上榜小小心得 - 考試
By Una
at 2016-07-17T00:49
at 2016-07-17T00:49
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在版上得到很多資訊和啟發,今年很幸運上榜中國醫,因此打了心得文,感恩大家過去的
協助。
先說一下自己背景,三類科系畢業(不是藥學),理科不強,但文科弱。
//以下心得用QA來論述//
Q.考後中的決勝點在哪裡?
A.決勝點有兩個部分,一個是心理狀態,另一個是學習方法。考試前期學習方式是關鍵,
後期心理素質是關鍵。
Q.要保持怎麼樣的心理狀態比較好呢?
A.可以從三個方面來敘述
(1) 堅持自己的步調:
在補習班可以看到許多武林高手(習武多年or天賦異稟),我常常連他們的背影都望不到..
....不諱言,超級洩氣!!但是依然要堅持自己的步調,別人的方法永遠都是參考,如果
邯鄲學步,就會跟邯鄲一樣失去了自己。唐老師說過:「不用拚TOP只要拚PASS!最後一
個備上也是上!」
(2) 時間一定不夠用,所以沒必要擔心:
我用了很多時間在做筆記,化學大概需要上課時間的1/2,生物大概和上課時間相等。另
外,每周都會安排和調整進度,這兩個部分的時間我一定會花。
(3) 夥伴:
如果找到志同道合的夥伴,遇到低潮和挫折時不會在裡面太久。
Q.要怎麼找到志同道合的夥伴?
A.相信大家應該對人有最基本的感覺,知道個性是否合拍,也都知道合拍需要一點運氣,
但是還是有一個方法:先認識上課時座位旁邊的同學,因為會選相近位子的人,想法會有
些類似XD。
Q.到底要不要做筆記?
A.就我的觀察,看到幾個考上的同學都有自己的筆記!但是整理筆記很花時間,要做什麼
樣形式的筆記?做多少?每個人適合的都不一樣(因為頗有價值,所以值得給自己一點時
間稍微摸索一下,或是可以找朋友討論)。以我自己為例,針對上課內容有一份課文的重
點筆記,對題庫和考古題有一份考題重點,最後考前還有針對自己容易忘記又很重要的部
分,再筆記一次(所以重要的地方,我至少寫3次,有時候記不起來就用默寫XD!原始的方
法還是很有價值!)。
Q.念書速度很慢,怎麼辦?
A.盡量每週跟上老師進度,優先順序是:課本內容→課文內練習題→(筆記)→一份題目。
(筆記的部分是看個人習慣取捨)
雖然一開始會有點落後,但是接近考試的時候,同學彼此間的距離就會拉近(因為唸書時
間變多了),紮紮實實的念,最後絕對有機會衝上去!(我身邊有"幾個"很好的例子,也是
一年上榜生)
Q.在學習方法上有撇步嗎?
A.掌握自己的能力及步調,安排適合自己的讀書方法,重複熟悉重點,大概就是這樣子..
....(感覺跟沒說一樣
Q.讀書時間要怎麼安排?
A.全部科目開課後,我花了一個月尋找並調整自己的念書步調,規劃每一科要先吃哪些,
評估和"嘗試"需要的時間 ; 接著把每天分成三個主要時段和瑣碎時段,主要時段放入我
要念的科目,瑣碎時段拿來背單字,看國文課文或者當彈性時間。
我的時間表,大的以月為單位,小的以周為單位,因此會知道什麼時候"突然"沒課,那就
是補進度的最佳時機。其實每個禮拜可以用的時間不盡相同,掌握好這個部分就能做出很
好的彈性調整。另外,我的月時間表只當簡單參考,因為容易有誤差。
Q.遇上突發狀況怎麼辦?(念書念到很煩,放自己假也可以用這個方法)
A.因為把有計畫表,很清楚可以用那些時間,所以就暫且挖東牆補西牆,等到有機會再把
挖掉的缺口確實填滿。
Q.時間怎麼夠用?
A.因為清楚知道自己有哪些時間可用,有哪些書要念,所以能夠去蕪存菁,先念重要的部
分,像是老師當周上完的課程內容及一份練習題,然後把剩下來不及唸完的部分存起來,
抓空檔補!
(話說,這個問題本身就是錯的,時間一定不夠用。)
Q.各科老師的選擇上有什麼建議?
A.
◎國文:我選擇唐老師,因為每周堂數較少,但是他退休了。地書超棒!!
另外,有做陳元老師的練習題,練習可以提升自己對作題目的感覺,所以考試前期(過年
前)可以找同學一起做這樣的練習,然後分配要查的部分,這樣可以節省時間。
◎英文:推文忠老師,沒有更好的選擇。
◎化學:
~普化→高進老師上課生動活潑,講解清楚,"只要跟得上老師的腳步",一定會上的很愉
快。(但是高中三年沒念過化學的人要評估一下。)
→方家豪老師是一個慈祥和藹的鄰家伯伯,總是很耐心地幫同學解答,像是有
同學問他N是什麼,他會慢慢地告訴你,N是一種元素符號,代表氮原子,"如果可以適應
老師的上課步調",一定會收穫豐碩。
(結論:找適合自己的老師,才是最重要的。另外,如果連方家豪老師的腳步都跟不上,
普化可以考慮買高中的東西來讀。
至於有機,可以算是普化的延伸,要先對化學特性有基本概念,學習時才會知道內容在講
什麼。)
~有機→方智老師上課所需的專心度要很高,因為老師上課有很多方法藏在細節裡。老師
的口訣和方法一定要記熟,如果真的忘記不要怕問老師,下課以後老師總會留時間給大家
問問題,雖然人很多,但是還是要去。有問題一定要去問老師,一定要去問老師,一定要
去問老師(這個部份很重要我講了三次XD)。
老師的口袋書、題庫和總複習題目一定要熟悉,後中西的有機重點,八成都在裡面,我自
己是把口袋書裡的反應全部跑過(有畫機構)。
◎生物→沈浩老師的東西很多,不怕不夠念,只怕念不完,但是認真走就會發現越讀越薄
。另外寫題目時一直有挫折感是正常現象,但是一定要記得重複做,掌握自己熟悉的東西
,再拓展出去,才會有效果。
老師在"關心"前面同學時,可以想想那些問題的答案,這樣有助於橫向的連貫,但是千萬
不要因為注意細節,反而忘記大觀念,這樣是本末倒置。(如果真的有看不懂的部分,請
善用Google和youtube)
Q.各個科目是怎麼準備的?
A. ◎國文→一字多義,國字注音,文意理解,國學常識
一開始藉由閱讀課文及練習閱測,增強自己的文意理解(這個部分需要花最多時間),接近
考試時,重點放在一字多義和國字注音(這兩個是100%有考題的部分),我最後補強的是國
學常識,因為國學常識相對而言沒有出很多。
◎英文→單字,單字,單字,閱測/文法,作文
單字以格林法則為主,訂定每周進度並重複記憶,第一輪先把考題上的單字背起來,第二
輪加上選項中的單字,接下來持續重複記憶,前兩輪自己紮實作大概會花到半年(如果跟
同學一起分頭查單字,可以快速縮短時間),後面的時間會慢慢縮短,如果時間來不及,
就抓考過的單字就好。
閱測以老師發的閱測練習,文法是上完課後閱讀上課筆記(老師寫得清楚,所以我沒有另
外整理),作文是跟著老師作文課的步調學習和練習,我會利用作文練習文法和單字。
另外,作文課對中國的口試有幫助,因為口試不知道會出什麼樣的議題,像是今年的無國
界醫師,口試就考出來了,作文課上課時剛好有講過。
◎生物和化學→上課,筆記,題目 , 重複熟練重要的部分
上完課後,我都會寫每個章節的重點,以我自己習慣的方式呈現出每個章節的架構(我喜
歡看樹枝圖),之後複習就拉這些筆記整理,遇到有考題的地方就做個記號,遇到考出來
沒有寫的地方再補上,我最喜歡用兩個東西幫助我做筆記
(1)活頁紙:因為可以隨處加上
(2)便利貼:比活頁紙更有彈性!!
這兩科的歷屆考古題一定要做熟,而且要清楚知道每個選項要怎麼改,不是單純背答案。
考前把考過沒有注意到,或是容易忘記的地方,挑出來另外整理,持續複習。
~有機的部分,課本唸完以後,我會寫老師給的練習題,優先順序是:課本→課文內練習
→精1精2(老師發的題目本,根據時間斟酌寫)→課本後練習題。我把口袋書用來複習(考
前重複跑)
~普化的部分,老師上課的例題我會全部重新寫一次,然後整理筆記,考前寫考古題,內
轉和私醫的題目,參考價值滿高的,但是一樣,不熟的部分要抓出來,重複練習。
~生物上完課以後會寫筆記,以便利貼的方式記錄每個焦點的重點,然後每一章節上完後
,會自己畫一張章節的架構圖,用那一張架構去提取記憶,基本上這樣做就不會忽略大重
點,細節的部分再用題目和重看課本加強。(大觀念建立以後就要去抓細節,生理、遺傳
分生和植物學比較喜歡考的細節先抓)
Q.最後還有想說什麼嗎?
A.健康的心理狀態,規律的生活作息,重複的持續練習。重點是熟悉重要的部分,重複練
習!尤其是考前,一定是抓熟悉的部分,而不是看新的東西。
敬祝大家 考試順利 順利上榜
--
協助。
先說一下自己背景,三類科系畢業(不是藥學),理科不強,但文科弱。
//以下心得用QA來論述//
Q.考後中的決勝點在哪裡?
A.決勝點有兩個部分,一個是心理狀態,另一個是學習方法。考試前期學習方式是關鍵,
後期心理素質是關鍵。
Q.要保持怎麼樣的心理狀態比較好呢?
A.可以從三個方面來敘述
(1) 堅持自己的步調:
在補習班可以看到許多武林高手(習武多年or天賦異稟),我常常連他們的背影都望不到..
....不諱言,超級洩氣!!但是依然要堅持自己的步調,別人的方法永遠都是參考,如果
邯鄲學步,就會跟邯鄲一樣失去了自己。唐老師說過:「不用拚TOP只要拚PASS!最後一
個備上也是上!」
(2) 時間一定不夠用,所以沒必要擔心:
我用了很多時間在做筆記,化學大概需要上課時間的1/2,生物大概和上課時間相等。另
外,每周都會安排和調整進度,這兩個部分的時間我一定會花。
(3) 夥伴:
如果找到志同道合的夥伴,遇到低潮和挫折時不會在裡面太久。
Q.要怎麼找到志同道合的夥伴?
A.相信大家應該對人有最基本的感覺,知道個性是否合拍,也都知道合拍需要一點運氣,
但是還是有一個方法:先認識上課時座位旁邊的同學,因為會選相近位子的人,想法會有
些類似XD。
Q.到底要不要做筆記?
A.就我的觀察,看到幾個考上的同學都有自己的筆記!但是整理筆記很花時間,要做什麼
樣形式的筆記?做多少?每個人適合的都不一樣(因為頗有價值,所以值得給自己一點時
間稍微摸索一下,或是可以找朋友討論)。以我自己為例,針對上課內容有一份課文的重
點筆記,對題庫和考古題有一份考題重點,最後考前還有針對自己容易忘記又很重要的部
分,再筆記一次(所以重要的地方,我至少寫3次,有時候記不起來就用默寫XD!原始的方
法還是很有價值!)。
Q.念書速度很慢,怎麼辦?
A.盡量每週跟上老師進度,優先順序是:課本內容→課文內練習題→(筆記)→一份題目。
(筆記的部分是看個人習慣取捨)
雖然一開始會有點落後,但是接近考試的時候,同學彼此間的距離就會拉近(因為唸書時
間變多了),紮紮實實的念,最後絕對有機會衝上去!(我身邊有"幾個"很好的例子,也是
一年上榜生)
Q.在學習方法上有撇步嗎?
A.掌握自己的能力及步調,安排適合自己的讀書方法,重複熟悉重點,大概就是這樣子..
....(感覺跟沒說一樣
Q.讀書時間要怎麼安排?
A.全部科目開課後,我花了一個月尋找並調整自己的念書步調,規劃每一科要先吃哪些,
評估和"嘗試"需要的時間 ; 接著把每天分成三個主要時段和瑣碎時段,主要時段放入我
要念的科目,瑣碎時段拿來背單字,看國文課文或者當彈性時間。
我的時間表,大的以月為單位,小的以周為單位,因此會知道什麼時候"突然"沒課,那就
是補進度的最佳時機。其實每個禮拜可以用的時間不盡相同,掌握好這個部分就能做出很
好的彈性調整。另外,我的月時間表只當簡單參考,因為容易有誤差。
Q.遇上突發狀況怎麼辦?(念書念到很煩,放自己假也可以用這個方法)
A.因為把有計畫表,很清楚可以用那些時間,所以就暫且挖東牆補西牆,等到有機會再把
挖掉的缺口確實填滿。
Q.時間怎麼夠用?
A.因為清楚知道自己有哪些時間可用,有哪些書要念,所以能夠去蕪存菁,先念重要的部
分,像是老師當周上完的課程內容及一份練習題,然後把剩下來不及唸完的部分存起來,
抓空檔補!
(話說,這個問題本身就是錯的,時間一定不夠用。)
Q.各科老師的選擇上有什麼建議?
A.
◎國文:我選擇唐老師,因為每周堂數較少,但是他退休了。地書超棒!!
另外,有做陳元老師的練習題,練習可以提升自己對作題目的感覺,所以考試前期(過年
前)可以找同學一起做這樣的練習,然後分配要查的部分,這樣可以節省時間。
◎英文:推文忠老師,沒有更好的選擇。
◎化學:
~普化→高進老師上課生動活潑,講解清楚,"只要跟得上老師的腳步",一定會上的很愉
快。(但是高中三年沒念過化學的人要評估一下。)
→方家豪老師是一個慈祥和藹的鄰家伯伯,總是很耐心地幫同學解答,像是有
同學問他N是什麼,他會慢慢地告訴你,N是一種元素符號,代表氮原子,"如果可以適應
老師的上課步調",一定會收穫豐碩。
(結論:找適合自己的老師,才是最重要的。另外,如果連方家豪老師的腳步都跟不上,
普化可以考慮買高中的東西來讀。
至於有機,可以算是普化的延伸,要先對化學特性有基本概念,學習時才會知道內容在講
什麼。)
~有機→方智老師上課所需的專心度要很高,因為老師上課有很多方法藏在細節裡。老師
的口訣和方法一定要記熟,如果真的忘記不要怕問老師,下課以後老師總會留時間給大家
問問題,雖然人很多,但是還是要去。有問題一定要去問老師,一定要去問老師,一定要
去問老師(這個部份很重要我講了三次XD)。
老師的口袋書、題庫和總複習題目一定要熟悉,後中西的有機重點,八成都在裡面,我自
己是把口袋書裡的反應全部跑過(有畫機構)。
◎生物→沈浩老師的東西很多,不怕不夠念,只怕念不完,但是認真走就會發現越讀越薄
。另外寫題目時一直有挫折感是正常現象,但是一定要記得重複做,掌握自己熟悉的東西
,再拓展出去,才會有效果。
老師在"關心"前面同學時,可以想想那些問題的答案,這樣有助於橫向的連貫,但是千萬
不要因為注意細節,反而忘記大觀念,這樣是本末倒置。(如果真的有看不懂的部分,請
善用Google和youtube)
Q.各個科目是怎麼準備的?
A. ◎國文→一字多義,國字注音,文意理解,國學常識
一開始藉由閱讀課文及練習閱測,增強自己的文意理解(這個部分需要花最多時間),接近
考試時,重點放在一字多義和國字注音(這兩個是100%有考題的部分),我最後補強的是國
學常識,因為國學常識相對而言沒有出很多。
◎英文→單字,單字,單字,閱測/文法,作文
單字以格林法則為主,訂定每周進度並重複記憶,第一輪先把考題上的單字背起來,第二
輪加上選項中的單字,接下來持續重複記憶,前兩輪自己紮實作大概會花到半年(如果跟
同學一起分頭查單字,可以快速縮短時間),後面的時間會慢慢縮短,如果時間來不及,
就抓考過的單字就好。
閱測以老師發的閱測練習,文法是上完課後閱讀上課筆記(老師寫得清楚,所以我沒有另
外整理),作文是跟著老師作文課的步調學習和練習,我會利用作文練習文法和單字。
另外,作文課對中國的口試有幫助,因為口試不知道會出什麼樣的議題,像是今年的無國
界醫師,口試就考出來了,作文課上課時剛好有講過。
◎生物和化學→上課,筆記,題目 , 重複熟練重要的部分
上完課後,我都會寫每個章節的重點,以我自己習慣的方式呈現出每個章節的架構(我喜
歡看樹枝圖),之後複習就拉這些筆記整理,遇到有考題的地方就做個記號,遇到考出來
沒有寫的地方再補上,我最喜歡用兩個東西幫助我做筆記
(1)活頁紙:因為可以隨處加上
(2)便利貼:比活頁紙更有彈性!!
這兩科的歷屆考古題一定要做熟,而且要清楚知道每個選項要怎麼改,不是單純背答案。
考前把考過沒有注意到,或是容易忘記的地方,挑出來另外整理,持續複習。
~有機的部分,課本唸完以後,我會寫老師給的練習題,優先順序是:課本→課文內練習
→精1精2(老師發的題目本,根據時間斟酌寫)→課本後練習題。我把口袋書用來複習(考
前重複跑)
~普化的部分,老師上課的例題我會全部重新寫一次,然後整理筆記,考前寫考古題,內
轉和私醫的題目,參考價值滿高的,但是一樣,不熟的部分要抓出來,重複練習。
~生物上完課以後會寫筆記,以便利貼的方式記錄每個焦點的重點,然後每一章節上完後
,會自己畫一張章節的架構圖,用那一張架構去提取記憶,基本上這樣做就不會忽略大重
點,細節的部分再用題目和重看課本加強。(大觀念建立以後就要去抓細節,生理、遺傳
分生和植物學比較喜歡考的細節先抓)
Q.最後還有想說什麼嗎?
A.健康的心理狀態,規律的生活作息,重複的持續練習。重點是熟悉重要的部分,重複練
習!尤其是考前,一定是抓熟悉的部分,而不是看新的東西。
敬祝大家 考試順利 順利上榜
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By Tracy
at 2016-07-21T22:02
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