非本科系修會計師學分班問題 - 會計

回頭看了一下，

原來你是轉學生，

讀的是後段班大學。

看一看你寫的文字，

還是很非常通順，

這表示你對文字的運用能力是可以的，

用這個來評估你的思路，

你的思路應該是清楚的。

科技（Tech job）版上也有人對這個發表意見過。

中文寫不好，

大概這個人的思緒可能混亂。

理工科的同學先進是這樣表示。


比較麻煩的地方在於你唸的是企管，

你有參與過分組討論，

報告寫作。

基本的溝通表達應該沒問題。

但是對於一些要深入探討的東西，

可能你缺乏知識上的工具。

譬如說理則學。

譬如你整理一段文字的能力，

也就是你看了一段比較「理論」的文字以後，

發表你自己的想法的這個要求會有點累

（ 把你學會的東西，

怎麼樣再一次的表達出來，

這也很考驗你的思考能力，

這種能力也有助你的學習），

你會感到有點吃力。


（大學企管系通常不強調念那種要人想半天的東西，

企管研究所可能就要。）

這方面改善就要花你一點力氣。

譬如說你可能要借一本理則學稍微翻一下（ 圖書館借就好）。

要學會量詞語句運用，

三段論證法的運用。

差不多理則學學到這個地方就好了。


談到理則學是因為可能有些東西用理則學的方式去整理，

因為寫課本的老師下筆的時候，

只是把老師的想法交代出來，

未必以學生的立場來看事情。


會講這件事情是因為鄭丁旺老師的書，

文字用法比較難一點點。

不過多看兩遍應該也看得懂啦！

（ 如果你時間不夠的話，

就不要管我講的理則學，

有多的時間才看，

沒有多的時間可以不要看）

學會計已經算比較不吃天份，

靠後天的努力就可以。

我看資工系在那邊搞演算法，

出的問題都好難。

最後要講的一件事情可能會對你有點重要，

你有沒有辦法好好的在你的座位上，

花你手頭上所有的時間，

完完整整的把書念下去。

有些人坐在座位上會受不了。

這個在考驗我們的耐心，

還有我們對一件事情堅持的程度。

這個也需要練習。

如果你發現你對這件事情是有困難的時候，

可能我們有進一步要討論的餘地，

但是這比較屬於個案式的觀察與討論（ 比較針對個人， 不見得適合公開講），

你遇到困難的時候，

再用站內信的方式來跟我問一問好了。

祝 你學習愉快

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