教職?研究所? - 老師

原po是國小師
老實說
這張國小教師證並沒什麼利基
因為國小師太多 而缺幾乎沒有
所以你是PR99 否則沒機會當正式的國小師

所以想當老師 讀研究所拿中等師是較可行的選擇
但尚有兩個缺點
一是你能認證什麼科別的中等師
如果是綜合領域的就別來了
因為很多學校把綜合領域拿來配課
而把缺留給會基測的學科

二是國中教甄也開始面對國小的困境
很多縣市都不考國中教甄了
而原po讀研究所最快也要兩年才拿到中等教師證
所以情況比現在還惡劣
只是要教書
中等師還是比國小師好用

另外 這種事到實習教師版和教師版問
可能有經驗的人比較多



※ 引述《cat310 (快要開學了!)》之銘言：
: ◎背景;
: 去年大學畢業後，馬上去國小實習，
: 3月已經考取教師證，4月研究所放榜考上師大
: 目前在國小代課一學期
: ◎猶豫點﹔
: 師大研究所的科系是社會教育，而我選的組別是成人教育組
: 除了興趣之外，自己也認為這塊領域或許未來是塊新藍海
: 自己也希望在研究所期間修讀中等教育學程，培養第二專長
: 且想說要讀書就要趁年輕，不要等工作後再回來唸書
: 而今年台北市會廣招50~100名教師，聽了有點心動
: 自己在代課期間，發現自己對教書是喜歡大於討厭
: 但是也不是說有”非常”大的熱忱
: 加上自己也希望不要一輩子都是當小學老師
: 想要到不同的工作環境看看
: 不曉得各位有沒有什麼意見可以提供？
: 謝謝

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