非本科系全職一年司特四等書記官上榜 - 考試

非本科系全職一年準備司法四等書記官上榜心得
【代PO】


一、 報考動機
我本身的背景是師範大學文組相關科系大學畢業，有幾年代理教師經驗。在考量自己的各
方面條件（包括財力、天賦、時間……）後，選擇報考了四等書記官，中間也報了國營事
業政風和普考法律廉政當作練筆。除了書記官近年來大開增額之外，我從大學時代以來對
法律工作也一直有憧憬，希望可以透過書記官的實務法律經歷來增加自己的眼界。


二、 讀書安排:高點函授
(一) 成績
國文 55(33/8/14)
三合一 80
民法 15(2/8/2/3)
刑法 41(18/4/8/11)
訴訟法 54(16/9/22/7)
法組 78(23/15/20/20)
平均 53.x 名次 中間
(二) 國文
考前一個月每天寫10題考古題，熟悉國文選擇的作答方式，作文完全憑過往的經驗上場發
揮。公文的部分上完課後，考前一個月每兩天寫一篇公文，沒有刻意背格式，自然就記起
來了。
楊昕老師的講義有整理出近20年國文題目類型及考向，雖然國文範圍很廣，但仍提供一些
可以執行的準備方式，不過需要日積月累地進行，我是考前一個月才打開國文的課程所以
來不及照著老師的建議準備。
(三) 三合一
1. 英文
有時間或唸不下其他科目的時候會看有興趣題材文章、查單字及寫考古題來回想起英文的
語感。
何志恩老師將重要的文法說明得淺顯易懂，也有提供一些背單字的技巧。
2. 憲法
考前一個月才開始上課，邊上課就開始邊寫題庫，知道自己的弱點是在人權的部分所衍伸
的大法官釋字及政府體制在修憲前後的差異之後，大量接觸重要的釋字、做修憲前後的比
較。
宣律的課完全打開我對憲法理解的新境界，上課前後寫考古題有明顯的進步。
3. 法緒
最初開始準備考試時開始上課，上到一半就開始進入民、刑法等大科，直到考前一個月才
繼續把課上完，也是邊上課就開始邊寫題庫，會發現一些考點重複出現，抓到重點。
薛律有許多實務經驗，所以上課聽到很多實務的例子，會對法條的運用有更具體的了解。
(四) 民法
民法是我最早開始上，也最早上完的課。總共花了我將近1/4的時間，但結果是最慘烈的
。我大約5月才開始複習+寫考古題，但有些內容距離上完課已經隔了3個月左右，想要在
短時間把考點記起來、也要想要記條號、又想再整理一遍筆記，在時間緊迫的情況下很有
壓力。
個人花了很多時間在債總和債各，以今年的考題而言，有花2/3的時間在拿1/3的分數的感
覺。解題書是用揚英的解密國考大數據民法（基礎篇）+苗星、施宇宸的3Q民法總則-解題
書。
周律的課很適合初學者，老師應該有豐富的教學經驗，所以知道考生們大概會弄混的部分
在哪裡而特別加強，講義有隨篇整理考古題，可以很快知道怎麼應用在考試上。
(五) 刑法
陳奕廷(易律)的「圖說刑法總則」完整看過兩次，第一次上課的筆記在開始複習的時候覺
得太簡陋沒有什麼用，所以又重新做了第二次，才開始對刑總的架構有一定的基礎。刑分
的部分老師已經將構成要件、主要考點、有無明文罰未遂、過失、結果加重等等整理出來
，自己再做過一次筆記後，就是把整份筆記背下來的功夫了。解題書是用紀綱的刑法總則
解題書，刑分的解題書覺得不好用所以不在這裡列上。
陳奕廷老師(易律)是我的偶像，從刑法的發展歷程到各個學派的爭點都整理得很有架構，
而且舉得例子都讓人印象深刻，所以複習的時候比起該學說的名稱，反而是先想起來老師
舉的例子，也讓刑法成為最喜歡的科目。
(六) 訴訟法
1.民訴:
我在4月才開始聽第一遍的課程，後來又接著聽刑訴及法組和開始排各科複習進度，所以
本科只複習了一半及看一遍老師勾的法條就上考場了，好險今年考題就出在已經複習的那
一半以內，真的是有點幸運~
陳明珠老師(侯律)舉的例子會讓完全沒接觸過民事訴訟的人對整個流程有具體的想像，同
時又補充很多近年來接近司律或三等程度的考題，幫助我迅速抓到重點。
2.刑訴:
因為收到最後一堂課的時候已經是6月底，只把老師上課時提到的重點整理過筆記三次左
右。解題書是用紀綱的刑事訴訟法解題書。
錢律上課時會搭配一整本題庫對照著看，而且順帶透露一些寫題技巧，雖然是以考試取向
教學，但給的講義遠遠超過四等考試的程度，好處是除了老師說的重點以外，補充的部分
就看個人的取捨要不要花時間去吸收。
(七) 法組
這科完整的整理過三遍筆記，每一次都更加精簡，且把解題書幾乎整本寫了一遍。解題書
是用林沛的3Q法院組織法-解題書。
韓律上課會分享自己考試的心路歷程，講義有特別整理最綜觀大架構、每個章節的小架構
，邊上課邊教大家怎麼唸書，分享自己背誦跟取分的方法。

三、 策略

此篇心得是想要分享給跟我一樣，非本科系半路出家的考生。因此，補習是少不了的，比
起唸了四到五年的法律系本科生來說，民法和刑法的基礎也很難在一年之中建立。
前八個月在上課和整理筆記，主要的重點放在民法和刑法兩大科，會花相當的時間，主要
是因為我堅持每次上完課，都要做完該堂筆記，確定自己吸收後才進行下一堂。但就結果
論，大半年的努力只換來了總共50幾分（民法15、刑法41）。
到了4月，也就是考前四個月才開始上訴訟法及法院組織法，一併複習民法刑法以及寫考
古題。到7月時，民法、刑法、訴訟法這三大科已大約複習了一到二次，但是越唸越發現
自己的不足，例如條號其實記得不多，構成要件記得很零散，有些爭點記得住但寫不出來
。於是陷入了「為什麼不早一點開始複習」的懊悔之中。時間有限的情況下，很難周全三
大科的複習以及法院組織法的進度。
後來仔細分析，發現一個重點：跟我一樣沒有法律背景的人，三大科的分數大多不高，落
在30~40之間。想想，我們怎麼可能在一年之間考贏法律系的人呢？於是最後一個月終於
大澈大悟，把重點放在三合一和法院組織法，狂寫題庫與寫法組申論題。三大科只能抱著
死馬當活馬醫的心情，在晚飯後到睡前這段時間加減複習，只求不要生疏。
在拿到成績單之後，慶幸自己的策略不是錯的。我的法組和三合一都拿到了很漂亮的分數
，拉高了平均，也挽救了不堪入目的民法分數。回頭想想，要是當時執著在三大科的複習
上，導致法院組織法衝不高，三合一也把握不了的話，現在的我就只能明年再來了。

四、 後記
比起充滿許多不確定及運氣因素（考上的朋友們也很認同）的教師甄試，書記官確實是「
能夠準備」的考試。之所以能夠鼓起勇氣全職準備，是相信書記官可以經過「努力」後順
利考取。過程之中，當然也有許多徬徨與困頓，但是相信我的經驗能夠鼓勵與我背景相同
的考生，或準備要投入國考行列的版友們。考上後是另一個開始，耳聞書記官的工作相當
血汗，但我期許自己不忘初衷，在累積數年的實務經驗之後能夠迎來不同的生涯選擇。

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