100年高普考政風上榜心得~ - 考試

前言之前:
９９年中退伍，１００年高普考試及格。簡單介紹個人背景，大學於中部私校法律系，

在學成績麻…就不多贅述，反正一切在補習班重新開始，學生身分和考生身分是兩回事！

這一年經歷過填寫個資的職業欄位不知道該寫什麼的窘境，在家人的期盼還有自己的壓力

下所幸今年有了好消息，希望給學歷像我沒這麼漂亮且大學沒好好用功的網友們一點

鼓勵！

分數：
普考 高考
國文 61(45+16) 62(48+14)
法英 86 80
行政法 92 59(42+17)
刑法 29 37
刑訴 62 48
公務員法64 56
行政學 76(44+32)
社會學 12

平均 65.67 52.6
名次 13 49
綠取標準63.83 52.07



準備方向：
1.高考而言有選擇題的科目以八十分為主，申論每題拿１０～１５分，對每科都一視同仁

用電玩的術語來說，平均加點才是最強的！！

2.其次高普考試還是以背誦的方式為主要的讀書方法，在背誦上以少量多餐的方式進行，

大概是３０分鐘～１小時為一個單位，一天背個兩次左右。有時候單單記憶比較落落

長的法條可能就會耗上一小時，這時候就需要點耐心了。

3.再來，在騎車的時候、睡前、運動前就可以把要記憶的法條或者課本的內容大略看過，

運動時腦袋瓜就背吧！

4.由於考試要準備的範圍實在太大，在考試的過程中想說，我要怎麼拿到理想的分數？

我的結論是申論題我只要抓到方向，名詞定義、條號、相關釋字、答題鋪陳，我就可以

拿到基本分行有餘力，在圖其他。因此，準備的方向變成讀的廣＞讀的精！！！

5.每天要看報紙的社論增加點見聞還有解題的深度。

6.記憶法條的時候，先以條號和關鍵字為主（要讀得太多腦袋太小），況且隨著課本內容

的熟悉及時間累積會越來越清楚，我解題有個偷吃步的方式：依據行政程序法（下同）

第１３５條規定，行政契約是指……（後段開始鬼扯然後把條文的關鍵字帶上），所以

本題中甲乙雙方訂的契約因為具有ＯＯＯ的特性加上行政契約是採取除外說，是以系爭

契約是公法性質之行正約契約當無疑異。有看這句話的贅字嗎？可以簡化成＂此契約是

行政契約＂一點伸長縮短的技巧。，但是對於重點條文的內容還是要充分的記憶比較安

全。

7.讀書的方式是越讀越快，第一遍跟課是仔細的讀努力的背，到明年３～４月開始複習時

就是課本內容只看標題、關鍵字掃過就讀完了！！除非是沒有印象的、寫考古題不熟的

部分才讀。我會把課本提到的相關解釋或者法院決議、考點寫到法條上，例如６６５寫

在刑訴羈押那邊，９９年第七次刑庭決議就寫到刑法２２２那邊，

這樣複習的時候就看條文就夠了！！


各科想法：

這次考試僥倖上榜，成績實在不太好看，不願意在各位板友前耍大刀，但是
想著給後來有志要報考政風的朋友們一個方向，還是硬著頭皮寫下這段，就請各位多多
指教了～～

國文：作文部分我把老師的範文抄寫了幾篇，一則以練字，二則以多記些成語、例子，我
想作文不好的朋友們，古人有說天下文章一大抄，國考作文也不外乎如此，這是給
文學底子跟我一樣不好的板友們一個努力的方向。
　　　再來公文方面就抄個幾篇格式固定之後，有空就翻下課本的範文看看就好。
　　　選擇題就以考古體為主吧，有興趣就多看些文章。

法英：沒有深入的觀念，就只是名詞解釋跟法條。會落馬的原因大多出在英文，不過高考
英文難以捉摸有心準備的就以英檢中級甚至中高級為目標吧（原ＰＯ去年多益７０
０分給各位參考）

行政法：選擇題跟申論的準備方向差不多，課本條文都要讀懂記熟，差別只在一個要有三
段論法概念然後要實際的去寫題目給老師批閱，知道遊戲規則怎麼回事就ＯＫ了
。重點是書要讀熟，行政法一開始說原理原則－＞ＶＡ－＞ＶＶ然後進展到罰法
、執行、救濟，每個都要很熟大致的內容在考前都要了然於心，更重要的是法條除
了救濟部分挑重點記憶，其餘全部要背！這次高考就出現了強制執行的種類（２
７、３６條）及行政規則這種以往都當選擇念的題目。

刑法：這科原本蠻有信心的，自我感覺超級良好！！！雖然從去年調查局到鐵特都是拿５
０分＝＝
　　　首先，刑法一開始也教原理原則，例如罪刑法定、地的效力等。這部分都以申論為
主，看懂課本之後只要記法條跟題目就好了，接下來就涉及到一連串讓人眼花撩亂
的總則體系，準備方向以先搞懂名詞解釋及申論的題型，再者對眾多學說以實例題
相互參照比較有方向感。答題上以三階論為藍本
　　　開頭略以，（一）某甲持刀砍殺乙的行為可能成立刑法ＯＯＯ條ＯＯ罪。
　　　分則部分就平時把條文當故事書看吧，老實說，我一條都背不出來（２７１除外）
。答題上會寫說　侵占罪以易持有為所有為要件，亦即……（把課本的內容大概寫
上，就是換句話說），今某乙的行為（抄題目然後想像一下）是以構成侵占罪易持
有為所有的要件，構成要件該當。
　　　有背的法條就是１～３１條，還有總則後段的刑罰論各個制度的首條，如累犯４７
、６２、７４

刑事訴訟法：這科不用多說，背吧！！考試法條寫得出來，輔以課本的內容加上適當的鋪
陳及相關解釋應該是可以看出個人用功程度的科目。

公務員法：只有貝多分形容，考前會覺得全本內容也未免太多，背得起來真是神！！！
　　　　　事實上是大家都在埃，投資報酬率實在太高
　　　　　不過不知道是不是我的幻覺，惟獨今年是２０年來最難的一次，不僅條文要滾
瓜爛熟可能還要配合相關的實務見解來答題加上適當的鋪陳，可謂難上加難！
　　　　　往常大多略以老師出的猜題及法條就足以準備考試，今年的考試型態的轉變是
否為一個警訊？
　　　　　有志要考試的朋友們要小心面對。

行政學：補習班１０月開課，老實說，我一直到快過年我才聽懂老師到底在講啥……和我
習慣的法學思維完全不一樣！！讀起來感覺很像斷手斷腳不知道重點在哪，事後
才發現全部都是重點……
　　　　上完課我會把題庫本寫一寫，然後再回頭看看課本哪些地方是我忽略的盲點再來
記憶因為讀的不是很順利，就決定以選擇題拿到基本分（理論上４０以上應該不
難）申論題的部分就靠讀選擇的印象及老師的猜題為主，幸好今年閱卷老師仁慈
，給了還不錯的分數。

社會學：看到１２分我心都涼了，碎碎念下個人的估計是７０分……
　　　　我很愛社會學，提供一個完全不同的角度去認識這個世界，例如為什麼大家都要
遵守紅綠燈？
　　　　這是不是上層社會對下層的控制、是一種剝削，為了鞏固既得利益者的優勢，延
續不平等的狀況？所以我們要反抗上位者推翻暴權破壞紅綠燈建立美好的未來！
！（跑題ＸＤ）
　　　　或者可以說交通號誌的存在使的我們用路的安全得到保證，人人都享受到更大的
公共利益甚或兼具美化環境的功能（？）
　　　　或者寫到刑法業務過失的問題，業務的定義？是可以同時從社會學及刑法來寫的
，概念是相同只是觀察的角度不同罷了，我相信在核心部分是重疊的。
　　　　準備方向就把各章的名詞解釋還有對不同議題的學說記起來，例如標籤、鏡我客
我、感染、馬爾薩斯人口論等等等等等，記好這些基本功，接著寫題目就以先把
理論或名詞寫出來，接下來就寫對於題目的看法，整段話都要以社會學的名詞答
題，末段在做個總結，把前面的內容換句話說寫回題目就可以了！！！（雖然我
只有１２分……）

結論：
要想有好結果真的需要運氣，我只贏兩題選擇吧……看到成績單原本有的長篇大論
只剩下謙卑的心情，若是還在學的朋友們就好好的跟家人相處，多少能力做多少事情
，例如幫忙做做家事陪陪長輩聊天，多多付出。時時刻刻都心存善念，我相信一定有
比我們更需要幫助（甚至更需要上榜的人）而稍微有能力的朋友們就請發揮更大的
作用囉，作人才是一切的根本。
　　 心存正念，好的因緣也會隨之而來。(突然想到力谷力古?樂翻天劉大帥哥出演)
　　　以這兩天聽到的歌為結尾，人生當中總有些等待的時候，我想這就叫做過渡期。
　　 既然每個人都有過度期，那還在等待的朋友們就寬心些吧。
　　　最後總是得之於人者太多，出之於己者太少若是有板友需要討論不管是課業或是
　　　其他的事情，對此，我要說一句話：「拜託請給我機會參與你的人生，謝謝！」

--