材料大一想轉地理系 - 老師

※ 引述《Kemy211003 (小香蕉)》之銘言：
: 小弟高中最喜歡的科目是地理，對於在地人文跟環境，大自然的喜愛，萌生我對於地理的
: 熱情，喜歡爬高山百岳，喜歡了解聚落的成因，背後的歷史，喜歡看地圖，加上通識課程
: 讓小弟更加確信自己喜歡這個領域，然後小弟對於當老師也有著那麼些憧憬。
: 我一直很想培養邏輯思考跟表達能力，很羨慕有些人能夠對自己關心的議題洋洋灑灑的講
: 出自己的看法，我認為我想要在畢業前得到這樣的能力，但我哥告訴我這就是通識課要做
: 的事情…不一定得去地理系才有辦法得到。
本魯唸文化地理畢業,在中國傳統文化中的上知天文,下知地理,不是一個學科,是幾乎
不可能的任務,現在的地理學科也許應該從德國的洪寶德先生啥開始,他老人家是極有
財富勢力才華的"博物學家",雖然被奉為近代地理學祖師級人物.
邏輯思考跟表達能力出了名的是哲學系心理系那落...
要當老師,您打算賺錢?還是有無盡的愛心耐心跟教導別人的技巧?
喜歡爬高山百岳，喜歡了解聚落的成因，背後的歷史，喜歡看地圖,那人類學家也會
做那些事...-.-
如果以四類組分類,台大地理過去在2類組近理科,師大系列在1類組近文科,文化地理
在3類組,我不知道算偏啥?地理人文跟自然的2元性造成了有時偏重
我的就業歷程,可以finger下我名片檔,看看下笑笑就好,唸啥跟做啥不見得一回事
您的青春體況跟財富,人際關係啥,跟您的生活品質關係也許大些?

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五穀雜糧加蔬菜 運動加樂觀

於晝夜常念善法 思維善法 觀察善法

想不出來作啥事好時 就唸佛吧

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