98高考法律政風考取心得 貳 - 考試

貳

三、各科師資兼論準備方法
以下茲就個人受業於各老師經驗之主觀判斷，以及個人學習小小心得，絕無替補習班打廣
告的意思，請諸位勿多做聯想!(版上每天很多人在問師資，亦可略做參考)

(一)讀書心態
1.理解重於背誦
我並不是算特別認真的學生，因為很容易被網路、電視吸引所以每天唸書的時間
不算長，至多1~3小時，有時候甚至是0(因為卡通、韓劇太好看了,有時後替自己
的心情不佳找藉口)，到考前兩週才完全戒除電視網路增加至7~8小時。
但不論唸書時間長短，我覺得最重要的是"理解"，沒錯!理解真的很重要，
花時間理解法理基礎、原因，真的比直接拿起書來背誦來的有意義，而且可以記
得久。因為法律科目是活的，考古題可能四題當中出一題就應該偷笑了，其他題
目在新興學者出題機率大增的趨勢下，有越來越趨活用的趨勢。因此唸書前，寧
可先花時間理解而非直接拿書開始死背，殊為致勝關鍵。

2.不要受別人的影響
補習班內常有愛大放厥詞的同學，喜歡吹噓自己已經唸了幾遍、每天唸書時間多
久等等。個人認為其實是暗黑兵法的一種XD每個人都有適合自己的步調、唸書方
式、環境的選擇，只要按部就班並且持續不懈即可。

3.不忘初衷。(此點甚為重要)
想想自己當初為何要選擇考公職這條路? 當然我是受到了主管的刺激，誓言再也
不在私人企業工作。(因為身心俱疲，因而不顧一切的辭職，而當時主管還撂下
狠話：如果你是跳槽的話，這圈子很小大家都會碰到!)因為已經沒有回頭路，所
以必定要在國考放手一搏，也是支持自己的最大信念。

4.不輕易放棄
(1)在補習班常聽到高考的同學說想轉考普考，在97年高考放榜後我曾經也因為
社會學、行政學動了這樣的念頭。但在評估之後發現因為普考的計分方式反
而沒有更大的勝算，即使有幸考上以後還是要拼高考，不如趁現在有補習記
憶猶新、破釜沉舟、畢其功於一役。
(2)此外，考場非常的炎熱，如果您和我一樣"幸運"考場在頂樓五樓，爬上去就
已經氣喘吁吁，屋頂又是鐵皮屋，尤其是第二天要寫六小時，當天又被熱到
差點中暑…在考場中汗都是用滴的!也請不要放棄繼續堅持，拼了大半年不就
是為了這五天?也千萬不要在此時決定明天不來了或是後面兩天的普考不考
了!(請試著和自己的意志力搏鬥吧!)
(3)不管多沒把握，每一科都要考完。在試題卷上紀錄答題key word，並且在其
後每科申請複查。這樣可以非常精準的知悉自己在每一科的哪個考點有學習
上的疏漏，也是用考試來檢視學習的成果。

5.模擬上榜心得
在考前你也可以試著模擬自己想像上榜心得，若能有條理的列出來自己的各科獨
特讀書方法和準備要點，那代表您唸書應該頗得要領，不管與其他人一不一樣，
我想離上榜應該不遠了



(二)各科準備方法淺談
1.刑法
在97考前上了李允呈的一輪課程，對整個刑法的架構有更清楚的理解，在98正班課

程老師教的內容也是差不多，只是課程堂數拉長了(其實笑點也差不多XD)。總複習

課程的講義亦將所有題型臚列，並且將近一年來的學者新文章一一講解(果真今年考

了墮胎罪)。

但真正讓我的功力大增的原因，首推-解題班!在解題班五堂課程的安排中，李允呈

老師將其平常上課時只能大略講述的解題架構，做了細膩的教學，才讓我真正的了

解之前刑法考試分數拿不高的原因：有些要件沒寫到或是有寫等於沒寫，甚至某些

犯罪類型的討論要件檢討順序不同。(ex.未遂犯) 所以之前看解題書，容易流於死

背(因為不知其所以然)，在那之後對本科的信心大增，也有豁然開朗的感覺，甚至

也開始敢去跟老師討論問題了，所以解題班的幫助真的差很多!

心得：總則的第一條至第三十一條很重要，也是犯罪論的基礎，所以我自己準備一

本印有法條的A4活頁筆記本，除了上課筆記的抄寫外，也自行將各種犯罪類

型的爭點記明，以便隨時翻閱。


2.刑訴
由許願老師授課，老師的課程堂數頗長，正課共23堂之中，除了課程觀念的講述外

，遇到愛考的考點老師亦會一再舉例，或講解實例題讓大家釐清自己的學習狀況，

尤其是在強制處分和證據的章節。而老師也很愛利用表格幫大家做比較(警特、司四

、政風愛考的傳統題型)，和整理必背五星級、六星級法條也幫我省去了篩選應記誦

法條的時間-就是背就對了! 在課程後期，我也寫了兩次練習題請老師幫忙批改，老

師都看得很詳細，並且將不足之處寫了備註給我看，真的非常的謝謝許願老師，此

外今年的題目真的被老師的烏鴉嘴猜中了，真是感謝!

刑訴這科考的非常糟糕，從62-->45-->36一路跌停板，建議大家除了法條熟晰度以

外，應該配合教科書閱讀，才會對法理基礎有比較深的認識，否則閱卷老師看到大

家都在背法條應該也是很煩啊!

心得：由於老師的版書筆記較多，所以我用A4列印法條，將法條重點與上課筆記合

而為一，好處是省了日後法典、筆記兩相參照的麻煩，複習起來也比較方便



3.行政法
由"名嘴"蔡憲文老師授課。長達41堂的課程中，需要很多的耐心和毅力，當然，老

師授課的方式也是如江湖中傳說的幽默風趣，常常惹得大家哄堂大笑。老師的"行政

法要義"一書，是以律司司法官班的學生為對象編撰，所以爭點很多也有些比較深入

的地方，好處是本書的架構體系很完整，但對初次接觸行政法的同學來說可能稍嫌

艱深，然而只要理解老師在課程中的講解或多聽錄音幾次應該是沒有問題，且因為

本書頁數多達九百多頁且字數多和行距窄才能將所有考試的考點皆收錄在內，若能

熟讀相信要拿高分並非難事。也因為有這樣的基礎，所以讓我之後在旁聽李澤老師

律師司法官的行政法講座時，沒有銜接不上的感覺。在此也要特別感謝李澤老師，

雖然不是您的學生，仍願意為我批閱考卷與給我的鼓勵!

心得：其實行政法每堂課的進度並不會很多，上起來也很愉快，所以至

少可以做到課後複習。蔡老師說將書唸過三遍以上才能上考場，所以課後複

習時算第一次，考前兩個月快速的唸一次，最後是考前兩週只看重點畫記的

地方，勉強算是第三次。最後還是很心虛心態的上了考場。



4.行政學
這是我最弱的一科，但也是有史以來考得最好的一次。我是上陳真老師的課，老師上

課的時候喜歡用很大的圖表展開課程，但是講話速度稍快必須非常集中精神，否則就

會跟不上。陳真老師另一項授課特點是他會幫同學註解課本詞彙的意義，行政學的學

者常常喜歡用難懂的詞彙來敘述事物，陳老師則會提醒同學那個字彙的"白話"翻譯，

這對視行政學如天書的我來說有莫大的助益。

心得：本科對我來說，是個重點分散的背誦科目。因為各篇之間的關係我

始終搞不清楚，好像是獨立不相干的篇章，如果我願意再多花點時間在上面，

相信成績會好很多。雖然空大上下冊、程明行政學葵花寶典都買了，但是沒好

好妥善運用好像買心安的XD。此科就請參閱其他有心得的同學的文章了。

(另外大推程明老師的題庫班,老師猜題真的很準,我死馬當活馬醫,只念老師的

教材,結果幸好申論題的題目都有抓到,萬一此科爆了我應該也不會上榜)


5.公務員法
本科由權威唐昱老師授課。但是我很取巧的只上公務員法那17堂課(其實老師也覺得

這樣不好，無法對整個考銓法制有全面的了解，請大家不要學)老師上課以抄版書大

綱為主要授課方式，但是直式的筆記個人實在看不習慣，所以回家以後又再把筆記重

打成橫式，另外加上重要考題與題答，與老師上課時特別叮嚀大家要自行做比較表的

重點，我都有把答案找出來。把筆記與重點結合的好處就是以後除了總複習講義外，

就只要看筆記就有重點，而不用翻閱厚厚的課本。然礙於時間的關係，當時只完成了

服務、懲戒，任用還有30%尚未完成，結果今年就考了陞遷法…心裡覺得讀書果真是

不能抱著僥倖的心態啊!

心得：唐老師抓題很準大家都知道，如果有好好唸都可以咕咕叫。唐老師在總複習第

二堂課說：「同學自認為已經背的很熟了，為什麼分數還拿不高?答題關鍵就

在於有沒有前言與結語! 必須要在前言或結語的地方把法理基礎表明，才有可

能拿高分。」這番話真是一語驚醒夢中人!在所剩不到二週的考前時間，複習

公務員法的時候我都把各種制度的法理基礎想過一遍，以讓考試時的思緒比較

順暢。其實老師的提醒自有他的道理，大家試想若您為改題老師，所看的幾千

份卷子每一份都和考猜的解答一樣，突然看到一份完整寫出法理基礎的考卷，

您能不給他高分嗎?

雖然這科分數只有50,因為第一題不會寫(考上的同學分數也大約50上下),所以

寫完整三題拿50分應該還算是不錯的。但我認真覺得腳踏實地好好的整理筆記,

寫好前言結語,應該是正確的準備方法喔!



6.社會學
之前聽志X錄音檔的時候，本科目亦為頭痛科目之一，也因為這科與行政學曾經動過

改考普考的念頭。後來上了陳遠老師的課，對本科大大改觀反而愛上社會學。陳老師

鑒於97高考的考題趨勢(考了Anthony Giddens的agency)研判日後國考社會學的難度

將與研究所趨近，所以在98的課程教學上做了很大的調整：加強社會學理論的深度廣

度與加入左派學者的見解。所以一開始就花了五堂課講述社會學理論，老師用生動活

潑的講解輔以模仿三大學派學者之間的對話讓我深刻理解了古典三大理論之間的差異

，從此不再流於死背，而其後亦補充了Max Weber的新教倫理與資本主義精神、

Pierre Bourdieu的Field & Habitus、Allan Johnson的Social system & Individual

…等及其他聞所未聞的左派學者之理論亦作講述以先做預防，亦可作為寫題時可資旁

徵博引的材料；總複習時亦增補了社會學與台灣社會第三版各單元新增的珍貴資料，

覺得老師真的很用心。老師的教學方式與內容就是我的分數從97高考35分躍升為地特

的77分的關鍵，尤其是在寫題目的時候可以順帶提到許多中英文專有名詞與學者英文

人名，讓整張考卷"看起來"似具專業性，在此一併向老師致謝。

此外，社會學是今年專業科目的第一科，有點太緊張，所以我作答的時候把每一大題

裡面的子題完全寫成一陀，未再分點分段，可能造成了閱卷老師的痛苦，也是分數被

扣分的原因之一吧!(原本以為至少會有六十幾分)

心得：
(1)基於龜毛的個性，亦把上課筆記重新用電腦打字，因為基礎較薄弱，也把老師

上課的錄音邊打邊重聽，也把老師上課講述有些好的語句也記下來，課本較重要

的表格也一併繪製，讓筆記變成all in one的重點整理。(整理筆記的過程，其實

也是一種複習了。可能之後會有同學寫信來要筆記電子檔，先在此說聲抱歉。因

為老師在上課之初即有聲明希望同學不可如此做，否則將以法律相訴)

(2)平常唸書的時候，務必要把名詞與英譯熟記(學者我直接寫英文名)，就像程明老

師說的考解釋名詞要先"看懂題目"，在今年的高考就得到應證了。

(3)因為老師補充的重點相當多，於是心存僥倖就略過了聖經"社會學與台灣社會"的

閱讀，所以漏掉了Gentrification這個名詞，相當可惜。建議同學務必閱讀此書

，因為它儼然已成為社會學教科書"霸權本"。在第三版出版前，97地特的第四題

第二小題問到「試申述犯罪預防之可行策略」，其解答就在第三版新增的內容之

中!
(4)在此提供幾本書籍可供同學參照閱讀：

社會學與台灣社會 第三版 王振寰/瞿海源 巨流出版社

當代社會學理論 精簡本George Ritzer 巨流出版社

見樹又見林Allan Johnson 群學出版社(可看第一章及第二章即可)

布赫迪厄社會學的第一課 麥田出版社(大名鼎鼎的Pierre Bourdieu的理論簡述

，很薄的書)

7.共同科目
因為時間來不及沒特別準備，之前借朋友的志X錄音檔有聽過一輪，加上保X的時候有

上國文(國文也是有史以來考得最好的一次，因為有工作經驗所以作文題目很對我的

胃口)、憲法，英文就憑實力，法緒是致命傷，因為民法修了很多，我完全沒背到，

結果今年出了很多題 囧(如果有時間，請按部就班好好唸，勿投機取巧)



To be continued…

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