致理應用英語系與德明行銷管理系 - 工作

By Eden
at 2014-06-06T00:00

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我統測成績445，第一階段上致理的應用英語系跟德明的行銷管理系
請問這兩間學校的哪個科系比較好?

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By Elma
at 2014-06-10T12:08

ANS:
繁隆回答:
總結:建議選:致理應用英語系:---->跨領域的學程設計+培育「會議展覽服務業」所需之專業人才+本系學生必須於畢業前通過並取得本系規定之英語能力檢定CEF B2級（相當於全民英檢中高級）證明文件+國際觀:【國際短期留學】/【國內外實習】:
A:致理應用英語系:偏重:
1.應用英語系:要有跨領域思維:提供學生多元化之知識領域課程:其中專業領域規劃「會展活動管理全英文學分學程」(與企管系合辦) 培育
2.跨領域的學程設計：提供學生多元化之知識領域課程，並培養其辨析及思維能力，進而提升其對不同領域之整合能力。其中專業領域規劃「會展活動管理全英文學分學程」(與企管系合辦) 培育「會議展覽服務業」所需之專業人才
3.國際觀:【國際短期留學】/【國內外實習】:
【國際短期留學】:
2010-2013年本系8位學生通過面試成功進入新加坡樟宜機場2~4航廈、長榮航空公司、遠東航空公司、外貿協會、德商公司、荷商公司就業。
2011-2013年本系共有7位學生獲得教育部學海飛颺計畫補助，分別前往美國及愛爾蘭知名大學留學。
【國內外實習】:
1.2011-2013年本系共有53位四技部學生面試成功，前往新加坡多家國際飯店及百貨公司實習，成果豐碩。實習學生之優異表現贏得實習機構一致肯定。經由海外實習之體驗，學生進入國際型企業之就業率已大幅提升。
特色：
(一)、語言能力的培育：實施英文通性分級教學，並設定英文畢業門檻(詳細規劃請參照本系四技部英語能力檢定考試須知)。強調外語情境訓練，透過輔導、競賽與課程設計，提高學生語文能力。利用課程設計連貫性英語學習計畫，加強學生聽、說、讀、寫、譯之專業技能。同時，開設德語、日語、法語、西班牙語、韓語等第二外語選修課程。
(二)、強化學生就業能力：本系榮獲行政院勞委會「就業學程」、以及教育部北區技專校院教學資源中心專業計畫的補助，並透過鼓勵同學選修以特定產業就業為導向之跨領域學分學程，結合業界專家協同教學課程、校外實習、實務實習、業界參訪、服務學習、海外實習、職場實作等與業界實務接軌的課程設計，輔導學生增加產業實務認知，做好就業準備。另外，本系學生自大二起加強英語專業以及資訊能力，以課程輔導學生取得語文、資訊以及專業證照，到大三的「研究方法論」及大四的「應用英文實務專題製作」及專業實習，期能透過「做中學」的策略，從實際操作中培養學生整合專業知識，以及磨練團隊合作、溝通協調等「軟實力」，期能建構一個「全方位、全生命週期的核心就業能力養成的學習環境」。
(三)、全人化的人格教育：透過身教、言教等方式，培養學生愛、尊重與關懷生命的態度，提供學生在人文、社會等方面的博雅認知與成長機會，建立良好人際關係，提昇語文程度，增進溝通領導技巧，強化解決問題的能力，以期成為人文與科技素養並重的人才。
(四)、跨領域的學程設計：提供學生多元化之知識領域課程，並培養其辨析及思維能力，進而提升其對不同領域之整合能力。其中專業領域規劃「會展活動管理全英文學分學程」(與企管系合辦) 培育「會議展覽服務業」所需之專業人才。課程規劃包含：會展產業概論、會展規劃執行、會展廣告行銷、及會展專業外語溝通等內容。除了輔導學生赴新加坡參加國際會展證照考試外，並提供學生至外貿協會所主辦的台北國際電腦展及大型國際會議實習會展服務及新加坡實習之機會。此外，並有本校各學群所設置之其他學程，提供套裝選修組合，以深化同學專業學習成就，擴展就業空間。
B:德明行銷管理系:偏重:
1.以零售、會展、觀光休閒三個產業領域作為特色主軸
2.著重於「培育中小企業之中高階行銷管理人才」。教學目標在使學生具備行銷之專業知識與能力，以從事B2C 與B2B 行銷工作。
特色:
1.大學部、碩士班與碩專班之課程銜接性與區隔性皆由業界顧問與系所教師共同討論決定之。在專業特色方面，大學部與研究所碩士班皆以零售、會展、觀光休閒三個產業領域作為特色主軸。
2.為求與大學部在定位上有所差異，研究所階段將以培育中小企業之中、高階行銷專業人才為主，故在課程的專業深度上予以聚焦並強化。

By Connor
at 2014-06-10T07:51

所以如果你想婚的念頭已經確定
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By Eden
at 2014-06-09T00:26

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By Dorothy
at 2014-06-10T13:33

當然選致理老牌了業界有口碑有學長姐

致理應用英語系與德明行銷管理系 - 工作

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