上次分享過對外交特考整體的感想
這次就開始逐次分析各考科的準備方式和心得
以我本身經歷出發，希望可以給有需要的朋友一點建議
---正文開始---
我推薦準備外特就從外交史開始念起
為什麼？ 因為它相較之下最簡單，整體內容最少
對於剛開始收心唸書、準備考試的人來說應該是比較適合的「讀物」
簡單到什麼程度呢？簡單到我2008年外交史78分，結果在二試的時候被笑
有人直接問我「你是沒有唸書嗎？」......XD
由此可知，外交史不但是大家心中普遍認為比較好拿高分的科目
更是把你送上榜的基本盤，不拿它來拉高分數實在可惜
再從另外一個角度來看，外交史也就是歷史的一部份
大部分的人從國中、高中甚至大學都有持續接觸到歷史課程
相對之下，很多內容都不是全然的陌生
這樣準備起來自然也就不會太有挫折感或是無力感
甚至要把它當成故事書來讀也是很OK的
正因如此，先念外交史應該可以增強自信心，為國考長期抗戰奠下良好基礎！
---教材蒐集---
有去補習班的，好好的念他們給的東西即可
另外像是蔡育岱老師著的「近代外交史要義」
以及比較經典的王曾才老師、張麟徵老師、蔡東杰老師的著作若有餘力也可以參考
當然如果你有空去看一下類似野史的書籍也會增加在資訊上的豐富程度
---準備方法---
1.前期
選定一、兩本教材
在初期的第一、二次閱讀中請做好畫線、寫筆記、頁數交互參照、列年表的工作
至於詳細的內容背誦則還不到時候，特別是在國際關係理論尚未建構完成之前
之所以這樣說，是因為外交史的答題內容若能妥善套用國關理論將是拿取高分的關鍵
有時候連國際公法也會與外交史接軌，例如台灣地位未定論、中美三大公報
在國關理論、國際公法吸收完成前就貿然硬背、硬嗑，效果不會好到哪去
因為歷史事件是死的，大家寫出來都嘛一樣
尤其是在補習班才開始接觸外交史的人，大家都是同一個老師教出來，寫的內容也差不多
這時候如果你還只照書上的寫，恐怕很難顯示出你與其他考生的不同之處
要想脫穎而出就要靠你獨到且精闢的見解才可以
2.後期
準備到考試的後期（也就是你會開始睡不好的時候），請開始記頌教材的內容
如果可以，請做到能把教材上的內容完全用你自己的話語表達的地步
這一方面有助於記頌，另一方面則是使你的答案與其他人不同，理由同前所述
請蒐集臺、政大等校的考古題並著手練習答題、與其他人交流
請不要認為補習班老師解給你的答案就是唯一的、滿分的答案
不要一拿到東西就開始傻傻的背，要能把老師的東西變成你的才有意義
3.答題
確認題目真正要的東西是什麼，試著把答題重心列成小標題讓老師方便查閱
嚴格避免以作文的方式作答，這應該是各科申論題的作答基本概念
發揮舉一反三的精神，把從沒看過、料想過的題目與你曾讀過的教材內容作連結
不要只因為沒在教材和考古題看過它就舉手投降
排版乾淨、字跡清晰、注意「翻頁」
我去年就是寫太爽忘記注意頁數的順序，結果用立可帶塗掉一整面重謄，浪費不少時間
我個人也不建議跳著答題，因為考卷上沒有說可以這樣做
而且這樣複查成績的時候查回來的小題成績也未必符合你的答題順序，會有些困擾
（因為我不相信負責查成績的人會很仔細的去比對題號）
以上是我個人的意見，僅供有需要的人做個參考，謝謝！
---附錄，外交趣聞---
外交人員對外的發言，代表著國家的立場
但若是發言的本身有問題怎麼辦？
2007年我在美國西岸學英文
十月初，當地的台北駐美辦事處依例舉行了國慶的活動
號召了不少在當地求學的台灣學子以及僑胞參加
在遊行開始前，處長以流利的英語發表演說
內容太官腔所以我也就沒有太注意他在說什麼
但是！！
每當他提到我們國家的國名時，他總是只說「Republic of Taiwan」
大概連續四、五次吧，聽得我和室友都非常傻眼
我把護照拿出來確認了一下，再看了看手中的青天白日滿地紅小國旗
我想我應該沒有走錯慶祝場合阿？那又為什麼會聽到這麼詭異的字眼呢？
當下我只對那位職業資深外交人員趕到非常憤怒與無法諒解
因為我認為他不尊重自己的職業、更不尊重自己的國家
只是為了討好執政黨就在公開的場合擅自變更了我們的國名
如果只說台灣也罷，硬要說成台灣國會不會太超過了點？
我不是要戰藍綠或統獨，只是認為職業外交人員應該要有堅守份際的道德
連國名都故意說錯，那到底是在騙別人還是在騙自己？
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