麻煩幫我提點一下我的自傳 - 老師
By Edith
at 2009-10-14T14:23
at 2009-10-14T14:23
Table of Contents
因為還沒從學校畢業,
沒什麼工作經驗,
但是近期有研發替代役的申請,
需要自傳的寫作,
參考一些別人的寫作後,
以下是我擬出的自傳內容,
煩請不吝指教。
個人自傳本文
--------------------------------------------------------------------
我來自一個平凡的鄉下小康家庭,父母親皆從事基層的勞動工作,用其勞力
賺錢來教育我,並鼓舞我努力向上,期許我將來成為一個有用的人;從國中、高
中一直到現在的大學,我的求學過程雖然不是一帆風順,倒也是一步一步的從基
礎到深入的踏實走來。高中聯考時,我考上了XX高中,由於週遭的同學都具有相
當的實力,因此在這種的環境中,更促使我奮發向上,在老師的細心指導之下,
最後我終於不負期望地,考上了成功大學XX系。
說到興趣和專長,總和資訊科技脫不了關係,雖然從小並沒有接觸電腦,但
是因為高中時,XX高中提供電腦的相關課程時,即對電腦充滿興趣,所以在大學
時即選擇XX系就讀。
上了大學後,對於教授所給予的知識不僅注重概念的建立更要重視融會貫通
,因此我的成績皆能維持在一定水準,並且分別在大一期末的微積分及物理能力
檢定競試中得到甲等的殊榮。除此之外,我很榮幸地每學期皆獲得農委會優良學
生獎學金,因而減輕父母親的負擔。我喜愛通訊網路和程式設計,由於理論與實
務結合一直是我所追求的目標,因此對於問題的解決,我除了會動手實作尋找可
能解法外,也會主動收集及研讀相關文獻資料與同學和老師一同討論與研究。升
上大二後,在社團同學陪伴下,我試著參與社團活動,並且從中我也學到不少課
本上無法獲得的知識和經驗,更讓我了解團隊與耐心的重要。課餘我也有參加系
上的球隊,並且在寒暑假時與系隊伙伴參與比賽,除了可以適當發洩過剩精力及
課業壓力,更可以強健我的身體,讓我累積充實的精力,做好隨時衝刺的準備。
於大三暑假,我在系上專題老師的指導以及博士班學長的協助下,我與同學
完成了第一篇論文著作,並且受到TANET 2007臺灣網際網路研討會的接受,我也
很榮幸地擔任口頭報告者至台灣大學報告此篇論文,在這次的機會中,我累積了
許多臨場面對群眾的經驗,也許是這樣的訓練讓我作起事來更有組織、條理和歸
納;而且在每次順利完成任務時,看到成果,心中也感到與有榮焉。
在大學生涯的最後一年,我順利的甄選上成功大學XX研究所,並提前進入指
導教授的實驗室開始進行研究工作,並著眼於業界所需人才的方向,進行研究。
在成大的四年裡,我培養了更多元的興趣與專長,例如網路應用和文章撰寫等,
我並和其他專題組員一起將興趣與專長應用於專題製作上,也使我未來研究生生
涯的研究方向更加明確。
在研究所生活中,我不僅僅是著眼於紙本上的探討,對於實務上的摸索也逐
步進行中。於碩一上學期,在老師的推薦之下,擔任XX系網路管理人員,在此之
前,對於網路的認知僅存在於書本上的介紹,擔任此職務之後,對於一些網路的
概念更加清楚,並且對於網路故障排除有了更深一層的認知,不再侷限於書本上
。在碩一課餘時,在老師的鼓勵之下,我偕同學以及學長一起參加「XX應用大賽」
,在激烈的競爭後,最後脫穎而出榮獲「XX應用組」亞軍的殊榮。這不但加強了
本人對於軟體開發的能力,並且也增加了自己往後進入業界發展的自信。在指導
教授的激勵之下,於碩一下學期,我與實驗室同學、博士班學長合作撰寫了一篇
XX(論文題目)論文,並受到國際期刊ICUFN(International Conference on
Ubiquitous and Future Networks)的審核後,獲得接受。並且我作為本篇論文
的英文口頭報告者前往香港大學報告本篇論文。雖然本人的英文聽說能力並不算
頂尖,和外國人溝通也會遇到瓶頸,但是嘗試著用英文去與外國人溝通,也是種
難得的經驗累積。
期待我自身的能力能不斷的增進,有朝一日足以對社會有所貢獻。最後,感
謝主管您在百忙之中撥冗看完我的個人履歷,還望賜予我面談機會,我將心懷感
激,全力以赴,不負所託。
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以上是我的自傳,
煩請給予一些題點,
謝謝您的協助。
小弟不勝感激。
--
沒什麼工作經驗,
但是近期有研發替代役的申請,
需要自傳的寫作,
參考一些別人的寫作後,
以下是我擬出的自傳內容,
煩請不吝指教。
個人自傳本文
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我來自一個平凡的鄉下小康家庭,父母親皆從事基層的勞動工作,用其勞力
賺錢來教育我,並鼓舞我努力向上,期許我將來成為一個有用的人;從國中、高
中一直到現在的大學,我的求學過程雖然不是一帆風順,倒也是一步一步的從基
礎到深入的踏實走來。高中聯考時,我考上了XX高中,由於週遭的同學都具有相
當的實力,因此在這種的環境中,更促使我奮發向上,在老師的細心指導之下,
最後我終於不負期望地,考上了成功大學XX系。
說到興趣和專長,總和資訊科技脫不了關係,雖然從小並沒有接觸電腦,但
是因為高中時,XX高中提供電腦的相關課程時,即對電腦充滿興趣,所以在大學
時即選擇XX系就讀。
上了大學後,對於教授所給予的知識不僅注重概念的建立更要重視融會貫通
,因此我的成績皆能維持在一定水準,並且分別在大一期末的微積分及物理能力
檢定競試中得到甲等的殊榮。除此之外,我很榮幸地每學期皆獲得農委會優良學
生獎學金,因而減輕父母親的負擔。我喜愛通訊網路和程式設計,由於理論與實
務結合一直是我所追求的目標,因此對於問題的解決,我除了會動手實作尋找可
能解法外,也會主動收集及研讀相關文獻資料與同學和老師一同討論與研究。升
上大二後,在社團同學陪伴下,我試著參與社團活動,並且從中我也學到不少課
本上無法獲得的知識和經驗,更讓我了解團隊與耐心的重要。課餘我也有參加系
上的球隊,並且在寒暑假時與系隊伙伴參與比賽,除了可以適當發洩過剩精力及
課業壓力,更可以強健我的身體,讓我累積充實的精力,做好隨時衝刺的準備。
於大三暑假,我在系上專題老師的指導以及博士班學長的協助下,我與同學
完成了第一篇論文著作,並且受到TANET 2007臺灣網際網路研討會的接受,我也
很榮幸地擔任口頭報告者至台灣大學報告此篇論文,在這次的機會中,我累積了
許多臨場面對群眾的經驗,也許是這樣的訓練讓我作起事來更有組織、條理和歸
納;而且在每次順利完成任務時,看到成果,心中也感到與有榮焉。
在大學生涯的最後一年,我順利的甄選上成功大學XX研究所,並提前進入指
導教授的實驗室開始進行研究工作,並著眼於業界所需人才的方向,進行研究。
在成大的四年裡,我培養了更多元的興趣與專長,例如網路應用和文章撰寫等,
我並和其他專題組員一起將興趣與專長應用於專題製作上,也使我未來研究生生
涯的研究方向更加明確。
在研究所生活中,我不僅僅是著眼於紙本上的探討,對於實務上的摸索也逐
步進行中。於碩一上學期,在老師的推薦之下,擔任XX系網路管理人員,在此之
前,對於網路的認知僅存在於書本上的介紹,擔任此職務之後,對於一些網路的
概念更加清楚,並且對於網路故障排除有了更深一層的認知,不再侷限於書本上
。在碩一課餘時,在老師的鼓勵之下,我偕同學以及學長一起參加「XX應用大賽」
,在激烈的競爭後,最後脫穎而出榮獲「XX應用組」亞軍的殊榮。這不但加強了
本人對於軟體開發的能力,並且也增加了自己往後進入業界發展的自信。在指導
教授的激勵之下,於碩一下學期,我與實驗室同學、博士班學長合作撰寫了一篇
XX(論文題目)論文,並受到國際期刊ICUFN(International Conference on
Ubiquitous and Future Networks)的審核後,獲得接受。並且我作為本篇論文
的英文口頭報告者前往香港大學報告本篇論文。雖然本人的英文聽說能力並不算
頂尖,和外國人溝通也會遇到瓶頸,但是嘗試著用英文去與外國人溝通,也是種
難得的經驗累積。
期待我自身的能力能不斷的增進,有朝一日足以對社會有所貢獻。最後,感
謝主管您在百忙之中撥冗看完我的個人履歷,還望賜予我面談機會,我將心懷感
激,全力以赴,不負所託。
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煩請給予一些題點,
謝謝您的協助。
小弟不勝感激。
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at 2009-10-14T16:24
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