Re: 看了很多物理治療的文章 想請問有關於職能治療 - 職涯
By Frederic
at 2005-06-29T15:05
at 2005-06-29T15:05
Table of Contents
※ 引述《peiyo (Waiting)》之銘言:
: 研究所想考相關
: 之前是護理背景
: 想請問未來出路(薪水...)
: 或各種資訊 請大家多告訴我一點資訊
你可以參考這個網站
http://w3.mc.ntu.edu.tw/~ot/
http://w3.mc.ntu.edu.tw/~ot/student/ot.htm
現在職能治療師比物治師好找工作沒錯
但是想念最好還是要了解在做什麼
因為這個工作需要和病人有很多接觸
需要極大的愛心和耐心
1. 什麼是職能治療?
是一項助人的專業,原文為 " Occupational Therapy " ,其專業理念源自
單字"Occupy",認為人一生不外乎在從事著日常活動、工作、及娛樂活動,
使其人生有意義而健康。
就如醫師會用藥物治病,職能治療師會運用經設計而有治療性的活動,
使患者藉從事活動的過程,以預防、矯治殘障,改善功能,提昇生活適應力
及生活品質。
2. 職能治療只是復健治療嗎?
復健是一種"概念",在疾病中或結束後,身、心及社會功能恢復至最佳
狀態的過程稱之為復健。職能治療不但包含了醫療體系下復健的領域,尚涵
蓋了在社區體制中服務的範疇;內容由預防、初建(如促進孩童之發展)到復
健。
復健有賴眾多專業之合作,職能治療是其中之一,復健團隊中包括職能
治療、物理治療、語言治療、心理治療等,各有其專長。而職能治療的專長
在於以"全人"的觀念,不單純考慮疾病,而著重疾病造成患者在日常生活及
適應困難的整體表現。
3. 職能治療和物理治療有何不同?
職能治療是運用目的性、功能性的活動達到治療的目的; 而物理治療
則會用運動或聲、光、電、熱、水等儀器作為治療方式或媒介。
以一位下肢無力的中風患者為例: 物理治療師可能會要求患者練習彎曲/
伸直的運動,而職能治療師則會設計撿地上沙包的活動,使患者在自然從事
的過程中,不但增強了下肢彎曲/伸直的力量,也應用到日常功能表現,更提
供了成就感及娛樂性。
4. 職能治療的服務對象?
服務範圍大致區分為三類:
1)生理疾患職能治療: 包括腦血管疾病(中風)、腦外傷、脊髓損傷、燒燙傷、
運動傷害、手部外傷、骨折、退化性疾病、腦神經病變、截肢等患者。
2)精神疾患職能治療 : 精神障礙之病患,包括精神分裂症、躁 鬱症、憂鬱症、
妄想症、酒癮、藥癮、人格問題、老年失智症、適應障礙、強迫症等患者。
3)學習與發展障礙兒童職能治療:包括腦性麻痺、唐氏症、發展遲緩或障礙、
智能不足、自閉症、腦病變或遺傳疾病、早產、過動、情緒障礙、感覺統
合功能障礙、學習障礙等患者。
5. 職能治療未來發展?
由於近來社會福利及殘障福利的積極推動,職能治療已成為醫院及社區中
不可缺少的專業。配合證照制度(職能治療師執照)的保障,職能治療專業的前景
看好,未來專業人才的需求量也會持續增加。
6. 職能治療畢業生的出路?
進修或就業的出路都很寬廣。
進修管道包括職能治療研究所、其他相關研究所(如特殊教育、生理研究所等)。
就業可至各服務場所擔任職能治療師。
7. 職能治療的服務場所?
包括:
1) 學校體系 (學習障礙、發展障礙、及其他特殊需要兒童)
2) 醫療機構 (精神科、復健科、手外科、整形外科、小兒科、神經科等)
3) 老人機構 (生活安排與調適、生理功能減退等老化問題)
4) 社區機構 (居家復健、日間照顧中心、復健中心等)
5) 私人開業
8. 學生要成為一個職能治療師的修習內容?
包含一般大學之共同科目和通識科目、基礎醫學(解剖學、生理學、內科、
外科等)、活動分析課程、人類發展、各領域之職能治療專科學、專題討論及
為期一年之臨床實習。
--
像凋盡秋葉的大樹偶然想起昨日薿薿得意
暖風冷雨在千萬隻發亮的眼睛當中迭代珍惜
楊牧.野櫻-
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: 研究所想考相關
: 之前是護理背景
: 想請問未來出路(薪水...)
: 或各種資訊 請大家多告訴我一點資訊
你可以參考這個網站
http://w3.mc.ntu.edu.tw/~ot/
http://w3.mc.ntu.edu.tw/~ot/student/ot.htm
現在職能治療師比物治師好找工作沒錯
但是想念最好還是要了解在做什麼
因為這個工作需要和病人有很多接觸
需要極大的愛心和耐心
1. 什麼是職能治療?
是一項助人的專業,原文為 " Occupational Therapy " ,其專業理念源自
單字"Occupy",認為人一生不外乎在從事著日常活動、工作、及娛樂活動,
使其人生有意義而健康。
就如醫師會用藥物治病,職能治療師會運用經設計而有治療性的活動,
使患者藉從事活動的過程,以預防、矯治殘障,改善功能,提昇生活適應力
及生活品質。
2. 職能治療只是復健治療嗎?
復健是一種"概念",在疾病中或結束後,身、心及社會功能恢復至最佳
狀態的過程稱之為復健。職能治療不但包含了醫療體系下復健的領域,尚涵
蓋了在社區體制中服務的範疇;內容由預防、初建(如促進孩童之發展)到復
健。
復健有賴眾多專業之合作,職能治療是其中之一,復健團隊中包括職能
治療、物理治療、語言治療、心理治療等,各有其專長。而職能治療的專長
在於以"全人"的觀念,不單純考慮疾病,而著重疾病造成患者在日常生活及
適應困難的整體表現。
3. 職能治療和物理治療有何不同?
職能治療是運用目的性、功能性的活動達到治療的目的; 而物理治療
則會用運動或聲、光、電、熱、水等儀器作為治療方式或媒介。
以一位下肢無力的中風患者為例: 物理治療師可能會要求患者練習彎曲/
伸直的運動,而職能治療師則會設計撿地上沙包的活動,使患者在自然從事
的過程中,不但增強了下肢彎曲/伸直的力量,也應用到日常功能表現,更提
供了成就感及娛樂性。
4. 職能治療的服務對象?
服務範圍大致區分為三類:
1)生理疾患職能治療: 包括腦血管疾病(中風)、腦外傷、脊髓損傷、燒燙傷、
運動傷害、手部外傷、骨折、退化性疾病、腦神經病變、截肢等患者。
2)精神疾患職能治療 : 精神障礙之病患,包括精神分裂症、躁 鬱症、憂鬱症、
妄想症、酒癮、藥癮、人格問題、老年失智症、適應障礙、強迫症等患者。
3)學習與發展障礙兒童職能治療:包括腦性麻痺、唐氏症、發展遲緩或障礙、
智能不足、自閉症、腦病變或遺傳疾病、早產、過動、情緒障礙、感覺統
合功能障礙、學習障礙等患者。
5. 職能治療未來發展?
由於近來社會福利及殘障福利的積極推動,職能治療已成為醫院及社區中
不可缺少的專業。配合證照制度(職能治療師執照)的保障,職能治療專業的前景
看好,未來專業人才的需求量也會持續增加。
6. 職能治療畢業生的出路?
進修或就業的出路都很寬廣。
進修管道包括職能治療研究所、其他相關研究所(如特殊教育、生理研究所等)。
就業可至各服務場所擔任職能治療師。
7. 職能治療的服務場所?
包括:
1) 學校體系 (學習障礙、發展障礙、及其他特殊需要兒童)
2) 醫療機構 (精神科、復健科、手外科、整形外科、小兒科、神經科等)
3) 老人機構 (生活安排與調適、生理功能減退等老化問題)
4) 社區機構 (居家復健、日間照顧中心、復健中心等)
5) 私人開業
8. 學生要成為一個職能治療師的修習內容?
包含一般大學之共同科目和通識科目、基礎醫學(解剖學、生理學、內科、
外科等)、活動分析課程、人類發展、各領域之職能治療專科學、專題討論及
為期一年之臨床實習。
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像凋盡秋葉的大樹偶然想起昨日薿薿得意
暖風冷雨在千萬隻發亮的眼睛當中迭代珍惜
楊牧.野櫻-
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