我倒是沒有念得很痛苦,
管理科系的相關背景讓我讀起來游刃有餘,至於增添的公共性部分
只要跟行政學或公共政策、政治學作連結就可以了.我每唸完一章節就
把書本闔上,開始回想我剛剛看過的字裡行間,如果有覺得陌生的部分
立刻再念一次!
(5)政治學:
真抱歉!我第二年幾乎都是把補習過的所有教材拿出來複習,所以
我還是在念補習班的教材,不過政治學老實說我沒有念得很好,
我只是盡可能的去理解後記憶一些重要觀念,這一科我沒有啥特別
想分享的,可能要請其他高手來分享^^
(6)民刑總:
法科實非我強項,我只是把之前都弄懂了的課程內容與考古題作結合,
老師有強調該背的我就背,觀念清晰是一定要的啦!多看一些法院的
判決文可以試著揣摩法律人的行文方式,原則上我個人的戰略是法科
只要不要拉低我太多平均,至少考到中等以上的水準,我可以用其他的
"學"科或"公共"科來拉高平均,畢竟要全面開砲對高考而言是有難度的!
(7)憲法、法緒與英文:
靠著第一年在補習班打下的基礎,大概考試前兩週才會從考古題去複習,
忘了再回去翻課本,這東西都是記得快忘的快,且投資報酬率低,
我沒有放太多心思,不過我第一年很認真的上課就是了!
(8)國文測驗、作文與公文:
除了公文在考試前一天複習一下公式,拿兩三個題目來練習,其他
根本沒在準備的,都是考以前國高中的國文程度啊!
(三)第三年:
1.讀書時間:
跟第二年沒有太大的差別,唯一不同的是增加禮拜六的用功時間,
上一年禮拜六幾乎都只有念4小時而已,第三年增加到5小時,其餘時間拿來
從事其他休閒或是運動,看電影、唱歌、約朋友吃飯都照常進行,我從不認為
考國考非得把自己逼的孤立無緣、終日與圖書館為伍的地步,而且在下認為
整天讀書都不曬陽光不運動,才是萬年考生不上榜的最大殺手,不健康的影響
同時波及心理與生理,進而影響一個人在生活中與考場上的各方面處事態度及
價值觀.當然這是因為我今年有幸上榜,才得以證明「努力不保證上榜,
效率極大化才是關鍵」這句話,至少讀書應當先求質精再求量多,切莫
一廂情願認為每天把讀書計畫排的滿滿的叫作用功,有時那只是事倍功半,
超過了每天的黃金記憶期,其他時間念的東西幾乎都是今天念了兩個月後
會遺忘,不過這得視每個人的讀書習慣與專注力而定,小弟在此特別聲明
絕無輕視或嘲笑終日與書本為伍的考生,對於你們在下必須表達由衷的
欽佩之意!我所指的是那些發現自己整日讀書只是圖個心安、但考試成績
永遠與讀書時間不成比例卻不知如何改善,光是拿讀書時間來斷定一個人的
用功程度與投入心力的人而言.國家考試必須基於一種成功的信念,但它
不是一個制式化的過程.
2.各科準備方式:
(1)行政學:
這一年我購買空大五人幫的行政學來閱讀,以彌補我在95年高普考行政學
選擇題失利的窘境,我發現光念補習班資料是不足應付高普考的選擇,
必須有另外的教科書輔助,所以我選擇了這本空大行政學算是補強,
我的主力是在改善民刑總與政治學的低分orz
(2)行政法:
我還是拿去年的課本來閱讀,另外補充一些新的觀念上去,包括新的大法官
解釋,我覺得前兩年觀念建立起來以後行政法我倒是準備得很輕鬆.這一年
我已經不太怕法科了^^
(3)公共政策:
我購買了吳定老師的公共政策來拜讀,這本書號稱聖經,準備的方法無他,
用心的咀嚼它就是了,至於活用的訓練前已提及,不再贅述.
(4)公共管理:
孫本初老師的新公共管理絕對是必讀之作,我唸完此書後才發現之前自己
雖然觀念都融會貫通,但是我的申論方式仍不夠成熟,讀了孫老師的書
讓我的思緒更為活絡,論述觀點頓時寬廣.
(5)政治學:
我買了補習班某位老師的上課講義書回來閱讀,一方面補強觀念,
一方面藉由一些報章雜誌的社論來訓練自己對於政治時事的敏感度,
同時除了大標題以外,我更重視如何將一些keyword穿插在字裡行間,
並學習用更多元的角度去探討一個專題,很抱歉這部分我說的有點抽象,
但希望各位瞭解有些事情是默會知識,尤其是政治學這麼人文卻又現實的
學科,我很難表達要怎麼讀,就是讀就對了啊!(講得很心虛,抱歉啦XD)
(6)民刑總:
我在父母親的贊助與認同下,花了一筆錢重新學習這兩個科目,
補單科兩科當然不划算,但是我的重點是針對去年的弱點加以補強,
父母親十分贊同且支持我的想法,我也利用這一年的時間重建筆記,
在考試前幾個月把這兩科對我而言記得快忘得更快的"棘手科目"化成
最鮮明的形象,臨陣磨鎗不亮也光,總算今年民刑總沒有再拖累我了,
我的戰略也算是成功,至少就結果論而言,我執行得算確實,沒有
浪費我爸媽的血汗錢XD
(7)憲法、法緒與英文:
隨時注意國考版或是版上提供的法規資料庫連結,看有無修法異動,
沒有的話就是從作題目中學習啦!
(8)國文:
同前所述,考前一天把公文格式背一背就好了^^
三.小結:
大致上我讀書計畫跟策略就是這樣了,當作是我經驗分享的首部曲吧!
本來不想長篇大論的,但是發現版友想問我的層面還蠻廣的,那麼小弟就盡力而為吧!
其實在下認為分享讀書心得不是最重要的,讀書心態與心路歷程的分享比較有價值,
我就先把我"自以為"較不重要的讀書心得打完啦!與有需要的版友一同分享,
當然這其間充滿了些許的主觀意識,如果看不下去的版友就跳過好啦!
請各位多多包涵,畢竟我也是從半夜Po文章Po到天都亮了,有點不知在說啥>"<
下週三以後我想針對一些準備考試的心路歷程來作分享,
於我而言心境的成長才是我在國考中最大的收穫,
只是以往人微言輕,有版友肯賞臉推文就已感激涕零,
如今有幸上榜,怎能不戮力於幫助以往與我同樣徬徨無措的國考小菜鳥,
若能幫助部分版友堅定自己的信念並提供有用的價值分享,
也算是小弟為國考版盡點棉薄之力!
我去睡了,早安!
--
使的原先本應下週三以後才有時間的我,希望藉由本篇先大約分享我的讀書計畫,
下禮拜回來以後再來分享考試的一些心路歷程與學習心態(這才是我想分享的).
衷心期待能夠對於一些版友有所助益^^有一些前提我還來不及提到,但是我下個禮拜會
盡快的補上(包括自我介紹等等)
一.充分瞭解自己的優缺點-SWOT分析
讀書計畫必須要量身訂作,切忌將他人的成功經驗全面性移植,就算要準備國考也得
講求適才適性,因此我首先對自己作了SWOT分析:
(一)優勢:
從小接受作文與演講訓練的我,對於文字的理解力與敏感度甚為敏銳,
用字遣詞向來不落俗套,即使大學時代面對還沒讀完的申論題考科,
亦能掰得「泰然自若、無怨無悔」而有意想不到的成果,面對即席演講亦能在
短時間內整合各項資料且有效表達,這對於考行政類科而言無疑的是一項優勢.
(二)劣勢:
大學畢業後當完兵已許久沒有再碰觸記憶性的科目,高中大學時代的記憶力
亦不復還.加上小弟生性悠閒懶散,要我再回復高中時代的K書方式,不僅我缺乏
信心,更可說是力有未逮!何況根本不是本科系畢業,對於法科要從頭摸索!
(三)機會:
貓空大學名系畢業的我多少佔據著一點心理優勢,加上管理學、組織行為與
決策分析的相關課程多少有所涉獵,而一般行政的行政學、公共管理及公共政策
都能與我以往所學有所連結,與一般完全非本科系的考生相較之下,這並非不是
一個脫穎而出的機會!
(四)威脅:
眾所皆知,一般行政乃死亡之組,高手如雲,在面對眾多公行及政治系所考生
的挑戰之下,這原本就不是一場立足點相同的競爭,與高手之間的差距令我
倍感艱辛!
在這樣的分析之下,讓從小到大向來是乖乖讀書乖乖考試的我,興起了「非常時期
用非常辦法」的念頭,畢竟就算我日夜苦讀,大概也很難跟公行政治系所高手、
許許多多實力堅強但只是運氣欠佳的萬年考生抗衡,若不出奇招如何克敵致勝?
國家考試終究與以往的升學考試都不同,若要有長期抗戰的心理準備,用以前土法煉鋼
的念法我肯定會"一股作氣,再而衰,三而竭",乾脆好好利用我的優勢,花個兩三年
與眾家高手一拼,若真的過不了關,至少我也盡力了.
二.策略性讀書方式,勝過終年埋首書堆猛K
我完全不是一個可以從早上八點到圖書館報到,讀到晚上十點回家,洗完澡再讀
兩個小時,日復一日的勤勉寶寶.但我又殷切期盼能踏上公職之路,不負家人期待,
因此我決定採取策略性的重點式讀書法.藉由對自己多年讀書經驗的理解,
我知道自己每天有一段「黃金記憶期」,在這段時間內充分吸收考試的重點與內容,
其餘的時間我絕不強迫自己讀書,而隨著我準備國考三年的歷程,讀書策略約呈現
下列幾種方式:
(一)第一年:
讀書進度完全依照補習班的進度,補習班上到哪我就讀到哪,就算沒有完全讀通
也要能理解到七八成,規定自己一定要在下次同一門課上課前複習完上週
前一堂課的內容,包括上課的筆記要全部看熟.平常在補習班除了中堂下課會
上廁所或問問題外,全部都拿來念老師剛剛才教完的內容.不允許自己有不懂的
問題拖到下堂課結束前還沒搞定,所以第一年其實我沒訂啥讀書計畫,
完全照補習班課表操課就是了,重點是全年無休,絕不缺課!
(二)第二年:
經歷了第一年的震撼教育與第一次上國家考場當砲灰以後,開始展開了我
自學的階段.以下茲就讀書時間的切割與各科準備方式再細述如下:
1.讀書時間:
每天早上9點起床,10點開始讀書,讀到12點半,吃飯後睡午覺XD
下午2點繼續開工,直到5點結束,"原則上"我就不唸書了(為何是原則上,
請容我稍後再做解釋),但是您沒看錯,"原則上"我每天就是只讀5個半小時,
只有到了考試前會加工到8個小時.至於哪一天要讀哪科幾小時或幾頁,
基本上都是看專題而訂,比如說讀到行政程序法我可能兩天都是在讀這專題,
或是說讀到公共管理的績效管理、全面品質管理、標竿管理我可能花一整天
把他們念在一起(舉例而已),時間的切割就顯的不是格外要緊,我並不喜歡
早上3小時讀行政學,下午3小時讀政治學,晚上3小時念公共政策,
這種切割法無法讓我的學習體系完整連貫,造成斷續破裂的回憶.
至於考前一個月,每天都會讀書到8小時,同時狂作選擇題,寫申論的時間
也增加了,喃喃自語的口頭訓練時間更是大幅增加.(何謂口頭訓練容後再敘)
2.各科準備方式:
(1)行政學:
我念的是補習班的講義與上課的筆記,在閱讀每一章節前,我會先把
整個觀念體系先建立起來,架構完整以後再去咀嚼其中的涵義,
沒有自己另外整理筆記,也不常作考古題,但是我會看完考古題題目後,
利用口說的方式來把要寫的東西講出來,因為我寫字很慢,一天根本
寫不了幾題考古題,所以我先在腦裡構思我會如何拆解一個題目,
然後用申辯的方式來闡述己見,這有點偷吃步啦!但是這是很適合我
而且有效檢視自己記得多少、能表達多完整的一個策略!行政學非常
的龐雜,一定要先理解後記憶,試著揣摩學者的想法與口吻,對答題也有
幫助,死背大標題是沒用的,大處著眼、小處著口是我的style,但是我偶爾
會動筆寫申論就是了,那就是考試前幾週XD
(2)行政法:
我也是念補習班的講義與上課的筆記,有版友問我法條怎麼背,
老實說我一條都沒有認真的去背過,我也說不清行政程序法第幾條
是什麼?但是........所有的法條我會反覆的看反覆的看,看到我大部分
都很有印象,老師強調的重點法條我已經看到記起來了,你告訴我開頭
我告訴你九成九以上的全文內容(大法官解釋也是,就記關鍵字),
而我剛剛提到每天讀書時間的原則之例外,就是如果我當天有排法科,
我會利用晚上一至二小時的時間專看法條,晚上的記憶力其實是很好的,
用視覺記憶代替死背,比較沒有太大壓力.
(3)公共政策:
我念的仍是上課講義書,譚士林老師的授課使我打下很不錯的底子,
公共政策若是死讀書本上的知識一定很無趣,所以我一定配合時事,
每天的晚間新聞我幾乎都會看,有很多政策問題能夠拿來當作教材,
我甚至會一邊看新聞一邊自己出題目,心想假使我是出題老師我會
怎麼出,假使我是某機關首長我要如何處理政策執行的相關問題,
晚上睡覺前我再把書拿出來翻翻,看看自己是不是還有可以補強的地方!
(4)公共管理:
我還是在念補習班的上課講義,這一科我倒是沒有念得很痛苦,
管理科系的相關背景讓我讀起來游刃有餘,至於增添的公共性部分
只要跟行政學或公共政策、政治學作連結就可以了.我每唸完一章節就
把書本闔上,開始回想我剛剛看過的字裡行間,如果有覺得陌生的部分
立刻再念一次!
(5)政治學:
真抱歉!我第二年幾乎都是把補習過的所有教材拿出來複習,所以
我還是在念補習班的教材,不過政治學老實說我沒有念得很好,
我只是盡可能的去理解後記憶一些重要觀念,這一科我沒有啥特別
想分享的,可能要請其他高手來分享^^
(6)民刑總:
法科實非我強項,我只是把之前都弄懂了的課程內容與考古題作結合,
老師有強調該背的我就背,觀念清晰是一定要的啦!多看一些法院的
判決文可以試著揣摩法律人的行文方式,原則上我個人的戰略是法科
只要不要拉低我太多平均,至少考到中等以上的水準,我可以用其他的
"學"科或"公共"科來拉高平均,畢竟要全面開砲對高考而言是有難度的!
(7)憲法、法緒與英文:
靠著第一年在補習班打下的基礎,大概考試前兩週才會從考古題去複習,
忘了再回去翻課本,這東西都是記得快忘的快,且投資報酬率低,
我沒有放太多心思,不過我第一年很認真的上課就是了!
(8)國文測驗、作文與公文:
除了公文在考試前一天複習一下公式,拿兩三個題目來練習,其他
根本沒在準備的,都是考以前國高中的國文程度啊!
(三)第三年:
1.讀書時間:
跟第二年沒有太大的差別,唯一不同的是增加禮拜六的用功時間,
上一年禮拜六幾乎都只有念4小時而已,第三年增加到5小時,其餘時間拿來
從事其他休閒或是運動,看電影、唱歌、約朋友吃飯都照常進行,我從不認為
考國考非得把自己逼的孤立無緣、終日與圖書館為伍的地步,而且在下認為
整天讀書都不曬陽光不運動,才是萬年考生不上榜的最大殺手,不健康的影響
同時波及心理與生理,進而影響一個人在生活中與考場上的各方面處事態度及
價值觀.當然這是因為我今年有幸上榜,才得以證明「努力不保證上榜,
效率極大化才是關鍵」這句話,至少讀書應當先求質精再求量多,切莫
一廂情願認為每天把讀書計畫排的滿滿的叫作用功,有時那只是事倍功半,
超過了每天的黃金記憶期,其他時間念的東西幾乎都是今天念了兩個月後
會遺忘,不過這得視每個人的讀書習慣與專注力而定,小弟在此特別聲明
絕無輕視或嘲笑終日與書本為伍的考生,對於你們在下必須表達由衷的
欽佩之意!我所指的是那些發現自己整日讀書只是圖個心安、但考試成績
永遠與讀書時間不成比例卻不知如何改善,光是拿讀書時間來斷定一個人的
用功程度與投入心力的人而言.國家考試必須基於一種成功的信念,但它
不是一個制式化的過程.
2.各科準備方式:
(1)行政學:
這一年我購買空大五人幫的行政學來閱讀,以彌補我在95年高普考行政學
選擇題失利的窘境,我發現光念補習班資料是不足應付高普考的選擇,
必須有另外的教科書輔助,所以我選擇了這本空大行政學算是補強,
我的主力是在改善民刑總與政治學的低分orz
(2)行政法:
我還是拿去年的課本來閱讀,另外補充一些新的觀念上去,包括新的大法官
解釋,我覺得前兩年觀念建立起來以後行政法我倒是準備得很輕鬆.這一年
我已經不太怕法科了^^
(3)公共政策:
我購買了吳定老師的公共政策來拜讀,這本書號稱聖經,準備的方法無他,
用心的咀嚼它就是了,至於活用的訓練前已提及,不再贅述.
(4)公共管理:
孫本初老師的新公共管理絕對是必讀之作,我唸完此書後才發現之前自己
雖然觀念都融會貫通,但是我的申論方式仍不夠成熟,讀了孫老師的書
讓我的思緒更為活絡,論述觀點頓時寬廣.
(5)政治學:
我買了補習班某位老師的上課講義書回來閱讀,一方面補強觀念,
一方面藉由一些報章雜誌的社論來訓練自己對於政治時事的敏感度,
同時除了大標題以外,我更重視如何將一些keyword穿插在字裡行間,
並學習用更多元的角度去探討一個專題,很抱歉這部分我說的有點抽象,
但希望各位瞭解有些事情是默會知識,尤其是政治學這麼人文卻又現實的
學科,我很難表達要怎麼讀,就是讀就對了啊!(講得很心虛,抱歉啦XD)
(6)民刑總:
我在父母親的贊助與認同下,花了一筆錢重新學習這兩個科目,
補單科兩科當然不划算,但是我的重點是針對去年的弱點加以補強,
父母親十分贊同且支持我的想法,我也利用這一年的時間重建筆記,
在考試前幾個月把這兩科對我而言記得快忘得更快的"棘手科目"化成
最鮮明的形象,臨陣磨鎗不亮也光,總算今年民刑總沒有再拖累我了,
我的戰略也算是成功,至少就結果論而言,我執行得算確實,沒有
浪費我爸媽的血汗錢XD
(7)憲法、法緒與英文:
隨時注意國考版或是版上提供的法規資料庫連結,看有無修法異動,
沒有的話就是從作題目中學習啦!
(8)國文:
同前所述,考前一天把公文格式背一背就好了^^
三.小結:
大致上我讀書計畫跟策略就是這樣了,當作是我經驗分享的首部曲吧!
本來不想長篇大論的,但是發現版友想問我的層面還蠻廣的,那麼小弟就盡力而為吧!
其實在下認為分享讀書心得不是最重要的,讀書心態與心路歷程的分享比較有價值,
我就先把我"自以為"較不重要的讀書心得打完啦!與有需要的版友一同分享,
當然這其間充滿了些許的主觀意識,如果看不下去的版友就跳過好啦!
請各位多多包涵,畢竟我也是從半夜Po文章Po到天都亮了,有點不知在說啥>"<
下週三以後我想針對一些準備考試的心路歷程來作分享,
於我而言心境的成長才是我在國考中最大的收穫,
只是以往人微言輕,有版友肯賞臉推文就已感激涕零,
如今有幸上榜,怎能不戮力於幫助以往與我同樣徬徨無措的國考小菜鳥,
若能幫助部分版友堅定自己的信念並提供有用的價值分享,
也算是小弟為國考版盡點棉薄之力!
我去睡了,早安!
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By Yedda
at 2007-09-20T20:32
at 2007-09-20T20:32
By Olivia
at 2007-09-25T18:54
at 2007-09-25T18:54
By Eartha
at 2007-09-28T13:12
at 2007-09-28T13:12
By Tom
at 2007-10-02T03:19
at 2007-10-02T03:19
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