這是我們的一份作業
我想到的研究構想是
公司在做教育訓練 員工的心態是馬斯洛需求理論的哪一層級
對教育訓練的成效有沒有相關
我的問題是 依變項 "對教育訓練的成效有沒有相關"
關於教育訓練的成效 公司通常會用什麼制度或用什麼具體成績來衡量呢
我問了幾個科技公司的朋友
他們說 教育訓練完就算是有學到東西 所以不用再評量
這樣子的話 依變項沒有結果 就很難當依變項> <
請教板上的各位 能不能給我ㄧ些建議
對這個研究或依變項做修改
謝謝指教
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我想到的研究構想是
公司在做教育訓練 員工的心態是馬斯洛需求理論的哪一層級
對教育訓練的成效有沒有相關
我的問題是 依變項 "對教育訓練的成效有沒有相關"
關於教育訓練的成效 公司通常會用什麼制度或用什麼具體成績來衡量呢
我問了幾個科技公司的朋友
他們說 教育訓練完就算是有學到東西 所以不用再評量
這樣子的話 依變項沒有結果 就很難當依變項> <
請教板上的各位 能不能給我ㄧ些建議
對這個研究或依變項做修改
謝謝指教
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