理性與感性 - 老師

原PO不用想太多
下次上這位老師的課就還是穿內搭褲去上課
如果老師沒反應，就表示老師當天只是隨口說說的
如果老師有其他反應，就看著辦囉
你老師批評了你的衣著(內搭褲)，並無不合理或人身攻擊
就像我娘也會念我穿小熱褲一樣，其實真的沒啥大不了

不過還是建議原PO
如果別人的一句話可以讓你煩惱到一星期
那你以後步入職場，我想妳會常失眠吧 = ="
當然不合理的對待要適時反擊
但善意的建議或批評或許跟你觀念不同，但也不用到無法釋懷的地步
這樣只會讓更累而已


※ 引述《elts (小事)》之銘言：
: 大家好 其實我這個問題我覺得有點像要po在"做人版"(有這板嗎!?)
: 但生涯規劃板許多人的見解讓我有了啟發
: 於是我就po在這了，希望大家能給我些意見
: 先說關於我： 22歲 大四 女 今年六月可畢業 已有人生規畫
: 事情是這樣的...
: 上周我們在上課時，我們老師在課堂上批評了我的衣著(內搭褲)
: 我當下感到很傻眼也很氣憤
: 因為我覺得我沒有做錯
: 我當下的衣著是相當正常的，也沒有露或特別花俏
: 而之前其他同學穿熱褲短裙都沒被講過
: 下課時我很想要去跟老師說明，我覺得我這樣是沒問題的
: 但同學們都說不要去跟老師說這個
: 老師他只是提醒大家在正式點的場合不要那麼穿(如面試)
: 這我當然清楚正試點不能這樣穿，我也知道老師是抱持的提醒的想法去說
: 而同學們也只是覺得老師在提醒大家，沒什麼
: 而若我還特地跑去問老師"我這樣穿有什麼問題?" 當然就是讓老師難堪
: 那老師到時候一定會想辦法讓我更難堪
: 我聽了同學的話 忍了下來
: 我知道旁人都會覺得"這又沒什麼"
: 但就如同有一個同學如果燙了爆炸頭去上課
: 他也不是要面試/口試/專討，只是坐在底下當個學生罷了
: 結果老師一看到就直接說"這樣的髮型balabala..."
: 別人聽了只會想這個人真衰，然後就拋之腦後忘了這件事
: 但是在眾人面前被當作錯誤示範來指正的人，其實心裡是非常難過的
: 這件事讓我難過了一個禮拜(到現在睡不著= =)
: 我很想去跟老師訴苦 跟老師說做教育的不能這樣子傷害學生←當然口氣會很緩和
: 但現實是
: 1.這門課很重要，沒了它我之前的努力就白費了
: 2.聽說老師會復仇
: 3.以後工作面試時可能會遇到他當評審!!
: 所以我必須忍
: 我也想我畢業後寄信給老師說他這樣在全班面前說我讓我很受傷(尤其是我又沒錯)
: 但以後我的工作機會極有可能會操之在他手中
: 這種感覺就像學弟妹不能反抗機車的學長姐(特指機車的人)
: 在校學生或研究生不能反抗不會教書或愛嘴砲的老師
: 領人薪水的不能不聽摳門老板的話加班之類的
: 但我就很想說一聲:X!大不了我走人! ←這就是我感性部分= =
: 我覺得我已經22歲了
: 我可以為了保護我自己自尊或權益不受損傷而站出來為自己說話
: 我可以為自己說的話負責
: 我可以有面對事情後果的勇氣
: 我想要很勇敢，雖然他在大部分的人眼裡卻是意氣用事
: 而我媽說我只是逞一時之快，我覺得她這句話說的超對的...
: 但是我卻覺得若我對很多事情都做自己當下快活的選擇的話
: 我的心情真的是不會那麼有負擔
: (前提是只要我能把握我之後的生活可以很美好的話!否則苦惱會更大吧!)
: 就是這件事讓我對人生感到迷惘了
: 我真的不知道該怎麼做
: 我要如何選擇我對這類事情的想法(我是想很多的人，所以才會悶了一個禮拜還失眠)
: 忍，還是不忍?
: 到底事情可以接受的底線在哪?
: 我覺得我的理性與感性在打架了
: 他們在替我決定要不要為五斗米折腰
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: 對不起 我這篇好像有點亂
: 希望能夠表達出我的想法
: 謝謝!

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