該不該去美國念MBA 3/3 完 - 工管

要不要去美國念MBA 終章 (完)

所以當問到到底要不要去美國念MBA，就又會回到生涯三驅力（「興趣技能」、「性格養成」、「專業能力」。請見前文），視其力量的方向與強度，以至於所投射出的生涯目標有多遠大，來決定是否出現Why MBA與Why now。
有些人並不需要MBA，或是需要其他學位如MS、Ph. D.，或證照，或什麼也不需要。

觀念有點複雜，小弟盡可能用白話解釋。一旦能理解並駕馭這套工具，將能一勞永逸地解決真實人生的Career Goals，並計算出具體的Why MBA與Why now。
有興趣的再往下看即可。

這取決於造成此三驅力的原始力量--「情緒流體」的質量。
「情緒流體」是小弟根據長年生涯諮商發現的現象，所發明的新名詞，簡單說是個人對其重要關係人之間的情緒總量。
其最主要的塑造者是父母，其次是兄弟姐妹，再來是年齡相近的近親，以至同儕、師長，而到成熟後的僱主與同事、同業...等等。
這是我們在成長過程中，為了求生而迎合環境要件，所生成的求生制約。
最大的影響來自於父母。從幼小的心靈為了求生、為了吃住、為了不要被遺棄，而需要遵循家庭規則，並本能性地求取父母的認同。
而在求取認同的過程，依據父母親的成熟度與開明程度，個人或多或少會需要與手足、年齡相近的近親，以致同儕產生競爭，以致進入職場後迎合企業行為準則與主管期望、甚至迎合MBA adcoms的期望等。
因此出現「認同動力學」（這部分後續有機會再另外發文解說）。
根據長年生涯諮商經驗，此情緒流體的探測，及所推出的生涯三驅力，以至真實生涯目標的投射，其準確率幾乎百分之百。
這套邏輯可以稱為「情感經濟學」。

假設情緒流體的質量用1到10來測量，數字越高力量越大。
對於以不卑不亢、自由放任為原則的父母而言，其所施加在個案身上的情緒力量大約是中間值5。
然而，對於對個案有高度期望的父母，其所施加在個案身上的力量，可能會接近極限值的8或9。
而這個8或9的情緒重量，會使個案在各成長階段中，竭盡求生力量來滿足環境期望。
包括：從萌懂時期與年齡相近的兄弟姐妹、甚至大家族的堂表兄弟姐妹比較，到求學時期必須要名列前茅、甚至進入資優班，或考上第一志願、到進入職場後進入頂尖企業、位居要職，甚至要五子登科、嫁入名門...等期望。
當然，還有極限狀況，例如：父母對個案置之不理，或長期有目的性地忽略或不認同;
或是突然遭受生離死別的重大變故，會使個案不知為何而活，而產生挑戰生命極限的力量10。
這種時候會出現幾種可能：一種是類似鄭捷的個案，在長期不被期望的狀況下，不知為何而活，乃至為了取得認同而選擇鋌而走險，在殺完人後被偵訊的第一句話，就是要「做大事」;
或是成為喬丹或阿諾類的極端成功人物。
當然這些是極端案例，也不見得有相似情境就會如此反應，端看個案如何解讀與排解外界力量。

根據生涯諮商經驗，性格養成除了少部分遺傳外，絕大部分是後天養成，
而養成的力量，就是這個透明的情緒流體。
它像是水或空氣，形態透明，但有重量，而且可以重到把水壩壓碎。
而也因為它的透明性，無法用直接測量法探測，而要用間接觀測法，
從個案的行為足跡，來回推來自各重要關係人的各種情緒驅動力。
而由於個案所受到的情緒力量多半來自多重對象，又各對象對個案的重要性有輕重緩急，並且各對象可能對個案施予多重力量，因此情緒力量盤根錯節，而形成一個N元M次方程式的情感經濟學。
難就難在不知道N與M各是多少。
然而早在十年前就已經有科學方法解決。

一般未受過專業生涯管理訓練的個案，由於對背後盤根錯節的情緒力量不了解，因而不知如何反應。
但事實上這些力量存在於潛意識的認知，而會在各年齡階段的關鍵決策時間點，會因為「認知協調」的本能，而留下各種決策足跡。
由此，在性格養成的潛移默化假設，及非分裂人格的常態情況下，我們可以假設過去各時期的性格養成階段分別為「恆定」，
並依照牛頓第一運動定律--「慣性定律」，回推像飛行體軌跡的「性格」，究竟是被哪些「隕石」--外在情緒力量擊中，而改變軌跡。
而一旦找出各情緒力量，並歸類為生涯三驅力後，就能依照性格潛移默化的「階段恆定」假設，來預測未來--投射出真實Career Goals。

並且在對當前狀態與生涯目標之間所做的Gap Analysis目標差距分析，再就機會成本原則來計算，就能算出是否有Why MBA與Why now，或是需要其他學位、證照，或是什麼也不需要，只需要透過陞遷或轉職，來取得所需技能。
也能推出關係市場究竟是亞洲，還是美洲還是歐洲。

這是目前已知最有效的科學方法，希望有回答到樓主的問題。


Sincerely,
David 李


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