版上大大好，小弟有許多生涯疑惑和困境，
想要請教大家，以下為我個人想法和規劃，
如果有任何冒犯之處也請大家給予建議。
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開始之前有幾個前提:
1.我熱愛國中老師這個行業，他給我太多的人性的啟發和回饋，
而且每位老師都以他們值得尊重的方式為教育努力，我因為家人期待，
我先讓家人安心成為一名老師，但是家人看到現在台灣的教育環境，
也開始漸漸尊重我的想法，環境變化太大，要隨時調整自己的步伐去迎戰，
也開始慢慢接受我要出去看看走走的想法，
環境朝令夕改，沒有什麼是絕對的，我只是隨時提醒完善自己的各項能力。
PS:其實我目前的職位和成果，許多人已經要我知足，但是我覺得我還有潛力。
2.個性使然，我非常外向，熱愛學習，有各行各業的朋友，
都是談如何更加完善自己的能力，我基本上幾乎不打電動和看電視，
晚上和假日就是和這些朋友學習，分析許多時勢，
有人可能覺得累或是很辛苦，但是對我來說是成長和增廣見聞。
3.老實說台灣目前的教育環境有時候還不太能夠接受我這樣的想法，
因為台灣教書環境是比年資，不是比想法和做法，他們只要一個會聽話的菜鳥，
當然在台灣教育環境下我不能提(可憐的是現在台灣小孩就是在這樣的環境下成長)
我常思考，我會成為什麼樣的人，就看身邊那位長輩或是位階最大的那位，
我甚至拿同領域已經待了十年，十五年中更傑出的人物會是如何?
當然討論極端值沒有意義，教育有句話:教育應該要帶給人希望，完成夢想。
但是或許很多老師自己都沒有希望自己也沒有夢想。如何去談?
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我目前27歲，並非小開，家境也並不富裕，因緣際會下，
接觸了很多老闆和企業(大學時期的人脈)，這幾年累積了些許資金，
有個想法，我要離開教師，用五年去闖闖，看看是否可以闖出一片天。
1.五年後如果失敗了最差的狀況是回來再考一次老師，
我歷經過教師甄選最難考的時間點，相信應該能夠再回來，
或許這段過程或許更能豐富我的教學經驗。
2.如果我把人生的最精華時期27~32這段時間，投入到學校，當然有它的價值在
但是我內心常常告訴我，32歲如果才決定要跳脫這個框框會更難，也沒有機會。
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老實說我本身沒有什麼特殊專長，但是幾個特點是每個朋友都這樣說的
1.執行力非常的強，一旦設定目標幾乎會完成。
2.每個決定會做完整的分析，資料收集，實作了解，多角度思考。
簡單說，我非常願意學習新事物，我做過資訊，設計，金融，
醫學等相關產業，現在接觸房地產，當然都是兩三年左右，
都各有幾張國際證照，不過內行人都知道證照是給外行人看的，
作品和大賽得獎才是關鍵。
3.幾乎很少抱怨，只會想到怎樣解決問題，處理根本需求。
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以上是我的一些想法，只是提出來和大家分享討論。
有人可能會問，我的人生目標是什麼?
我想要成為一名財務自由，有個幸福美滿的家庭，帶著家人和好朋友享受生活，
能夠到處去演講，寫文章，拍拍照，分享如何去完成夢想的人吧。
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我其實已經很幸運，應該要知足，但是我趁自己或許還有機會的時候，做更多的改變。
先感謝各位大大耐心的看完。因為這個決定影響很大，所以想要請問各位版大的看法，
先行叩謝。
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嘿嘿
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