※ 引述《xupijack (CheeseLin)》之銘言：
: 今年我是一個擁有夢想的高二男孩
: 我希望成功，我希望做所有"我想做的事"
: 我想參加劇團 我想玩音樂
: 我想跳舞 我想做些設計
: 我想玩遊戲到變高手 我想攝影
: 也就是說 我不想有個正職工作
以大學社團來說
劇團:門檻尚可
跳舞、音樂:難度很高 沒下心力只摸摸邊 看的出來很菜會很遜
器材方面玩音樂很花錢
遊戲高手:多宅在宿舍跟室友lol...其實廣義上的高手還是可以 難度普通
器材只要電腦 很便宜
攝影:這個難度也不高 器材頗貴就是了
以上有興趣的話 應該多多少少都能摸一下 不過當成職業嘛...太異想天開了
上帝很公平的 每個人擁有的時間都一樣
你應該是看到演藝圈的光鮮外表吧 術業有專攻
周jay也是詞曲歌唱top後才沾跳舞演戲導演的
: 我現在該怎麼走呢?
: 我高一已經渾渾噩噩的過去了
: 我不想在這樣下去
: 父母也給了我休學去工作的提議
: 這是一個機會?或是一個深淵
: 我可以違反目前社會普遍認同的路，
: 像賈柏斯或比爾蓋茲一樣找一個屬於自己的路嗎?
: 我真的很想 很想
: 但我需要了解 這是有機會的路
: 但對我來說是不是正確的路
: 這一年，我能破撞出不同的火花
: 這一年，我能花點時間再念念高一的東西
: 我是中正高中 我有個想認真讀書的同學今年去了鳳中，代價是重讀一年級
: 他可以當我念書的夥伴
: 看起來是多麼的完美，
: 但是我卻步了。
: 我還是不知道這樣
: 是對是錯 ..
: 求有經驗的各位 給我建議些思考方向
以台灣教育制度 只有大學畢業對就業上才有保障幫助
眼光培養 人格陶冶 興趣摸索 是需要一段時間的
現在高一就休學 講真的 沒啥工作肯讓你做
而且高一就唸不下去 正常人都會對你能力打上問號
全台多少人都能高中畢業了 你這樣也混不下去??
我對你想打破台灣普便價值觀抱於肯定的看法
不過我是對於社會上的菁英才抱這種期待
台灣比起歐美日本民族 沒有其內涵深度
台灣社會普便的價值觀太偏向重利
如果台灣那些聰明學生能夠勇敢追夢
創造自己跟別人的差異性 (別老是只會比房比薪水)
相信這社會更多元更有充沛的各領域人才
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: 今年我是一個擁有夢想的高二男孩
: 我希望成功，我希望做所有"我想做的事"
: 我想參加劇團 我想玩音樂
: 我想跳舞 我想做些設計
: 我想玩遊戲到變高手 我想攝影
: 也就是說 我不想有個正職工作
以大學社團來說
劇團:門檻尚可
跳舞、音樂:難度很高 沒下心力只摸摸邊 看的出來很菜會很遜
器材方面玩音樂很花錢
遊戲高手:多宅在宿舍跟室友lol...其實廣義上的高手還是可以 難度普通
器材只要電腦 很便宜
攝影:這個難度也不高 器材頗貴就是了
以上有興趣的話 應該多多少少都能摸一下 不過當成職業嘛...太異想天開了
上帝很公平的 每個人擁有的時間都一樣
你應該是看到演藝圈的光鮮外表吧 術業有專攻
周jay也是詞曲歌唱top後才沾跳舞演戲導演的
: 我現在該怎麼走呢?
: 我高一已經渾渾噩噩的過去了
: 我不想在這樣下去
: 父母也給了我休學去工作的提議
: 這是一個機會?或是一個深淵
: 我可以違反目前社會普遍認同的路，
: 像賈柏斯或比爾蓋茲一樣找一個屬於自己的路嗎?
: 我真的很想 很想
: 但我需要了解 這是有機會的路
: 但對我來說是不是正確的路
: 這一年，我能破撞出不同的火花
: 這一年，我能花點時間再念念高一的東西
: 我是中正高中 我有個想認真讀書的同學今年去了鳳中，代價是重讀一年級
: 他可以當我念書的夥伴
: 看起來是多麼的完美，
: 但是我卻步了。
: 我還是不知道這樣
: 是對是錯 ..
: 求有經驗的各位 給我建議些思考方向
以台灣教育制度 只有大學畢業對就業上才有保障幫助
眼光培養 人格陶冶 興趣摸索 是需要一段時間的
現在高一就休學 講真的 沒啥工作肯讓你做
而且高一就唸不下去 正常人都會對你能力打上問號
全台多少人都能高中畢業了 你這樣也混不下去??
我對你想打破台灣普便價值觀抱於肯定的看法
不過我是對於社會上的菁英才抱這種期待
台灣比起歐美日本民族 沒有其內涵深度
台灣社會普便的價值觀太偏向重利
如果台灣那些聰明學生能夠勇敢追夢
創造自己跟別人的差異性 (別老是只會比房比薪水)
相信這社會更多元更有充沛的各領域人才
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