後中西醫上榜心得 - 考試

今年有幸錄取後西醫和三間後中醫，分享一下準備心得。

當時決定要考時也爬了不少學長姐的心得文，獲益良多，所以現在希望能把經驗分享給大
家，希望能對大家有幫助~


我的背景：生科相關領域


先PO一下分數：(因為我主要是準備後西，如果有人想知道後中成績可以站內信問我)

英文(含英檢10分) 有機 生物 總分
第零年(大四裸考XD) 6X 1X 3X 109
第一年(補習一年) 75.25 67 72.5 214.75口試被刷
第二年(繼續補習…) 63.25 74.5 79.75 217.5


**筆試心路歷程：

我覺得每個人都有自己適合的讀書方法，所以就不多加介紹了，
心得主要提供一些補習資訊，希望對於大家選擇補習班有幫助！
　　
第零年考試身為小大四，根本不知道這個考試的難度，
就把大一時的普生和有機課本拿出來自己念，考古題也來不及做，結果當然超級慘的……

下定決心開始準備考試後，先到了台北建國報名了兩年班，然後還立志一年考上拿回
一半補習費...第二年補習我在建國上英文和有機、在台北三元上沈浩生物。

*英文：
第一年劉增榮(張文忠老師)有在建國教，當時我認真的上完了他的每一堂課，
覺得上他的課是我每週調劑身心的時間XD，老師上課很幽默也常激勵大家，
我覺得他的文法課教得非常扎實，單字用格林法則轉音方式來記也比起死背還要容易
記起來，他的寫作課教我們改掉用兒童美語來寫作的習慣，認真跟著老師的腳步真的
可以學到很多東西。不過我承認我第一年沒有把字根字典背完，
所以考單字時都只寫我會的，不會的就空白以免被倒扣XD。

第二年上了王靖老師的課，和張文忠老師的課比起來，
王靖老師的課比較注重文法快速解題，教大家一個大原則去解80%的題目，
上起課來比較輕鬆。
第二年我同時自己複習去年張文忠老師發的教材(背字根字典、讀文法書，
把前一年沒寫的題目拿來寫)，後期因為字根字典背不完了(不良示範囧)
所以就狂背老師去年新出的格林法則暨實踐(及第出版)，
結果單字題比去年多對好多題，反而是文法和閱測鬼遮眼錯了一些粗心題><
英文總分還比去年退步……

*有機：
第一年同時上梁傑老師和洪亮老師的課。剛開始上梁傑老師的課其實非常吃力，
開始懷疑起自己是否有修過有機XD。上課往往都只能把筆記抄下來，
無暇聽老師解說各個觀念，下課後我馬上把上課內容做整理，
雖然觀念一知半解 囧，但是大致上知道各個章節有的反應，
透過作課本後面題目強化印象，然後上洪亮老師的課時等於再一次複習，
這次能理解反應機構和觀念，一樣做洪亮老師發的Q1~Q5，
上完一個章節就完成一章的題目，題目到考試前要練習3~5遍。

第二年就只有專心上梁傑老師的課，此時不用抄筆記了，
發現老師觀念真的說得非常清楚，也釐清了不少第一年似懂非懂的部分，
題目部分也是一樣要狂作，梁傑老師課本後面題目和洪亮老師Q1~Q5，考前做3~5遍，
梁傑老師說要練到看到題目變成反射動作才行。

另外是非常推薦梁傑老師的題庫班，題庫班有老師整理的歷屆試題(按照出題觀念分類)，
還有沒出過的原文書難題，考前作熟歷屆試題非常重要，原文書難題可以視自己的準備
進度盡量學習，我自己是覺得一些特例的出題機率不高且就算出了大部分同學也不會，
而且我也真的記不起來><，所以沒有把準備重點放在難題，
今年考試的難題我都跳過沒寫。

*生物：
第一年補習上了曾正老師的課，曾正老師的課本大致上是Campbell的內容，
所以複習時盡量以課本內容為主(雖然也想要記下他補充的內容，但腦容量有限，
到後期都忘光光了囧)，當時一下課就把他的課本內容整理成自己的筆記
(包含不熟的、或是類似觀念作成表格整理、把文字變成流程圖幫助記憶等等)。
習題則是以他發的原文習題為主。

第二年到三元補了沈浩老師的生物課，一開始上課就非常的不適應，
因為曾正上課會希望大家先注意聽他講解重要觀念，再給大家一點時間抄筆記，
但沈浩老師不一樣，他講話速度非常快速，必須全神貫注才能跟上他的腳步，
尤其是我又坐在教室後半邊，只能靠電視螢幕抄筆記，常常會來不及，
所以建議大家坐前面一點XD。沈浩老師是一位非常努力的老師，
甚至比考生們都還要努力，他每一堂課都會發一疊補充講義，
內容可能是補充普通生物課本裡沒有的，也有各個原文書衝突的佐證，
前者我會把它貼在課本裡，後者參考後把結論記下來。

一開始十分不習慣沈浩老師的上課方式，總覺得東西真的好多好多，
後來才理解了老師的苦衷，因為後中西醫考試和一般的升高中升大學考試不一樣，
後中西醫考試有四間學校，出題的方向都不一樣，也沒有規定的統一課綱，
所以雖然科目叫作「普通生物學」，但實際上內容包羅萬象，
沈浩老師的課就是希望把各家考題一網打盡，所以才會如此豐富。

因此我認為大家如果要選擇沈浩老師的課，必須先清楚自己的目標在哪裡，老
師會提醒哪個學校哪個部分會考得比較難，或是哪間學校使用哪本原文書，
建議大家針對自己第一志願的學校盡力吸收作準備。

以後西醫為例，出題原文書以Campbell和Brooker為主，
所以可能的話要把這兩本書的題庫作完、作熟，我自己是只有把Campbell作2~3遍，
Brooker只有作沈浩題庫班選的題目，強者我同學生物考90分，聽說他兩本都作了兩遍。

做題目對於「抓重點」非常重要，
透過題庫的題目熟練可以幫助我們記住課本中的重要觀念，
我自己在第二年就沒有重新整理筆記了，上完課先把原文考題寫完、再閱讀一次課本、
把寫錯題目的觀念用筆在課本上做記號或寫在旁邊，
每寫一次考題就作一次記號(每次用不同顏色的筆，之後就知道觀念忘了幾次XD)，
最後考前幾個月衝刺期時以熟讀課本為主，此時你常忘記的觀念已被你記在課本上，
印象會更加深刻！
(此方法是參考之前板友推薦的「關於考試，你用的方法都是錯的」這本書中介紹的方法，
有興趣的同學可以參考看看)。

另外就是如果是沒有基礎的考生，我個人不建議馬上就上沈浩老師的課，
因為他上課速度快，上課也有很多筆記整理要抄，
所以基礎觀念上就交代得相對比較不連貫，對於新生我推薦三元的另一位劉旭老師，
我的分類學第一年學得很爛，所以我第二年就放棄上沈浩老師的分類學，
直接到補課中心補劉旭的課，發現他講解時邏輯非常清晰，
前因後果都交代得非常清楚，就我所知也是有學長姐只上劉旭老師的課考上的，
所以如果你非常不習慣沈浩老師的教法，可以去試聽看看劉旭老師的課。


最後要提醒大家的是，雖然老師們都會補充很多東西，
但重點還是要以課本的內容為主，考題中一定會有80%是從課本裡出出來的，
要贏別人不是想辦法讀很多出題機率低的資料，而是要想辦法把大家都會的東西念熟，
考試時不要粗心也不要忘記比較重要！


<關於考後中>
因為希望今年是最後一年而且本身對中醫也有一些興趣，決定今年一起準備考後中，
當時到建國加報了國文和普化，不過後來上了梁傑老師的線上普化課程。

*國文：
國文是王冕老師VOD班，王冕老師上課內容有趣，
但是上幾個禮拜後發現自己都沒時間複習，就想說等複習完在繼續去聽，
結果到後來只聽了一半的課程(極度不良的示範…)考前我把高中的教材拿出來看，
回憶起一些國學常識和課文內容，就這樣去考試了……
可能靠著高中時代打下的基礎成績還可以，
但真心建議有時間的同學請一定要好好跟著補習班老師的進度走才行。

*普化：
上洪亮老師幾堂普化課後對於自己只抄筆記但觀念不懂非常的焦慮，
剛好去年11月時梁傑老師推出普化線上課程，我就報名了。
梁傑老師的觀念講解得非常清楚，但是可能是因為第一年準備的關係，
有些高中沒學過的章節觀念比較難懂，公式也比較複雜，
加上我大部分的時間都在念有機和生物，
所以到最後(尤其是考前30天)我只有拼命弄懂並複習老師整理那兩本的歷屆考題
(跟有機一樣是以章節、考題觀念分類)，幸好今年各間學校普化考得不難。



**口試心路歷程：

去年第一次進口試時人生都還沒有面試的經驗，對於口試的考試方式也是一知半解，
只有在知道進口試那個禮拜參加建國辦的模擬口試就去考試了，
對於我這樣一個沒有醫療背景，然後平常又很少訓練自己有邏輯的口語表達方式和
關心社會時事議題的人，理所當然就當砲灰被刷掉了。

在知道口試的考試內容後，我立志要在第二年好好準備口試，
我蒐集了一些考古題和準備了幾本醫學倫理的書，
但這件事還是在我勤奮地準備筆試中被忽略了囧。

後來我參加了後醫營，結果發現大家真的都好厲害，
一緊張之下才開始看醫學倫理的書，平常也花一點時間看新聞、
想想新聞中各個人的立場和問題……

真正認真想準備口試還是在考完中國口試之後，此時只剩下一週，
所以當時就跟戰友們針對考古題做討論和練習。

今年考完口試時其實我覺得自己應該又要落榜了，雖然答題時不像去年一樣天馬行空
亂講一通，但是被老師問到更深入的想法時就常常會卡住。所以建議大家在口試時
盡量不要留時間給老師問問題...啊不是啦!!!是口試時盡量要表達自己思考過的真實想法
，否則就很容易在被老師追問時不知所措...

結果分數出來，我的口試成績只比去年進步一點點，但是居然考上了，
原來是靠我的筆試成績拉起來的！所以在此要鼓勵口試跟我一樣不強的人，
雖然口試這種東西不是短時間能馬上變強的，而且也常常會在後醫營或補習班看到
一些口試很厲害的人然後就覺得自信心大受打擊，但是如果你能努力拉高筆試成績，
還是有機會可以上榜的，畢竟筆試也佔了60%啊！
就我而言…比起要突然變得對很多事情很有想法，想辦法把生物和有機唸熟要更容易。




最最最後，我想說的是...追求夢想最重要的還是要堅持下去，
如果這真的是你想要的，就不要輕易放棄。

然而，在努力嘗試之後如果覺得真的真的無法突破，也更要勇敢放棄，
人生沒有什麼是必定的，每條路都有它獨特與美好的風景 =D

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