大家好,我是一個對環境保護、台灣土地懷抱熱誠的大學生,
現在正站在人生的分岔點徘徊不定,想請教前輩們指引光明XD
個案背景介紹:
女,119教育系三年級,剛滿22歲(曾降轉一年所以實際年齡是大四)。
個性積極開朗、行動派,一直對環境議題關心,也因為去年暑假實地走訪台灣各地,
更覺得環境保護是件刻不容緩的事,決心朝這條路邁進。
個案問題:
大學這段期間參與許多有關環保的活動(遊行、回收、淨島等)
但在這些活動過後,發現除了感性的訴求和情緒的直覺外,
我沒辦法對我在意的環境問題,提出任何以學術為基礎的建言。
例如,看彰化雲林一帶地層下陷之嚴重,我說我反對雲林高鐵的增設,
但同學卻以一句:"可是環評也要過了阿" 堵住我的嘴。
我渴望也能和那些所謂的環評委員、專家站在同樣的高度看待一切,
和他們擁有相同的專業,以學術捍衛我對環保的熱情,與他們分庭抗體。
因此我可以:
1.考102年指考考取環境工程或相關科系,取得教育、環供雙學位
親朋好友們都反對,認為重讀大學曠日廢時、浪費時間金錢,
但這也是讓我最有系統且紮實成為環工人才的方式
2.考103年研究所考試,於相關研究所獲得相關學識
以理科白癡來說,對自己是否能順利考取有所疑慮,又,考取了,
對自己想從事的環保事業,實質又有多少幫助?
再我喜歡行動實作大於精密研究,怕那些論文會壓死自己...
3.大四畢業後直接進入環境相關團體工作,邊工作邊自修相關知識
進入環保團體,一個月領22K,怕只成為一個團體中的螺絲釘,無法從生計中撥出
心力學習或往上,最後成為被生活屈服的人類...
此刻我的問題是,不知道要選哪一個方向,每個選項都不乏有人大聲反對,
真是困擾q_____q 所以想請各位先進給點建議ORZ
謝謝大家費心收看排版零亂+冗長的求助文,
還要麻煩版上各位人生歷練豐厚的前輩們快來鞭(?)我,
讓我早日釐清方向,開始努力。
--
現在正站在人生的分岔點徘徊不定,想請教前輩們指引光明XD
個案背景介紹:
女,119教育系三年級,剛滿22歲(曾降轉一年所以實際年齡是大四)。
個性積極開朗、行動派,一直對環境議題關心,也因為去年暑假實地走訪台灣各地,
更覺得環境保護是件刻不容緩的事,決心朝這條路邁進。
個案問題:
大學這段期間參與許多有關環保的活動(遊行、回收、淨島等)
但在這些活動過後,發現除了感性的訴求和情緒的直覺外,
我沒辦法對我在意的環境問題,提出任何以學術為基礎的建言。
例如,看彰化雲林一帶地層下陷之嚴重,我說我反對雲林高鐵的增設,
但同學卻以一句:"可是環評也要過了阿" 堵住我的嘴。
我渴望也能和那些所謂的環評委員、專家站在同樣的高度看待一切,
和他們擁有相同的專業,以學術捍衛我對環保的熱情,與他們分庭抗體。
因此我可以:
1.考102年指考考取環境工程或相關科系,取得教育、環供雙學位
親朋好友們都反對,認為重讀大學曠日廢時、浪費時間金錢,
但這也是讓我最有系統且紮實成為環工人才的方式
2.考103年研究所考試,於相關研究所獲得相關學識
以理科白癡來說,對自己是否能順利考取有所疑慮,又,考取了,
對自己想從事的環保事業,實質又有多少幫助?
再我喜歡行動實作大於精密研究,怕那些論文會壓死自己...
3.大四畢業後直接進入環境相關團體工作,邊工作邊自修相關知識
進入環保團體,一個月領22K,怕只成為一個團體中的螺絲釘,無法從生計中撥出
心力學習或往上,最後成為被生活屈服的人類...
此刻我的問題是,不知道要選哪一個方向,每個選項都不乏有人大聲反對,
真是困擾q_____q 所以想請各位先進給點建議ORZ
謝謝大家費心收看排版零亂+冗長的求助文,
還要麻煩版上各位人生歷練豐厚的前輩們快來鞭(?)我,
讓我早日釐清方向,開始努力。
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