高考人事行政增額錄取 - 考試

一直猶豫是否要分享心得，因為分數很囧，但長期受惠於國考版，就野人獻曝吧！

100高考人事行政成績如下：
國 文：申50（38+12） 測16
民刑總：54（15、15、10、14）
三合一：60
行政學：申17（10、7） 測38
行政法：申31（16、15） 測48
考 銓：50（14、11、15、10）
各 國：54（17、14、10、13）
心理學：42（10、8、20、4）


一、對自己SWOT一下

S：國立教育所畢業、有國小教師證、愛隨手寫東西→比較不怕用筆
W：退伍一個月後北上補習（人生智力最低點）、自由自在（懶惰）、字很醜
O：人事名額報增（不過這也是之後才知道）
T：人事行政死亡之組、第一年準備、需兼職（大學研究助理）

我讀書的時間，主要在上班的8小時裡。每天9點一到班馬上處理工作，
都搞定後，開始看書。只排科目，為了應付臨時交辦事項，所以未排進度。
晚上就到補習班上課，然後回家打個半小時到一小時的CSO，就睡了。
但我敢發誓這是我一生中最認真上課的一段日子！

二、聽課師資（因為第一年，所以我完全跟著補習班老師）

（一）國文：本科出生，所以國文對我壓力不這麼大，就看林嵩老師的講義而已。

（二）民刑：兩個總則我都各聽兩位老師的課，陳文儀、裕樹；柳震、盛行，並以
第二位老師的講義作為閱讀主幹。但看到分數我傻眼了，自己是感覺
刑總寫得比較好，民總也只寫出第77條而已。

（三）法英：憲法聽楊懋、法緒聽法藏和陳治宇，因為患有先天英文閉鎖症，所以
英文為半放棄狀態，只有自己背單字（高中買的單字本）。

（四）行學：例行賽時是聽張處，而總複習賽時每個老師都去聽。但行政學真的
是我的痛，申論部份每題都寫兩面左右...

（五）行法：這科我只有聽陳志宇老師的課，也只看他的課本和補充資料。大推陳
老師讓行政法變得好玩。

（六）考銓：這是我唯一有手寫筆記的一科，加上郭老師的神準，我以為可以考的
不錯，但事與願違...

（七）各國：這一科一直是人事考生的痛，只跟著郭老師，分數自己是還可以接受！

（八）心理：聽了鄭祺和喬依的課，這科因為以前有讀過教心，所以不算陌生，每題
篇幅都差不多，可是分數...唉～慘不忍睹！

三、自以為的可取之處：

（一）可能我對聲碼的記憶比較拿手，所以我很喜歡聽課，也非常認真聽課。我認為
上課認真對第一年準備的考生，非常非常重要，儘量在上課時就能記住大概，
下課後，若時間允許，別急著離開，把剛上的內容在腦裡順一遍，對之後的複習
很有幫助。

（二）我有準備兩本小冊子，一本專門記陳志宇講過的每一號釋字和民刑總重要實務見
解。寫法就是字號—最簡短的說明，如NO.313—授權明確性、內容、目的、範圍
。還有就是要用口訣或想像去記，就像NO.313，我把「1」想成是一面鏡子，所以
前3是法律，後3是法規命令，所以法規命令要有法律明確的授權。又或是NO.543，
當國家發生一些543的事情，就要用「緊急命令」來應變等。

另一本則是記每科老師上課特別說要背熟的內容，因為我覺得每當老師講說要背、
畫5顆星，都只是在課本上作記號，事後無法隨時複習，所以謄錄下來方便記憶
，因此那一本冊子裡就有各科該背的內容。雖然可能因此見樹不見林，但在排隊
畫位和其他零碎時間，這兩本小冊子就非常好用！

四、感想：

很慶幸自己能摸到增額的中段班，也不用一直國小代課了！也很感謝教授
知道我在考試，空出很多時間讓我讀書。我真的是運氣大過實力啊！所以
大家不要放棄，有考就有機會。








--