地特三等理工科考取心得 - 考試

97地方政府三等考試心得
長期潛水，每天上ptt 獲得一些資訊
比如讀書心得與偷跑的名額公布（對不是每年有缺的我幫助很大）
讓我想在考上時付出一點自己的心得。若是不好的地方，請不吝指正。

背景：

科系：高考三等理工科。
準備時間：三個月，但是先前一直考取相關的證照如技師等，所以其實加起來有準備
一兩年以上。
學校：私立二技，技職體系學生。
讀書方式：自修，我的科系很少人考，名額也不是每年有缺，所以也沒有補習班的課
可以上，但是在考試的準備上仍與其他科有相似之處，比如讀書的方法與寫申論題的
的技巧等。

讀書的方法：

本科系學生有一定的優勢，讀前幾所學校的學生又有更多的優勢，除了底子好外，
上課老師可能是出題委員或國內第一把交椅。出題的方向，就是上課所教到的，更有可
能在自己學生考試中出相似的題目。以下建議考生彌補方法：

1.針對每一科目，盡量找出原科目（聖經版）的教科書，就是考古題最多的書。
找書的方法：
（1） 在以前都有公布出題委員姓名，在去找看這些出題委員有無出教科書。
（2） 出題委員的所屬學校，使用的教科書。
（3） 大師級的教科書，比如國內第一本有架構的書。
（4） 台清交等教授合著的書。

2.將整聖經版的書讀完:
重點在讓自己對此科目有系統的架構，有架構就不只是片段式記憶，片段記憶在
考試時遇到有變化的題目時就呆住了，因為你不了解架構，你就（掰）不出來正確的
方向，要是能將一本書看完，有整體的架構，至少看到題目後你可以大概知道他在講
什麼，而不是一翻兩瞪眼。
那為何會片段式記憶？因為你只看考古題，而沒去了解他的出處，解釋等。考試
的時候不是看你會不會寫答案，是看你寫的答案會不會（比別人好），擠進前5％。
遇到簡單題目，不要太開心，因為大家分數都一樣很高;遇到困難的題目，也不要灰
心，大家分數一樣低。但是你若能有一個整體架構的記憶，在遇到難度比較高的題目
時，你的鑒別度救出來了。

3.尋找考古提解答：
基本上是要對科目有整體架構，才有辦法去找出考古題的解答，或許很多科目都
有補習班的老師來提供解答，但是請記得一點（如何讓自己的答案比別人好）。你寫
的答案都跟補習班的回答一樣，那改題時，為什麼給你的分數要比較高？沒道理你的
分數會擠到前5％或是1％？搞不好連改題的老師看到答案，都可以猜到你是儒林的…
大東海的….志光的。
所以先要自己下功夫找出考古題的答案出處，當然這一步會花很多時間，就像沒有
老師教卻要自己將整科弄懂一樣，但是，若是你有辦法可以找出考古題的答案，基本
上你已經具備考上的資格了。

4.猜題能力：
若找完考古題的話，就可以知道答案的前後文，他的解釋是什麼，而不是制式化
的回答標準解答，在面對變化性的題目，也不會手忙腳亂，到最後你也具有猜題目的
能力了。比如說，一系列中他有四大點ABCD 但是今天考試時出了A點內容，而且ABCD
其實一樣重要，那你是不是可以預知他下次考BCD也不意外？
但要具備這樣的能力至少要：1.讀完整本 2.知道考古題在哪。

5.不同版本參考書：
在尋找考古題的時候你會發現，很難一本書有涵蓋全部的出題範圍，涵蓋六成以
算是很好了，此時，你就要開始看其他的版本，去找到答案。個人的參考書加起來有
一公尺高，有時甚至為了寫某一題，而去買了一本書。當然因為我是單打獨鬥，無一
起讀的夥伴，若是有一起努力的同伴，應該可以減少找很偏題目的時間。反正當你看
不懂時，就去找不同的版本，每一版本切入的方向不一致，你會找到你看的懂版本。
但是仍以聖經版為主，有其的時間再花在找偏們答案，因為這是一種賭注，他不一定
會考，但是若是考出來，你就可以擠到前5％…….。

6.善用網路資源：
現在是網路發達的時代，不知有多少考生不知道網路上利用GOOGLE可以找到多少
令人意外的答案，而每天待在讀書館或是考試中心K書！個人在尋找考古題答案的過
程中，很多都不是從教科書上找到的，而是在一些大陸的文獻中找到…….而且有些
真的寫的很清楚，對岸愈來越強了！
（另外也可能全國搏碩士論文中找到解答，找有原文影像的PAPER）

7.融會貫通：
其實只要將相似的東西放在一起讀，比如理論的定義、解釋、內容要點、特性、
應用、優缺點、其他相似的理論….等，放在一起念，不必侷限局同一科目，可打破
科目界線。念通了，在考試時，你會覺得怎麼答案一堆湧現，而是在思考如何在有
限的時間內，將最重要的答案放上去。

答題的技巧：
關於技巧，也是受到板友們的分享而有所獲，大約重點：

1.避免新手錯誤：
每一題有屬於自己的達題空間，講明百一點就是分數高的答題空間就多一點，分數低
的就少一點。分數低的只要將最切題的放入，有時間在輔以其他次要重點（就算你還
知道很多也不要花太多時間）。分數高的除了最切題的答案外，若還有空間，就要將
其他的定義、解釋、理論、原理、內容、要點、特性、優缺點、應用等寫入，不要執
著於題目問的內容，因為我們的重點在於（如何讓自己的答案分數比別人高），就算
是他沒有問，或是你已經將所問回答，但若有空間，仍要將相關的寫入。但可不是隨
便些一些有的沒有，主要是要讓你的答案看起來有架構，有系統，讓改考卷的老師覺
得，妳除了知道解答外，還對本題有系統的架構，這樣平平一樣的回答，你的分數就
會比較高。

2.有架構的答案
比如題目問A的內容要點，佔25分，他的答題空間，就是全部答案格除以4，就是此題
目需要的空間。或許你會覺得內容寫不滿這麼多，你可以如此回答：
1. 定義或法源
2. 原理
3. 內容（當然要寫的最多、清楚）
4. 優缺點
5. 應用
6. 爭議點
當然不限於這幾點，仍依題目不同而變化，但是重點就是在（填滿空格與讓答案有架構）
，對於如何讓自己的答案看起來有架構，要從讀完聖經版與考完考古題下手，你才寫的
出來。

以上為個人心得分享，希望可以幫上些許人考試。
對於共同科目的話，就不必分享了，因為個人只求不要輸太多…..


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