高考二級一般行政(兩岸組一)上榜心得 - 考試

自從去年八月準備國考以來，很感謝本版前輩先進的經驗分享，讓我能在短時間內吸收
許多讀書方法、準備方向與答題技巧，因而能在今年幸運考取普考一般民政與剛放榜的
高考二級一般行政(兩岸組一)，特別是兩岸組的考試為今年首招，在此與大家稍微分享
個人的小小心得，希望能對未來的考生有所助益。


一、成績

高考二級第一試成績及結果通知書

憲法與英文 61
國文 68
行政法研究 54
行政學研究 56
大陸政策與兩岸關係 63
政治經濟學理論與全球化 62

第一試成績 59.90分 (錄取標準54.50分)


高考二級第二試成績及結果通知書

筆試科目 59.90 (佔總成績80%)
口試科目 79.33 (佔總成績20%)
總成績 63.79
錄取標準 61.37
成績排名 2


二、背景

公館大學國家發展研究所畢業，退伍後曾服務於某家日本外媒，雖然薪水優渥，但因時時
緊繃幾無休假品質，加上自認個性上也不適合新聞工作這條路，因而在去年八月辭職投入
國考戰場，原以高普考一般民政為準備方向，但在今年六月得知高二將首招一般行政兩岸
組，新增的專業考科在大學與研究所又略有涉略，因而將準備重心轉向，而就最後的結果
來看，當初所下的大膽賭注是正確的。


三、筆試各科研讀心得

1.憲法與英文

高二的憲法與英文不同於高三，完全是申論式題型，因此準備起來也較為費力，憲法我是
以法治斌、董保城合著的"憲法新論"為閱讀基礎，輔以律師與司法官的考古題來練習加強
，幸運的是今年第二題考的也是政治學上熱門的探討議題，因著本科生的優勢，揮灑起來
也較有空間；英文因為作文佔了30分，所以有買了本建安出版的"托福作文快易通"來看，
但老實說也沒有讀幾篇就上考場啦，倒是裡面所提到的作文格式都算簡單，也很好套用，
骨架出來了，要怎麼塞內容湊單字就隨你掰囉。

2.國文

這科幾乎毫無準備，就是背背公文格式跟看看報紙社論，作文可以多舉些小故事跟例子，
閱卷老師似乎蠻吃這套的。就我個人觀點，因為普通科目只佔了筆試的20%，所以不需放
太多心力在上面，大概每天讀個一到一個半小時就差不多足夠了。

3.行政法研究

因為有補習的緣故，這科我是以林清老師的行政法總論來打基礎，林清老師上課解說詳盡
且脈絡分明，對初學者入門來說有很大的幫助，但畢竟這類補習班的考試用書內容多是剪
貼各大教授的教科書而來，因此常會有些莫名其妙的斷句導致語意不明，加上自覺高二試
題的難度又有所提升，所以又另外找了陳敏大法官的"行政法總論"來做補充，本書雖然也
是磚頭書一族，但陳敏老師舉例甚多，若有一定基礎在來閱讀必能更為架起行政法理論與
實務的橋梁，當然考古題的練習與最新實務的蒐集是必備的(如某年二等的考題與今年高
二的第二題非常類似，第三題則是去年最高行政法院庭長聯席會的東西)，這些方向前輩
已都有提示就不再贅述了。

4.行政學研究

我是以宋文老師他們三人幫合編的行政學講義為閱讀基礎，後半期在輔以空大版行政學
(上下冊那套)做補充，我覺得宋文老師打破章節串起行政學整體架構輪廓的上課方式讓我
受益良多，這樣的學習模式也比較適合來準備高二等級的題目(之前有考友分享過，今年
高二的題目真的是活到一種境界)，而因為高二的行政學題目會偏向開放式的問答，實務
案例的累積也相形的重要了許多(以做舉例用)，故時時注意相關時事的發展乃是必備的。

5.大陸政策與兩岸關係

說起來令人汗顏，雖然我的指導教授是前陸委會主委，但我研究所時期的研究主題跟兩岸
關係並無太大關聯，不過因為在校時期就久仰吳玉山老師的大名，因此他開的課程也成了
我的必修選項，而其中一門就是兩岸關係研究途徑，因此在準備這個科目上，我是先從當
年吳老師所編的上課教材入手(有一部分有集結成書由五南出版，今年有新版)，建立起兩
岸關係宏觀的理論架構(我覺得在這方面可能須先有些國際關係理論的基礎知識會比較好
入手)，在輔以趙建民老師(現任陸委會副主委)所主編的那本"大陸研究與兩岸關係"(晶典
文化出版)做全面性的歷史實務面認識，相信可以有著相當的基礎認識，至於更為深入的
議題探討，可以去圖書館找"問題與研究"、"中國大陸研究"、"東亞研究"、"中共研究"等
期刊論文來閱讀，以加深答題深度。喔對了"兩岸關係人民條例"也是本科的命題大綱之一
，今年也從裡面考了一題，其實重點條文就那幾條，也不需花費太多心力去記憶就是。不
過今年的考題幾乎是在考中共研究讓我有點意外就是了:P
(陸委會的網站也記得要瀏覽看看喔!)

6.政治經濟學理論與全球化

這門考科其實是兩科整合成一科來考，所以準備起來頗花時間，政治經濟學方面，我是以
蕭全政老師的上課共筆為準備基礎(剛好以前認識的政研所學姐印給我的)，在輔以宋鎮照
所著的"發展政治經濟學"(五南出版)為補充，準備政治經濟學一定要先認識現代化、依賴
、互賴等基礎理論、國家與社會的關係，建立核心概念，在從中延伸放射出去了解各類議
題，而剛好公費留考偶爾也會出現政治經濟學(國際政治經濟學)的考科，所以我有去教育
部網站列印它的題目來參考，剛好今年考出的東亞發展型國家有讓我在裡面看到，算是蠻
幸運的；全球化方面，我主要是以D.Held所著的"全球化大轉變"(韋伯文化出版)為主，不
過老實說這本的翻譯頗差，很多翻譯都不是台灣政治學界的慣用翻法，看得非常痛苦，所
以我大概只弄通全球化的三大爭議：超全球主義、懷疑論、轉型論，後面的章節就是囫圇
吞棗看的似懂非懂了，倒是張亞中老師有編了本國際關係總論(揚智出版，聽說是準備外
特的必讀書)，其中有幾個章節就在討論政治經濟學與全球化，從此入門也是不錯的開始
。
(幸運的是今年第一題考的全球治理也是行政學的熱門議題，對我這全球化念不好的人也
能掰出不少東西)

四、口試

老實說因為看到第一試成績高出錄取標準五點四分，心情上就有點鬆懈了，所以我幾乎是
沒什麼特別在準備口試(而且我有先到普考一般民政分發的機關上班，下班後就不太想碰
書了..)最多就是假日去圖書館印些新的期刊論文下來翻翻，然後平時上新聞網看看最新
的兩岸發展，因此口試當天真的是超級緊張，加上講的哩哩辣辣，讓我考完後一度擔心被
翻盤大逆轉，所以昨天收到成績單看到口試成績後還蠻讓我吃驚的，我想可能是一直強調
以前在外媒時期主跑兩岸新聞的說詞有打動到口試委員們吧？

至於口試的題目大略如下：
1.中國大陸對我國來說是發展的機會還是威脅？
2.如何執行上級所交辦的事項與業務？
3.試說明你對陸委會內一般行政的認知。
4.有何人格特質可勝任這項工作？
5.若一項工作牽涉到跨部會層級，要如何處理？
6.試舉例說明海基海協兩會的協商模式。

五、結語

雜七雜八寫了那麼多，希望能對有志於高考二級的考生能有所幫助，也算是對本版給了我
許多幫助的小小回饋。老實說這次能幸運考取高考二級真的是天主給我的保佑，畢竟是第
一年招考，總讓我有著趁亂奪標的感覺哩。前天結果的公佈也算是為我這一年多的國考生
涯劃下了句點，終於可以放下心中大石拋開參考書啦，也祝本版所有的考生心想事成、金
榜題名喔！

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