文化行政高考一年半有補習心得 part1 - 考試

當時決定考試時看了很多板上的心得文，得到很多幫助，於是我跟自己說，如果自己考上
也要po心得文讓更多人可以參考，現在終於有機會可以還願了：)

心得僅供參考，每個人念書方法不一樣，找到自己適合的方法才是最重要的!!然後請不要
寄信給我跟我要筆記要電話或是要我回答奇怪的問題，念書是一個人的事，我樂意跟大家
分享，但是不代表我有義務要做所有人要求的事情。


一、 背景

高中念自然組，大學暨南大學國際企業學系，畢業後創業一年多之後公司經營不是很順
利加上自己出車禍，家人建議公司不要繼續並且加入考試，因為我對商學院的科目沒有很
喜歡，在選擇考科的時候就沒有考慮財稅行政(我大學同學都是考財稅)，而選擇了自己有
興趣的人文類科，雖然這些東西從高二就沒有再讀過了，但是我覺得選擇一個有興趣的考
科真的是支持自己念書的最大力量，唯有用愛支撐自己在做的事才有成功的機會!
確定要考試的時候，我決定去補習，因為畢竟自己完全沒有底子，也根本就不知道要從
哪裡自學，補習班算是一個可以快速上手的方式。從決定要考試到這次上榜，大概花了一
年半左右的時間(102/2~103/9)，我把這一年半分成三個階段來念，每一科的念書方式，
最後是一些準備考試的小東西還有心態的部分，大家可以參考一下。

二、成績

高考 普考
國文 申48 測14 62 國文 申45 測18 63
法英 58 法英 72
文化行政政策分析 53 文化行政蓋要 53
藝術概論 86 藝術概要 80
本國文學概論 77 世界文化史概要 62
世界文化史 65 本國文學概要 55
文化人類學 72
文化資產概論與法規 63
總成績 67.47 總成績 64.17


三、念書三階段時間分配

★101/2~101/7（前半年）：
我從102年過年後開始補習，告訴自己要在7月的高普考把四科專業科目念完(藝術概論
、世界文化史、本國文學、文化政策分析)剩下兩科就先擺著，這段時間非常辛苦，只有6
個月的時間要上一年份的課，我選擇上面授班，除了可以看到老師比較有真實感之外，我
告訴自己一定要看到同學，才會有危機意識，果不其然我看到同學以後念起書來整個超有
勁的，只要看同學在那裏討論題目或是展覽都讓我覺得他們真的很強，那時候的我相當自
卑也很挫折，一心一意的想要追上他們，念書的時候也相當有精神。

我把一天的時間分成早中晚三個時段，早上三小時先去用視訊補前半年我沒上到的課，
中午吃過飯開始念書，把早上的東西複習過作筆記，晚上如果有面授的課就去上，沒有的
話就是讀書，大概讀到晚上10點左右回家。如果遇到挫折或是很累念不下去的時後，我就
會逼自己開始抄課本，沒錯就是抄課本，我當時的想法是，就算我根本念不下去，用手寫
也可以加快我寫字的速度，看看有沒有辦法無形中也念一點到腦袋裡，事實證明應該是沒
有，但是寫字速度真的變快了。

終於讓我在7月的時候相當粗略地把四科專業科目拚完，但是老實說滿兩光的，就是看
到題目可以掰的出來但是卻沒有辦法寫得很精準，要背的東西也都沒有很熟，考名詞解釋
就直接空白(那年考了龍瑛宗等等幾個作家結果我都不會啊!) ，不過多虧了猛抄課本這個
舉動，我沒有出現補習班同學說得有些題目沒寫完這種事，現在想起來真是萬幸，想當然
是沒有考上，普考大概是差了11分左右，高考我忘了XD


★101/9~101/12：
101年的高普考放榜後，我就開始準備12月的地方特考，因為之前已經有用半年把四科
專業科目粗略地唸過了，我這次把重點放在文化人類學和文化資產與法規分析這兩個高考
的科目，早上花三小時聽這兩科的錄音檔，下午花兩小時左右把早上聽的課程讀熟並作筆
記，接下來的時間在開始複習之前念過的四科，在這時候，複習的部分除了補習班的講義
讀熟之外，為了要加強自己比較弱的科目，還有買一些書來看，像是我最弱的本國文學，
高普考大概都只考了30幾分左右，我買了”中國文學史試題詳解800題”、”台灣新文學
史”這兩本來看，再搭配一些超重要的小說像是賴和、楊逵、龍瑛宗、白先勇、黃春明、
陳映真……，這樣慢慢把文學補起來，各科的讀書方式接下來會介紹: )

這段時間，維持跟之前一樣的模式，早上上課下午複習，反覆的把講義念熟，我用一個
很變態的方式，就是要讀今天的範圍之前，要把前面全部在迅速看過一次，就算是讀到最
後一章，看書時也要從第一章開始從頭來過，我覺得這樣可以讓妳的眼睛大腦重新記住那
一頁長怎樣，哪個表格是在哪裡，記住約略的位置在下筆需要的時候如果真的寫不出來可
以用聯想的方式慢慢拼湊出答案，用這種方式念的好處是每天都有復習的動作，通常你讀
到最後一章的時後，前面的幾個章節已經非常熟練，可以省去複習的時間，也避免念到最
後前面的東西都忘個精光。

把文化人類學以及文化資產這兩科念完之後，我就開始全面的複習六科，並且搭配考古
題使用。這時後我把我自己比較弱的科目的講義還有課本重新做成自己的筆記，內容也幾
乎是課本抄下來，但是精簡很多，我會隨身攜帶這些東西，沒事就看一下在心裡講給自己
聽，透過這樣不斷的跟自己對話，我發現表達能力也有越來越好的趨勢，在12的地特我整
個信心滿滿，但是沒考上。3月放榜的時候我還爽快的在廟裡燒香拜拜想說回家就可以看
到自己名字再榜上，先來感謝神明，回家慢慢品嘗勝利的滋味，然後回家以後整個崩潰啊
XD

雖然沒有考上，但是這段時間累積的知識相較於上一次考試已經完整很多了，至少我在
面對補習班的同學、家人比較不會心慌或是自卑，接下來的工作就是盡力的複習和熟背，
反覆的思考反省，並且加入更多課外讀物來讓知識架構更加完整紮實。

★102/3~102/7：
經歷過自以為會上但是卻落榜的打擊之後，我有一段時間超級惶恐，我不知道到底要多
努力多認真才有上榜的機會，畢竟我之前真的已經把我畢生得渾身解數都使出來了，我那
時只要一看到書本就覺得好沮喪好難過，好像走在一條不知道盡頭在哪裡的路，不知道到
底是自己不夠努力還是真的太難考了，為什麼我的付出好像都沒有得到回報，覺得自己已
經準備好了但是卻還是落榜，不是差零點幾分落榜喔，是差了快10分落榜!總而言之我大
概花了快要一個禮拜的時間，才重新調適好腳步，為七月的高普考努力。

我把全部的書(課本講義)統統拿出來，規劃了一份計畫表，要自己在一個半月把六科的
全部內容看過一遍，然後剩下時間熟讀考古題，把文資法104條認真背熟，大概就是把所
有之前覺得不夠好的全部統統重讀一遍，這段時間我在本國文學下了非常大的功夫，因為
這是我最爛的科目，老實說我一開始也有點討厭它，但是我告訴自己說，如果我沒有辦法
正面跟它對決，就永遠只有被它打趴的份，所以把中國文學史800題一章一章的讀，一章
一章的做筆記，前面兩個階段，我把早上三小時拿來上視訊、聽錄音檔，現在我就把早上
三小時都拿來讀本國文學，真的就是跟它拼了!!!

早上讀完自己最弱的科目，下午我會挑兩個科目來念，因為早上時在是太痛苦了，所以我
在吃午餐的時候都好快樂XD下午的部分就先看過之前自己做的筆記之後再看考古題。自己
的筆記我會搭配課本一起服用，因為筆記是課本的精簡版，單看筆記我怕還是會有漏網之
魚或是當時我認為不重要沒有抄到的部分，就可以透過課本重新閱讀，然後斟酌一下是不
是真的沒那麼重要，重要的再抄到筆記上。

考古題的部分這次不只有大量閱讀答案了，我開始看到題目開始寫答題架構，因為考上
的同學跟我說看到考題的時後要先擬出架構再寫，會比較有完整性，真正做答的時候會更
有條理，邏輯也會比較清晰，所以我開始試著把自己的答案理出一個框架，把題目要問的
還有自己要分析的東西逐一列出，並且寫出關鍵字，對照一下跟之前我自己整理的答案看
有沒有差太多，如果有的話就修正，沒有的話就算是可以了。架構這個東西我覺得我還沒
有辦法掌握得很好，我在普考的時後，差一點寫不完，因為我在架構花了太多時間，導致
我後來寫得很趕字又潦草，所以我覺得如果要寫出架構，也許真的要思考得很快，不然普
考只有一個半小時可能時間會有點不夠。

其實這段時間就是反覆的複習，把不會的東西重新讀過記熟，千萬不要逃避任何不會或
是不拿手的科目，咬著牙堅持住，就可以了!




剩下的部份我還在努力打，請等我XD
希望大家都努力念書，一起來分享心得文!!!

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