105年高考二級人事行政上榜心得 - 考試

大家好，在錄取地特四等及高考三級之後，今年又僥倖錄取高考二級
101年之後高二人事的錄取心得變得比較少
今年第一次報考高考二級便錄取，希望可以分享一二

先報分數
第一試 筆試
國文 67(39+10+18)
憲法與英文 43(6+13+6+4+14)
行政法研究 45(13+9+8+15)
行政學研究 34(11+8+7+8)
人事行政學 66(15+17+21+13)
各國人事 58(17+19+10+12)

第二試 口試 81.33

最後錄取標準：56.96分


一、背景：
1.研究所：私立大學公行所
2.大學：私立大學中文系
3.七年級中段

二、心路歷程
其實之前已經錄取高考三級，工作也已經滿上手的
報考高考二級主要試想挑戰一下自己
也不浪費碩士這個學歷
今年第一次去考就錄取也是相當幸運
我準備四等(普考)、高考三級、高考二級的方法都不太一樣
對四等(普考)有興趣的可以參考#1HEUk5UQ
對高考三級有興趣的可以參考#1K8d5gO-

也因為我都是兼職準備，所以可以看書的時間不多
準備方式可能和一般全職考生不太一樣。
這次我是從四月開始認真讀書，一直準備到10月考試
基本上我只看我自己整理的筆記
我不寫題目，不做申論，只用看的，然後還有一些臨時抱佛腳的方法。

三、筆試準備方式

(一)國文：你知道我知道獨眼龍也知道，準備國文就是不用準備，頂多公文格式記一下

(二)憲法與英文
1.憲法：
憲法我是先看最近10年的考古題以及參考版上文章，
發現一定有一題是近期的實務見解
所以我就考前2週密集看近2年的大法官解釋，以及最高法院聯席會議決議
但是畢竟還是第一次考憲法申論，分數不甚理想
2.英文：
我英文非常濫，大學考一次多益好像不到三百分吧，根本呵呵
這次高二英文有英翻中、中翻英及英文作文
其實寫個大概就好，雖不中亦不遠矣，有分就當賺到
英文作文盡量用簡單的單字和國中程度的文法，以不出錯為原則
這次的英文比我預計的高出不少

(三)行政法
把我自己的筆記從頭到尾看來看去
並重新把各章節會考的重點濃縮
然後時不時的去立法院網站看看修法進度
沒有特地背法條，看了幾十次之後自然就會背下來了

(四)行政學
同行政法，把自己的筆記看到滾瓜爛熟
該背的背一背就上場了，所以分數不太好看

(五)人事行政學(現行考銓)
考銓一直是我自認最拿手的一科，曾經在地特三級拿到80幾分
所以我也以輕鬆的態度來面對，除了基本讀熟之外
人事法規最重要就是注意法規的變化的修正方向
所以我會到銓敘部網站看修法草案
也會去人事總處網站看人事月刊

(六)各國人事
各國其實讀到後來覺得滿好拿分的
因為題目通常都不會問得太深，所以也不用讀得太細
只要把握住大方向讀的要懂不懂也無妨

四、高考二級筆試應考心得
高考二級的題目相當活，比活魚還活
所以看到不會寫的題目是非常正常的
這時就要看你的基本功和唬爛功了
尤其是唬爛的功力
舉個例子，人事行政學第一題要分析古代科舉制度和現行考試制度差異
見鬼了，誰知道科舉制度規定是怎樣，這時就是要唬
我是寫
1.古代科舉制度只限男性報考，是限制競爭，與現行考試公開競爭不同
2.古代科舉制度不分科，題目都一樣，現行考試分類分科有所不同
3.古代科舉制度考試方法以筆試為主，現行有筆試、口試、心理測驗等方式
4.古代科舉制度有分階段考試，現行考試也有
5.古代科舉制度是任用考試，錄取即等候分發，與現行高普考相同
上面都是當下在考場裡想到的，只要回答的有道理，就會有分數

一試一結束我就開始慢慢準備口試的內容
當我通過一試後，看看自己的成績在中段左右，就覺得應該滿有機會的

五、口試

(一)書面資料：
通過一試之後有大約1週的時間，可以撰寫書面資料和基本資料
書面資料包括
1.生涯規劃、志趣：
2.自認成績最佳之專業知識或技術（至多三項）：
3.三、帶領或參與活動之經驗或相關具體事蹟（至多三項）：
4.受獎紀錄（附證明文件或請具體說明）：
5.舉例說明自己的問題判斷或分析能力：

完成後要用電子郵件寄送給考選部
我是覺得這個有寫就好，因為口試委員也不會針對個人發問
都是一個問題，大家輪流回答

(二)口試準備
1.自我介紹：
自我介紹是唯一可以掌握的項目，一定要準備
我是將自己要說內容打出來，一直念到順為止
長度大約三分鐘
內容要包括學經歷、志趣與專長、生涯規劃
2.模擬題目
參考了版上99-101的口試題目，以及近期時事
我自己擬了20個可能的問題
分為(1)個人特質(情境)問題、(2)專業知識問題各10題
將可以回答的內容先整理成一個電子檔一直看
結果這次都是個人情境問題....專業問題比較沒有

(三)口試當天
1.服裝：男生務必全套西裝
2.報到：同層樓的會在同一教室報到，注意報到後就不可以離開也不可以使用手機等
所以要上廁所要打電動的要先去
3.入場：等同一考科的應考人到奇，時間也到的時候
考選部工作人員會將應考人帶到口試教室門口先坐著，然後時間一到就依序進去
4.口試教室：將個人物品放到置物區，一個人一張桌椅
桌上只有一隻筆和一個便條紙，連水也不給放
5.表情務必保持輕鬆和善的真誠微笑
6.口試一人是20分鐘，4個人那場次就是80分鐘

(四)口試開始
口試委員會先說一些開場白，然後就由序號最小的應考人開始自我介紹
需要注意的是，自我介紹和之後的第一題都是由由序號最小的應考人開始
像我這次說完自我介紹之後就放鬆了一下，結果口委在問完第一題之後
馬上又從我開始，整個腦子差點空白
所以序號最小的同學們，請注意你至少有兩次要當第一個回答的

(五)口試題目
0.自我介紹
1.^*#^#^@%&*^&*(這題完全忘光光，希望有人可以幫忙補充)
2.電子化、全球化的發展趨勢下，人事一條鞭的體制該如何做好一個人事主管?
3.延續上一題電子化、全球化趨勢下、人事人員該有哪些角色功能？
如果你是人事法治人員該有哪些作為？
4.首長如果要求不合法或不合理的人事任命該如何處理?

(六)口試技巧
1.因為思考時間很短，所以如果是第一個回答，可以一邊答一邊想
2.務必裝出有在聆聽其他人回答的樣子
3.妥善利用手上的紙筆，大概記一下他人的回答
4.一定要針對題目回應
5.分點論述是最好的，例如我在回答第三題時
(1) 「人事人員有傳統管制邁向服務的過程中我認為有三種角色，
人事資料蒐集者、服務提供者、人力資源的整合者」
(2)「如果我是人事法制人員，首先我要熟級法規、再來我要鬆綁法規
最後我要刪減法規」
回答盡量系統性有邏輯的延續下來
6.可多以自身相關經驗回答
注意!是相關的經驗，無關的經驗會被口委認為是沒有針對題目回應

(七)後記
高考二級其實錄取不難，只是開缺太少
因為他的考試時間在高普考放榜之後，強者大多高考三級錄取準要要去分發了
並且報名人數不多，其實是滿有機會的
雖然口試有追趕的機會，但是比例只佔20%
如果在筆試時大幅領先，基本上口試就是去過過場而已















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