※ 引述《wdfr (快樂心情)》之銘言：
: ※ 引述《jeszoo (2014 serendipity)》之銘言：
: : 大家新年快樂! 2014 馬年行大運!
: : 純心得分享 想跟大家一起討論^^
: : 剛才看了這篇文章
: : http://www.cheers.com.tw/article/article.action?id=5022817
: : 又看到華視新聞雜誌在介紹12年國教
: : 說到了許多國中生仍然被考試跟升學壓力綁架
: : 暑期輔導 晚自習 全校排名.....是青春的代名詞......
: : 這讓我想起了國中的時光
: : 也同樣是為了考上第一志願的高中
: : 過著少一分打一下的生活......
: : 可是現在真的長大出社會了 再回頭看~
: : 真的會覺得 當時一切的努力
: : 好像都是為了讓自己成為一個"跟大家一樣 平凡的人"
: : 當年那麼努力念書 現在不也只是個上班下班的小資族
: : 每天兢兢業業的 就是為了生活的溫飽而已......
: : 有多少人實現了自己小時候的夢想呢??
: : 綜觀現在身邊的朋友
: : 相對比較財務自由
: : 或是有找到自己興趣 能在某一領域發光發熱的
: : 大多是有出國留學念書過的
: : 或者是雜誌報章上的"台灣之光""傑出人才" ex.吳季剛 Janet 王力宏...
: : 很多也是有受過國外教育的
: : 那已經在台灣完成了填鴨教育的人該怎麼跳脫框框?
: : 自己好像已成為了只會念書 考試 不太懂得思考.....
: : 就連想要試著想想創業的點子 也一片空白......
: : 但是 又不想只當一個平庸而對社會沒有大貢獻的人
: : 真的是因為填鴨式的教育所以讓大部分的人無法擺脫平庸嗎？
: : 希望板上的強者 可以指點一下迷津
: : 我想做一些對社會更有價值的事 發揮我的天賦
不曉得這篇作者對於同是填鴨教育出身的
醫科學生和台積電工程師有何看法，
也一輩子默默無聞啊。
你去台大醫院，能夠知道每一科醫生姓啥名誰嗎？
柯文哲要不是14年前投入台北市長選戰，
有誰知道急診室主任就是他？
這些人都可能一輩子默默無聞，
你會覺得他們是庸材。
: : explore the impossible.....
: : 接下來是要朝自我學習 自我探索的路發展吧?!
: : (未來我的小孩 應該會想讓他們出國受教育吧
: : 國中的每天考試 真的太扼殺青春了......)
: 我覺得台灣的教育有個讓我不太喜歡的是
: 把專業用科系來分
: 就算有學程或是大一不分系制度
: 但是還是存在缺點
首先感謝你把這篇舊文翻出來，
這篇我那時沒看過。
就我的常識來說國外也是分科系，
不清楚你覺得分科系的缺點是否也同樣針對全世界的大學。
畢竟像是比爾蓋茲和賈柏斯那種人是極少數
學校教育不可能教出來的頂尖人才。
我前面的文章也支持不分系，
因為我覺得在這個終身學習的時代，
常常會有新的行業出現，
有基本的學習能力讓學生終身受用才是重要的。
: 其實大學就應該不要分系 除非是很專業的東西像是醫學或是工程這類的科系
: 大學就是要學自己想學的東西 綜合起來讓自己擁有不同專業
: 然後從不同專業構築出自己獨立的思維 探詢自己想要什麼 激盪新思想
: 另外我覺得台灣人對於技職教育還是有比較看不起的想法 認為是藍領階級的人去念
: 其實在國外像德國或瑞士 對技職教育是很尊敬的 不像台灣
問題是台灣的工藝水平有這些國家來的好嗎？
會去讀職校的人頭腦就是比較不精細，
台灣的習慣就是差不多就好了，少有那種工匠龜毛地追求完美的人。
你品質不好，是要別人對你如何很尊敬？
先別捨近而求遠，
日本有那種職人精神，
這一點拿到台灣來，
很多人可能會汗顏吧！
而且在以前重視高工和專科的那個年代，
台灣也從來沒有以什麼工藝水品高超而聞名於天下啊。
反倒是仿冒王國的名字倒是比較常出現在新聞媒體。
現在比較沒有國際社會這麼講台灣，
因為工廠遷到中國大陸，
反倒是他們那裡有所謂的A貨。
台灣的產業就我的常識，
做出來的產品是能用就好，
然後cost down，讓產品更普及使得更多人買得起，
這就是台灣在世界產業鏈所扮演的角色。
: 最後台灣教育有個缺點就是因為早期都在考試 比較不會問自己要什麼
: 喜歡什麼 父母也把小孩保護太好 給小孩太多意見
: 應該在小時候就要讓小孩去參加生涯探索的講座 然後大學生活費用有些要讓小孩打工去賺
: 學習自己獨立跟成長 在打工過程了解自己喜歡的是什麼 這對未來也有很大幫助
: 光講教育面也不完整 我覺得台灣的就業環境也讓很多人對教育不信任
: 像慣老闆壓榨員工 對於薪資方面不少人領20幾k 或許有些人是因為能力不足關係
: 但是我覺得有些人一定是能力不錯 只是老闆認為你不做還有其他人會做
: 就算有些人有天大的熱情跟抱負 久了也會覺得無力
我早就講過了興趣是會變的，
有的時侯就是沒有力了。
: 或者是有自己的想法跟抱負但在現實就業環境很難有相對應的產業或職缺可以實現
: 總之 台灣人真的有些人讓人很可恨
: 因為有一群滿腦子只有錢 卻不想改變自己態度跟行為的人
: 才讓很多人無法實現理想 讓很多人才在台灣無法被看見而終其一生
台灣島最大的缺點就是在於人口太多而資源太少，
沒有天然資源還硬是要養2300萬人口，
當然是我們的年輕人到澳大利亞打工，
他們才比我們多一百萬，但是天然資源多很多，
所以生活壓力一定低於我們。
所以從我們這代開始就是得讓人口變少，
開始菁英化，
才有可能把更多的資源投注在少量的小孩子身上，
如現在的小朋友學小提琴、大提琴、巴蕾的比我那個年代多很多，
但因為貧富差距的關係，我當然也知道有的家庭是連國英數的補習費都繳不出來的。
但是將來的小朋友更少，
其實可以把有限的教育部的經費從校舍的興建
挪移到師資和軟體上，
或許就有辦法提升小孩子的素質。
而且你有沒有想過為何慣老板有這能力把工資壓到那麼低，
因為勞工的供給量太多了嘛！
會一樣的東西的人很多，
如現在的會英文就沒有2千年以前那樣子吃香了，
就造成年輕人一畢業而無法高薪，
所以我一直講找工作得衡量
一、產業的發展趨勢
二、你的天份的道理就是在於此，
這社會上很有需求的東西，如這幾年的智慧型手機，
但是你很強而這麼強的人又很少，
你就會高薪。
所以醫生電機工程師或資工為何薪水高？
因為聯考能夠考高分的人數少嘛！
你若是沒有特殊專長，沒法成為那行業前10%，
就算一直有很好的生涯探索照樣無法很高薪，
想成為法官卻背不下法條、學理、判決，
就註定無法如願以償，
不是有興趣一句話就可以了事的。
而磨鍊技能又需要時間，
正所謂十年而磨一劍，
等你在社會上闖出一定的名號的時侯，
30幾歲到40多歲是很正常的事。
想想李寶春、阿基師幾歲，
也許只有偶象明星和運動明星才有辦法20多歲就出名。
然後你投入那麼多的心力之後，
又赫然地發覺到其實人外有人啊！
也只不過是中間程度而已，
然而想再回頭也來不及了。
老板也不會想收年紀大的中年人。
這就是現實的殘酷。
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: ※ 引述《jeszoo (2014 serendipity)》之銘言：
: : 大家新年快樂! 2014 馬年行大運!
: : 純心得分享 想跟大家一起討論^^
: : 剛才看了這篇文章
: : http://www.cheers.com.tw/article/article.action?id=5022817
: : 又看到華視新聞雜誌在介紹12年國教
: : 說到了許多國中生仍然被考試跟升學壓力綁架
: : 暑期輔導 晚自習 全校排名.....是青春的代名詞......
: : 這讓我想起了國中的時光
: : 也同樣是為了考上第一志願的高中
: : 過著少一分打一下的生活......
: : 可是現在真的長大出社會了 再回頭看~
: : 真的會覺得 當時一切的努力
: : 好像都是為了讓自己成為一個"跟大家一樣 平凡的人"
: : 當年那麼努力念書 現在不也只是個上班下班的小資族
: : 每天兢兢業業的 就是為了生活的溫飽而已......
: : 有多少人實現了自己小時候的夢想呢??
: : 綜觀現在身邊的朋友
: : 相對比較財務自由
: : 或是有找到自己興趣 能在某一領域發光發熱的
: : 大多是有出國留學念書過的
: : 或者是雜誌報章上的"台灣之光""傑出人才" ex.吳季剛 Janet 王力宏...
: : 很多也是有受過國外教育的
: : 那已經在台灣完成了填鴨教育的人該怎麼跳脫框框?
: : 自己好像已成為了只會念書 考試 不太懂得思考.....
: : 就連想要試著想想創業的點子 也一片空白......
: : 但是 又不想只當一個平庸而對社會沒有大貢獻的人
: : 真的是因為填鴨式的教育所以讓大部分的人無法擺脫平庸嗎？
: : 希望板上的強者 可以指點一下迷津
: : 我想做一些對社會更有價值的事 發揮我的天賦
不曉得這篇作者對於同是填鴨教育出身的
醫科學生和台積電工程師有何看法，
也一輩子默默無聞啊。
你去台大醫院，能夠知道每一科醫生姓啥名誰嗎？
柯文哲要不是14年前投入台北市長選戰，
有誰知道急診室主任就是他？
這些人都可能一輩子默默無聞，
你會覺得他們是庸材。
: : explore the impossible.....
: : 接下來是要朝自我學習 自我探索的路發展吧?!
: : (未來我的小孩 應該會想讓他們出國受教育吧
: : 國中的每天考試 真的太扼殺青春了......)
: 我覺得台灣的教育有個讓我不太喜歡的是
: 把專業用科系來分
: 就算有學程或是大一不分系制度
: 但是還是存在缺點
首先感謝你把這篇舊文翻出來，
這篇我那時沒看過。
就我的常識來說國外也是分科系，
不清楚你覺得分科系的缺點是否也同樣針對全世界的大學。
畢竟像是比爾蓋茲和賈柏斯那種人是極少數
學校教育不可能教出來的頂尖人才。
我前面的文章也支持不分系，
因為我覺得在這個終身學習的時代，
常常會有新的行業出現，
有基本的學習能力讓學生終身受用才是重要的。
: 其實大學就應該不要分系 除非是很專業的東西像是醫學或是工程這類的科系
: 大學就是要學自己想學的東西 綜合起來讓自己擁有不同專業
: 然後從不同專業構築出自己獨立的思維 探詢自己想要什麼 激盪新思想
: 另外我覺得台灣人對於技職教育還是有比較看不起的想法 認為是藍領階級的人去念
: 其實在國外像德國或瑞士 對技職教育是很尊敬的 不像台灣
問題是台灣的工藝水平有這些國家來的好嗎？
會去讀職校的人頭腦就是比較不精細，
台灣的習慣就是差不多就好了，少有那種工匠龜毛地追求完美的人。
你品質不好，是要別人對你如何很尊敬？
先別捨近而求遠，
日本有那種職人精神，
這一點拿到台灣來，
很多人可能會汗顏吧！
而且在以前重視高工和專科的那個年代，
台灣也從來沒有以什麼工藝水品高超而聞名於天下啊。
反倒是仿冒王國的名字倒是比較常出現在新聞媒體。
現在比較沒有國際社會這麼講台灣，
因為工廠遷到中國大陸，
反倒是他們那裡有所謂的A貨。
台灣的產業就我的常識，
做出來的產品是能用就好，
然後cost down，讓產品更普及使得更多人買得起，
這就是台灣在世界產業鏈所扮演的角色。
: 最後台灣教育有個缺點就是因為早期都在考試 比較不會問自己要什麼
: 喜歡什麼 父母也把小孩保護太好 給小孩太多意見
: 應該在小時候就要讓小孩去參加生涯探索的講座 然後大學生活費用有些要讓小孩打工去賺
: 學習自己獨立跟成長 在打工過程了解自己喜歡的是什麼 這對未來也有很大幫助
: 光講教育面也不完整 我覺得台灣的就業環境也讓很多人對教育不信任
: 像慣老闆壓榨員工 對於薪資方面不少人領20幾k 或許有些人是因為能力不足關係
: 但是我覺得有些人一定是能力不錯 只是老闆認為你不做還有其他人會做
: 就算有些人有天大的熱情跟抱負 久了也會覺得無力
我早就講過了興趣是會變的，
有的時侯就是沒有力了。
: 或者是有自己的想法跟抱負但在現實就業環境很難有相對應的產業或職缺可以實現
: 總之 台灣人真的有些人讓人很可恨
: 因為有一群滿腦子只有錢 卻不想改變自己態度跟行為的人
: 才讓很多人無法實現理想 讓很多人才在台灣無法被看見而終其一生
台灣島最大的缺點就是在於人口太多而資源太少，
沒有天然資源還硬是要養2300萬人口，
當然是我們的年輕人到澳大利亞打工，
他們才比我們多一百萬，但是天然資源多很多，
所以生活壓力一定低於我們。
所以從我們這代開始就是得讓人口變少，
開始菁英化，
才有可能把更多的資源投注在少量的小孩子身上，
如現在的小朋友學小提琴、大提琴、巴蕾的比我那個年代多很多，
但因為貧富差距的關係，我當然也知道有的家庭是連國英數的補習費都繳不出來的。
但是將來的小朋友更少，
其實可以把有限的教育部的經費從校舍的興建
挪移到師資和軟體上，
或許就有辦法提升小孩子的素質。
而且你有沒有想過為何慣老板有這能力把工資壓到那麼低，
因為勞工的供給量太多了嘛！
會一樣的東西的人很多，
如現在的會英文就沒有2千年以前那樣子吃香了，
就造成年輕人一畢業而無法高薪，
所以我一直講找工作得衡量
一、產業的發展趨勢
二、你的天份的道理就是在於此，
這社會上很有需求的東西，如這幾年的智慧型手機，
但是你很強而這麼強的人又很少，
你就會高薪。
所以醫生電機工程師或資工為何薪水高？
因為聯考能夠考高分的人數少嘛！
你若是沒有特殊專長，沒法成為那行業前10%，
就算一直有很好的生涯探索照樣無法很高薪，
想成為法官卻背不下法條、學理、判決，
就註定無法如願以償，
不是有興趣一句話就可以了事的。
而磨鍊技能又需要時間，
正所謂十年而磨一劍，
等你在社會上闖出一定的名號的時侯，
30幾歲到40多歲是很正常的事。
想想李寶春、阿基師幾歲，
也許只有偶象明星和運動明星才有辦法20多歲就出名。
然後你投入那麼多的心力之後，
又赫然地發覺到其實人外有人啊！
也只不過是中間程度而已，
然而想再回頭也來不及了。
老板也不會想收年紀大的中年人。
這就是現實的殘酷。
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