師院生未來的路 - 職涯
By Eartha
at 2007-08-11T18:30
at 2007-08-11T18:30
Table of Contents
※ 引述《doris09 (每天都要好心情)》之銘言:
: 這個暑假過完 我就是師院生3年級的學生了
: 師院生... 恩...
: 我目前應該是不打算修完教育學程
: 畢業後不會去實習半年
: 對於自己的規劃是畢業後就出社會找工作
: 想往公司行號業界發展
: 以前就一直對企劃管理方面很有興趣
: 畢業後找工作也會盡量朝這方面的
: 我聽說許多公司 對於師院生都不喜歡
: 覺得我們見識少 沒有專業
: 如果我們只單單接受學校所給的4年師院教育
: 業界對我們不看好似乎有幾分道理
===========================================================
雇主對於一個員工的評價,不會是建立在[學校的類別]
在一個員工到職之後,在該職務的工作表現才是績效的評估指標。
而績效評估的項目有很多..
但它的本質絕對脫離不了[工作態度 & 問題解決能力]
見識多不多??專業夠不夠?? 這些都關乎個人的資源取得與整合的能力
正所謂師父領進門,修行在個人
若依學校給的教育質量與教育體制,來做為業界看好與否的標準??
似乎不太恰當...!!
[聽說]可以當做自己的參考,但這畢竟是[無效樣本]
每個人都存在著個別差異,別人的經驗不等同於自己的經驗
不能以聽別人說業界不看好師院生,就進而自我否定..!!
===========================================================
: 我的打工經驗 補習班 餐飲業 電訪
: 但都是和企劃管理不相干的
: 要找那樣的打工不容易喔@@..
: 空閒時會唸企管的書
: 也規劃過陣子去上台灣企劃墊的課程
: 不知道這些對自己有無幫助
: 或者我還能在多做哪些努力??
: 畢業後 如果想盡公司行號
: 沒有專業的我 應該只能先當個助理
: 我不怕辛苦~
: 只希望老闆能先錄用我
: 給我表現學習的機會
無論做什麼樣的進修,對自己的助益有多大,只有自己最清楚!!
幫助的大小端視您能從學習的過程吸收多少??能消化多少成為自己的東西??
日後能將這些東西應用多少在未來的領域職務上??
自己還能多做哪些努力,您要先去仔細評估妳自己的需求!!
假使,問題解決的歷程如下:
==============================================================
1(問題提出)→2(資訊搜尋)→3(資訊分析)→4(結果整合)→5(得到答案)
==============================================================
您在這裡得到了您要的答案之後
您可能在解決您問題的過程中,只出現了第1跟第5兩個步驟
換言之,您除了得到答案之外,您從中間(2 3 4)的過程得到的經驗可能很少!!
其實無論是在學校或是在職場上,假使一個人[資源分析整合]的能力比別人強??
那可以想像的到這個人的工作能力也相對會比別人強..!!
至少他的[問題解決能力]會比較好..!!
也許有人不同意這樣的說法
但不可否認的,在非Routine的工作內容上
若擁有上述的能力,是否會在工作中獲得比較好的表現,這點可以思考一下!!
我相信您是個不怕苦的人,也相信您是個肯用心學習的人
但雇主會不會知道,就看您如何去突顯您的優勢、如何去行銷自己!!
我想跟您分享一個想法
每個人雖然都存在著個別差異,但一定都有屬於自己的優勢
所以,凡事不要只看到自己的缺點,想盡力去補強它,反而忽略了自己的優點!!
補強缺點雖然能幫助您把事情做好,但卻掩蓋不了缺乏天份的事實!!
一個人最大的成長空間絕對在於自己的特質與優勢上面
它同時也是決定一個人能把事情做的多好??甚至是做的更好~~
上面一堆主要是聚焦於問題解決與資源整合的部份~~
但雇主對員工的工作評價不會只看這部份
一個人的[工作態度 與 人際關係(團隊合作觀念)]也是評價的重點所在
但這一點我就不多著墨了:)
說了一堆,感覺也沒有什麼重點。
寫這堆文字的主要原因,還是希望能給您的不是一個答案!!
而是找尋這個答案的方法~~
就像人家說的:「給妳魚吃,不如教妳釣魚。」
這樣以後您要是遇到了同樣其它問題?
才能提升自己的問題解決能力,與資源整合能力!!
Good luck..
--
: 這個暑假過完 我就是師院生3年級的學生了
: 師院生... 恩...
: 我目前應該是不打算修完教育學程
: 畢業後不會去實習半年
: 對於自己的規劃是畢業後就出社會找工作
: 想往公司行號業界發展
: 以前就一直對企劃管理方面很有興趣
: 畢業後找工作也會盡量朝這方面的
: 我聽說許多公司 對於師院生都不喜歡
: 覺得我們見識少 沒有專業
: 如果我們只單單接受學校所給的4年師院教育
: 業界對我們不看好似乎有幾分道理
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雇主對於一個員工的評價,不會是建立在[學校的類別]
在一個員工到職之後,在該職務的工作表現才是績效的評估指標。
而績效評估的項目有很多..
但它的本質絕對脫離不了[工作態度 & 問題解決能力]
見識多不多??專業夠不夠?? 這些都關乎個人的資源取得與整合的能力
正所謂師父領進門,修行在個人
若依學校給的教育質量與教育體制,來做為業界看好與否的標準??
似乎不太恰當...!!
[聽說]可以當做自己的參考,但這畢竟是[無效樣本]
每個人都存在著個別差異,別人的經驗不等同於自己的經驗
不能以聽別人說業界不看好師院生,就進而自我否定..!!
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: 我的打工經驗 補習班 餐飲業 電訪
: 但都是和企劃管理不相干的
: 要找那樣的打工不容易喔@@..
: 空閒時會唸企管的書
: 也規劃過陣子去上台灣企劃墊的課程
: 不知道這些對自己有無幫助
: 或者我還能在多做哪些努力??
: 畢業後 如果想盡公司行號
: 沒有專業的我 應該只能先當個助理
: 我不怕辛苦~
: 只希望老闆能先錄用我
: 給我表現學習的機會
無論做什麼樣的進修,對自己的助益有多大,只有自己最清楚!!
幫助的大小端視您能從學習的過程吸收多少??能消化多少成為自己的東西??
日後能將這些東西應用多少在未來的領域職務上??
自己還能多做哪些努力,您要先去仔細評估妳自己的需求!!
假使,問題解決的歷程如下:
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1(問題提出)→2(資訊搜尋)→3(資訊分析)→4(結果整合)→5(得到答案)
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您在這裡得到了您要的答案之後
您可能在解決您問題的過程中,只出現了第1跟第5兩個步驟
換言之,您除了得到答案之外,您從中間(2 3 4)的過程得到的經驗可能很少!!
其實無論是在學校或是在職場上,假使一個人[資源分析整合]的能力比別人強??
那可以想像的到這個人的工作能力也相對會比別人強..!!
至少他的[問題解決能力]會比較好..!!
也許有人不同意這樣的說法
但不可否認的,在非Routine的工作內容上
若擁有上述的能力,是否會在工作中獲得比較好的表現,這點可以思考一下!!
我相信您是個不怕苦的人,也相信您是個肯用心學習的人
但雇主會不會知道,就看您如何去突顯您的優勢、如何去行銷自己!!
我想跟您分享一個想法
每個人雖然都存在著個別差異,但一定都有屬於自己的優勢
所以,凡事不要只看到自己的缺點,想盡力去補強它,反而忽略了自己的優點!!
補強缺點雖然能幫助您把事情做好,但卻掩蓋不了缺乏天份的事實!!
一個人最大的成長空間絕對在於自己的特質與優勢上面
它同時也是決定一個人能把事情做的多好??甚至是做的更好~~
上面一堆主要是聚焦於問題解決與資源整合的部份~~
但雇主對員工的工作評價不會只看這部份
一個人的[工作態度 與 人際關係(團隊合作觀念)]也是評價的重點所在
但這一點我就不多著墨了:)
說了一堆,感覺也沒有什麼重點。
寫這堆文字的主要原因,還是希望能給您的不是一個答案!!
而是找尋這個答案的方法~~
就像人家說的:「給妳魚吃,不如教妳釣魚。」
這樣以後您要是遇到了同樣其它問題?
才能提升自己的問題解決能力,與資源整合能力!!
Good luck..
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By John
at 2007-08-15T00:25
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