Re: 全民博士的時代到來了 - 職涯

※ 引述《godman2 (我是godman)》之銘言：
: "允許大學畢業生直攻博士"
: 這就是美國的學制
: 讓master和phd以就業導向和研究導向變成接在大學後兩個平行的program　
: 而不是像現在有點像堆疊的感覺　一定要唸過碩士班才能念博士班..
: 　跟捨麼大學博士雙學位沒關西
: 就是大學畢業生可以看自己的興趣來決定是要攻博士還是攻碩士
: 而不用像以前一樣 依定要先唸碩士一年在轉成博士班..
: 　其實和以前的作法也只是形式上的不同..
教育部沿用(或抄襲)美國學制時總是立意良善的
但結果往往都是很糟的
因為教育部時常忽略台灣的民情與美國有極大不同

首先，台灣有極為嚴重的文憑至上迷思
其次，台灣的人口也不過兩千萬，更幾乎沒有外來者會來台灣念博士
再者，台灣的產業都是屬於中小型企業，對於博士的需求量不高

文憑至上導致一大堆人拼命追求學歷，即使討厭唸書或不知道目標還是
照樣去唸書。兩千萬人有一百五十多間大學真的是密度超高的。
現在研究所拼命開，也是如此。師資不足的研究所遍地都是，教育部
也沒有把關，學生反正進去當試驗品，唸完碩士跟買一張文憑沒兩樣。

其次，台灣有多少優秀學生？這條款只對台灣本土的大學生有用處
台灣一屆大學畢業生也不過二十萬人之譜，二十萬人會有多少人如此優秀？
如此優秀的學生願意在台灣念博士的機會有多高？
最糟糕的結果是使用此條款的都是不怎麼優秀，但想要博士文憑的人
但誰會提供這些學生管道呢？
我相信許多名校不會自砸招牌，反而會是學店之類的大學願意敞開大門
歡迎這些人。
於是，好學校，好學生使用此條款的人很少。學店，想買文憑的使用此
條款者的多。
這一段都是推測，但是觀察歷年來政府政策的後果不都是對爛的有利嗎？

廣開大學是希望全民教育素質提升(其實目的也只是兌現選舉支票而已)，
結果素質提升多少？聯考總分一百多分的也還是可以進大學。素質提升的
速度還遠不如整體沈淪的速度。

研究所急遽膨脹，目的也還是提昇素質，結果呢？窩完補習班就去考，
考不上就延畢，參加國考而延後當兵，去補習班準備重考，社會資源浪
費的更嚴重。更不要說開放在職專班或EMBA之類的，都是好學校把關
嚴謹，收學生會去挑，學店還是照樣廣開財源，來者不拒。於是，什麼
人都能拿個碩士文憑回家。
講個真實的笑話，何x輝立委就去念了個北x大的EMBA，他連課都沒有去上
，也拿到學位了。連這個學校都如此墮落，其他等級比它更糟十倍的學校
會墮落到何等程度，我連想都不敢想。

承接著前述的內容，假如這個出發點良善的政策最後淪為學店用來增加
財源的工具(例如：宣傳口號是成績優秀的高中生填本校可以五年拿到博士)
，我相信絕對有高中生會受騙，我相信也絕對有學校為了吸引想買文憑
者而願意降低標準。製造了更多博士？能幹嘛？

因為這個政策而新增加的博士中，有多少是真正優秀？
鼓勵"優秀者"直攻博士若變成鼓勵一般大學生念博士，台灣的產業需要
這麼多博士嗎？還是通通回流到學界去求職？

林子大了，什麼鳥都有
教育部這些年的政策就是拼命種樹，管它飛進來了什麼鳥

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