103年普考教育行政上榜心得 - 考試

一、前言

某國立大學教育系畢業，畢業後邊代理邊準備考試，努力了幾年，終於在今年的考試

上榜，雖然名次不在前面，但希望這幾年來的一些準備方式及心得可以幫助大家^^。


二、歷年成績

102普考 102地特 103普考

國文 63(測18 申45) 58(測20 申38) 63(測16 申47)

法緒 82 72 86

行政法 76 94 86

教概 38 53 37

心理學 66 66 47

教測統 76 80 83


總成績 66.83 70.5 67



三、準備方法

(一)國文

選擇題:每天寫一回考古題，以各類科的四等考試題目為主。

公文:考前一周開始背格式，到了考試當天會特別看說明及辦法的書寫公式。

作文:沒有特別練習，但有空時會林嵩老師的國文攻略裡的例文一篇。

◎書單: 國文/測驗 解題一本通 楊昕

國文(作文.公文與測驗)完全攻略 林嵩

(二)法緒

英文:上網找各高中或是縣市的英文模擬考題，每天寫約8題的單字，一篇

克漏字及閱讀測驗。

法學及憲法:主要也是以寫題目為主，寫錯或是觀念不清楚的部分做筆記，

到考前複習筆記。

◎書單:法學緒論 程怡

法學緒論 必勝寶典 徐英智

(三)行政法

因為我只有準備普考，所以準備行政法時則是不斷地寫考古題，離考試還有

一段時間時，會以買的書為主，以主題來複習；考前兩個月時，則開始寫歷年考

古題，除了普考地特的題目外，會找其他類科的考古題練習。

此外，我發覺最近幾次的行政法題目有較長考得較細的趨勢，所以在準備這科

時，一定要將法條記熟。


◎書單：行政法總論。林清

行政法測驗之卷。黃默夫

(四)教育概要

因為教概比較沒有範圍，以前也沒特別準備；但後來發現和上榜者的分數有差距

時，開始花較多心思在此科(雖然分數也不高^^")。以彭傑和李謙老師的教育概要課本

為主，後來再加上高明老師的教育行政學；此外，會再利用時間瀏覽教育部的電子報

，了解最近的教育活動及政策。


◎書單: 教育概要。彭傑‧李謙

教育行政學。高明

教育101 教育理論與實踐。溫明麗

教育e辭書。 吳清山‧林天祐

(五)心理學概要

以程薇老師的心理學課本為主，針對各章節作筆記，之後讀書時就以筆記為主；

此外，每章都會寫一份樹枝圖，可以清楚了解每一章的架構及重點。還有，在準備

心理學時，每兩天寫一題考古題，寫完再參考公職王或是程薇老師的試題解析，

但有的解析不是太少就是太多，所以盡可能自己整理出重點。


◎書單: 心理學(含概要)。 程薇

教育心理學。張春興

(六)教育測驗與統計概要

統計部分，基本上也是每天都會算一題題目，計算的部分一定要練習(不然會

像我去年地特，第一次和第二次算的答案竟然不一樣Q.Q )，每個公式還有概念

都要了解。測驗的部分，也是對各章做一份樹枝圖，熟悉每章的主題及內容，再

透過考古題加深印象(每兩天寫一題)。這科的分數一定要把握住。


◎書單: 教育測驗。高明

教育統計。高明


四、其他

(一)勤練考古題:

我認為練習考古題對自己很有幫助，基本上就是每天一題為主，假日會再多寫

一點，但不會一次寫完一份考古題。剛開始練習時，什麼都寫不出來，但練習久了

，會越寫越順，也會覺得自己寫的不錯；寫考古題時，會再將課本裡沒有的重點補

充到筆記裡。

(二)善用零碎的時間

選擇題的科目，會盡量利用上班時的空檔時間練習，在吃晚餐前要把這些科目

完成，晚上則以專業科目為主。

(三)找到紓壓的方法

準備考試的壓力只有自己了解，看到身邊的人都上榜，加上自己的年紀漸長、

考試的次數越來越多，真的都不知道該怎麼辦。平日因為要上班，所以沒花時間

在運動，假日時會到附近的學校走走；在準備考試期間很喜歡聽勢在必行，難過

時聽個幾遍，哭一哭、鼓勵一下自己，最後還是得面對現實，繼續努力。

(四)堅持到最後

今年三月地特放榜時，我曾經想放棄考試，覺得自己已經很努力，分數也不算

太低，為什麼自己不是上榜的其中一個，還有曾經我也以0.1分之差落榜‧‧‧，

我相信一定也很多人都只差臨門一腳，所以一定要堅持下去，莫忘初衷，

下次上榜的一定就是你(妳)了!！！！！




※好像有點雜亂的感覺XD 如果有什麼問題，都可以問我喔！謝謝大家：）。

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