102高考人事行政上榜心得【上】應考動機與落榜歷程 - 考試

寫在前面，本人的名次算中後段，
不是超高分型；
不是雙榜強者；
也不是什麼超快速上榜；
一共考了兩年，排名也一度退步。


自己的經驗能分享的，大概就是上榜的歷程各式各樣。
重點就是找到關鍵的那一點，讓自己的分數能高過錄取標準，上就對了。



【選擇人事行政的原因】

1.開缺多且穩定。(考的人也多就是了....)


2.心理學係本人先前工作之專業，自認具有一定水準，應可少準備一科。
( 但事實證明並沒有 )

3.辭職前接觸國考資訊時，花了一些時間了解公務人員的人事體制，
在後來選考科時更覺得唸人事制度更能掌握自己公務生涯的資訊，
故選之。




【個人資料與應考動機】

公館大學社會系畢。
字很醜的女性一枚。
全職工作經歷四年。
全職考生一年。研究所一年。
高考後通過其他就業考試，目前正在辦理辭職手續。

畢業後進入某財團法人工作，
過著一天上班12小時以上、月休４日，如同服務業的生活。
雖然這份工作非常具有理想性，該財團法人的事業也對社會非常有幫助，
但這些貢獻卻都是壓榨內部員工而來，
本人因考量家庭、工作、健康、生活難以平衡，
在工作四年後毅然辭職投入國考的行列。


【歷年應考分數變化】(申;選)

100普 100地4 101普 101高 101地3 102普 102高(申論各題成績)

國文 62 68 56 66 62 58 62(33、11)
(44;18)
三合一 76 72 72 64 70 86 78

行政學 74 90 84 74 69 86 84(18、20)
(30;44) (23;46) (38;46)
行政法 70 74 80 66 78 84 79(24、15)
(22;44) (44:34) (39;40)
現行 47 15 34 37 53 64 60(16、16、16、12)

心理學 31 61 29 49 67 39 50(5、18、12、15)

民刑總 46 30 52(18、15、9、10)

各國 36 51 42(13、4、12、13)

平均 60 63.33 59.17 54.07 59.6 69.5 62.93

名次 1430 116 1645 583 110 330 15X
(北市) (北市)



【應考落榜全歷程】


一、第一年準備，從零開始


100年4月始決定考高普考，去書店各科購買自己看得順眼書籍。

自覺已離開校園多年，不全職準備應該是不可能考上的。
同年6月離職，7月參加普考練筆，熟悉考試的感覺。
意外地考了有排名的成績，信心大增。

離職前開始上國考版看大家的經驗分享，
最終還是決定買函授課程。
我在100年買了100高考的函授，
好處是下訂之後兩大箱一次寄來，全然可以依照自己的進度唸書；
而且法規更新的部分就能強迫自己更積極去注意。


100年7月開始兼職，
作的是大學教授國科會計畫的兼任臨時工，
一週只要上班2~3個半日，處理庶務。
另外有朋友工作的中小企業需要家庭代工的人手，
我就在家裡客廳一邊聽函授一邊作女工。

讓自己有微薄的收入，又能當全職考生。

唸的方式，是一個月連續聽完一科。
這種方法的結果是，第一科唸得最好，因為那個月都泡在這科裡面。
第二科開始，就是白天聽函授，晚上複習1+2，以此類推。

國考版上有不少前輩分享應該分散聽，
我基於對自己的了解，採用一次聽完一科的方法，
這樣比較容易建立一個全面性的整體圖像，
後續再複習時，比較能建構出記憶的系統。


100年12月考地特四等前，
我已經聽完四等範圍的科目。
只剩民刑總和各國。

心理學當年考得非常簡單，自以為可以拿90分，
連監考老師在第二天下午最後離場前都跑來和我說：「我覺得妳會考上。」

但是並沒有。

這一次，我學會了，會寫和會高分真的是兩回事。

拿到成績單以後，
詢問了自己打工的大學教授，
他讓我知道在大量閱卷時分段列點的重要。
(沒錯，在這次之前，我申論都是分段寫成三四大團整段文字。)
老師也讓我知道，要想辦法在最短的文字裡讓老師知道我會。

另，要能分辨考點。
如果一題有五個考點，寧可五個都寫一點點，
也不要寫得很深但只寫了1~2個。

也是某補習班老師說的：打擊面要廣!!!!!!


考完地特，緊接著我還參加了初考。一樣都落榜。
我體認到，隨著年齡的增長，我自以為很強大的考試能力已經下降，
雖然在過去升學考試表現優異，
但面對國考，我不站穩腳步穩紮穩打的話，
就等著繼續落榜吧。


101年年初，為適應行政學和行政法在高考將有申論題，
參加了某校公行所的研究所考試當練筆。
因為當年重榜人數眾多，備取很後面的我竟然也備取上榜了！！！


原本不想去唸。認為研究所的課業會影響我準備考試的進度。
但畢竟國家考試的考科設計帶有強烈的大學教育色彩，
且所上很多教師和中央、地方政府有研究上的合作，
考量上述因素最後還是去報到了。
現在再回頭看，好險我去唸了，
研究所不是補習班，
但我在那裡認識的同學們，真的是讓我能考上的臨門一腳。



101年是我第一次高考，想想那時候一心相信自己一次就能考上真的是信心滿滿。
如上述，我離錄取分數差了兩分多，
也讓我見識到，兩分裡面竟然可以塞那麼多認真努力的考生。


高考成績單寄來後，我找了幾位考上的同學檢討我的成績分布
也直接帶成績單去找所上支持的教授分析
並和所上有意報考高普考的同學組成讀書會
讓我以不同過往的唸書習慣，繼續一步一步邁向上榜。



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還沒寫到衝刺的一年，就寫了那麼多，
我相信版上的考生都了解，因為就算沒有考上的時候，
自己也都是一步一腳印地在努力啊。

自己一個人在家埋首苦讀，函授讓我學習知識，
但一個人也讓我有許多盲點，
後來有了一同努力的伙伴，對我幫助真的很大。

(待續)

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