跨考仔請教研究所方向(CS) - 職涯

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By Iris
at 2019-03-11T00:48

Table of Contents

※ [本文轉錄自 Tech_Job 看板 #1SWEUWkF ]

作者: h125harry (h125harry) 看板: Tech_Job
標題: [請益] 跨考仔請教研究所方向(CS)
時間: Thu Mar 7 17:42:54 2019

小的知道這樣做很討嘘...但真的沒人能問...
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背景:私立資管

報考動機: 錢景、不知道畢業能幹嘛

興趣: 音樂(夢想寫出音樂相關應用呵呵...)

能力:應付簡單程式作業、狂爬stackoverflow

戰果:四中、政大CS(成大電通不知道會不會上)

目前想法:
爬了一堆文,感覺區塊鏈別進去比較好。

硬體lab我完全不會電子電路學、數位邏輯只會畫卡諾圖,因此認定沒有能力(且高中電
學就跟廢物一樣)

影像辨識、圖學的lab我聽別人說吃天份、立體感...我認真覺得我不具此條件。

AI、ML、DL感覺很酷很炫。但我的能力只到用過tensorflow建立區分貓狗的模型...還是
抄來的...

OS的lab我蠻有興趣的(覺得開源很屌的樣子...)但我連linux都沒用過...嗯根本稱不上
有興趣...
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我也不是什麼一定要進很有錢景的實驗室(未來無法預測)
我是希望能進不至於到痛不欲生且畢業後活得下去的實驗室@@(我當然知道我現在要好好
練coding、英文等等)

希望大大能夠大力給我意見、批評我等等
我在這裡發是想說各位都蠻有經驗的...(軟工版感覺會因為我根本不是為了興趣考而把
我嘘爆@@ 雖然我也有被噓爆的心理準備了)

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Tags: 職涯

All Comments

Candice avatar
By Candice
at 2019-03-14T20:58
興趣是音樂就去音樂相關的Lab啊...
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By Necoo
at 2019-03-18T21:44
大四下有空就去補習或看看ocw英文最好練強一點
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By Ina
at 2019-03-22T01:19
老實說 不是你想走哪個領域就能走哪個領域
首先要老師願意收 所以別想太多 先約老師面談吧
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By Oscar
at 2019-03-22T05:58
跨考只要能避開雷教授就很好了
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By Steve
at 2019-03-26T07:20
都考上了為什麼一直覺得自己沒能力

請問大家喜歡閱讀或朋友喜歡閱讀嗎?

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By Gilbert
at 2019-03-10T21:41
: 以前: 好像就是閱讀這個又不能加薪 : 我自己不太會主動去問人家閱讀的事情 : 多數是別人來找我聊天 然後問我看些什麼書 : 我就會回答他們, 可是我遇到的人要嘛成天埋首在電腦裡面 : 要嘛就是休息 很少人喜歡涉獵新領域的東西 或是跟自己不同領域的 : 如果我回答人家我喜歡看數學跟統計 人家都會滿臉問號等 ...

為什麼多數人用觀感,經驗而非邏輯判斷事

Ida avatar
By Ida
at 2019-03-10T17:19
其實我一直有個到觀察的現象 多數人好像不是根據邏輯在判斷事情 而是觀感跟經驗 其實多數經驗的背後有邏輯支持 可是一個邏輯條件具有背後的前提,原理 而我自己的經驗是這樣 經驗之所以為經驗,就是背後的邏輯現象跟道理,長久以來都是成立的 但是我自己的習慣是,每件事情我都不直接相信,但是別人跟我說的事情我都會 ...

重唸電機系的必要?

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By Todd Johnson
at 2019-03-09T18:28
大家好,魯蛇我23,以服役完畢,多益790,目前做機電設備維護相關工作,目前也在看 台電中油考科,拼基本電學與電工機械,唸起來還蠻踏實的,之前進職訓中心考了室配乙 ,馬達變壓器CT那些元件都有碰過。 我還在淡江進學補學歷,不過是商科大三下,但愈來愈沒興趣,想重唸淡江電機的進學班 ,給自己的目標是四年拚死拚活 ...

中正物聯網碩士專班招生說明會

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By Linda
at 2019-03-09T09:10
您好: 國立中正大學資工系博士班、雲端計算與物聯網數位在職專班招生中,歡迎踴躍報考! 檢附敝所招生簡章如下,請協助轉發,謝謝! 招生說明會時間、地點如下: 【台北場】 時間:108年3月16日(星期六) 下午2:00 地點:國立中正大學 台北聯絡處 地址:台北市中正區許昌街17號10樓之2(壽德大樓) 《 ...

企業職涯教練計畫3.0 還有名額~趕快報名

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By Emily
at 2019-03-08T17:11
「怎麼辦! 要出社會了,我到底要做什麼工作?」 這是大部分的應屆畢業生的心聲,所以政府推出了一項免費的職涯活動, 「企業職涯教練計畫」,這是讓參加者直接與企業接觸,除了可以了解 職業以外,企業主管協助你完成你的職涯規劃,也有機會在活動結束後, 直接進入企業就職,以下為此計畫之介紹: 一、活動介紹: ...