Re: 有時覺得知識真無價 人也真是賤 - 職涯

※ 引述《FPL (My Goddess!!)》之銘言：
: ※ 引述《s2 (君看一葉舟)》之銘言：
: : 我覺得不完全是這樣,在美國念書時,我有個很要好的中年美國朋友
: : 常跟他聊天,美國青少年的問題也是不少,家庭,父母,學校,男女等方面..都是有不少問題
: : 美國青少年打工的多,不全部是經濟問題,他們上學時數沒臺灣那麼多
: : 課業壓力也沒那麼大,也很少有在補習的,課餘的時間很多
: : 有較多時間去從事自己有興趣的活動
: : 喜歡運動的就去運動,想搞社團的就去搞,想打工體驗人生的就去
: : 他們不喜歡念書的,高中畢業後多半就選擇念附近的社區大學去學一技之長
: : 早點出來工作,也有發展,想念書的,拿不到獎學金的也有很便宜的州立大學念
: : 所以感覺上,美國的大學或研究生,比較認真是真的,因為對念書沒興趣的
: : 通常就去社區大學,念到大學或研究所的,通常都不會太排斥書本
: : 倒不完全是自己存學費的因素,如果美國大學生,拿不到獎學金,又念較貴的學校
: : 光靠打工收入,可能也無法念下去,多半還是要靠家庭的支援
: : 相較下,臺灣成績好的學生,有多一種選擇,就是當家教賺些錢
: : 跟美國相比,臺灣請家教的風氣是比較盛行,而且相對收入是比較高
: : 美國青少年,找不到TA,RA的工作的話,在外面打工,除非運氣好拿不少小費
: : 不然很難找到收入那麼高的打工,不然就是找Full time的工作,當part time學生
: : 說美國青少年多獨立,我是不這樣認為,我認為美國的青少年優點是了解自己的方向
: : 美國的社會也有這樣的環境,讓喜歡念書跟不喜歡念書,對運動,音樂有天份的學生
: : 都有發展的空間,他們高中畢業念兩年的社區大學,又不用當兵,這樣約二十歲左右
: : 就出來社會工作,做幾年,工作上有需求再回學校念書都是有的
: : 在臺灣的話,青少年多半就一直補習考試,一直往上念
: : 不清楚自己的方向,就算知道自己的方向,也未必有那空間跟環境
: : 等到念完研究所當完兵,中間說不定又延畢或重考,可能都二十五六歲才出社會
: : 結果到時候發現走錯路,社會環境不像自己想的,這可能都太晚了
: 之前認識個荷蘭人
: 他說他們小學時 天天都是半天 課餘時間就是玩樂
: 中學上課時間忘了
: 但他們幾乎都高中就在超級市場或餐廳打工
: 認識他時他大三 感覺就是成長過程不一樣 他們比較樂觀
: 雖然不有錢 卻知到要享受生活
: 而台灣現在的小孩 家長一忙 幼稚園就丟到才藝班
: 有唸書的最少補到高中 甚者補到大四
: 就算大學不算 也補了12年
: 這樣的成長過程要真的快樂的起來我是不太相信
: 加上一堆王八蛋政客把台灣搞的烏煙瘴氣的
: 物質生活雖然提升 但心靈上卻是非常空虛
其實如果要深入探討研究台灣(中國)為什麼會有這樣的現像

似乎在自我追求享受方面和獨立思考方向比不上歐美方面等國家的原因

需要從中國的歷史來找答案,中國是唯一一個沒有間斷過古文明歷史的國家

五千年的歷史包袱太沉重了,萬般皆下品,唯有讀書高的觀點自古一直流傳下來

直到現在仍然是許多父母眼中類似西方的Bible一樣受到重視

而缺乏獨立自主的因素也是如此,歷史的包扶太沉重之外

父母對孩子沒信心或是過度保護也是一個因素,畢竟觀念比較保守

讓我們看看我們的政治文法,不也是歷史包扶所造成的嗎

醫院文化也一樣,在很多方面我們發現我們所傳承下來的不只是有好的

壞的方面更是瘋狂吸收,而且不容許有人改革,畢竟有權有錢的就有力量

當人被慾望給吞噬了,自私的存在就會佔據整個人的思考模式

話說回來,即使現在很多人開始要求要有獨立思考的能力

讀書也不在是唯一的出路的理論,但是基本上這樣的現象感覺似乎也不多

人們的眼光影響了自己的想法,自己的想法又會去影響到下一代

那麼包袱將會一代代的背下去,越來越沉重

美國只有幾百年歷史,沒有什麼沉重的包袱,有的只是勇於創新和獨立思考

與強力的團隊精神

人家說,一個日本人像豬,三個日本人像龍,是在比喻日本的從美國方面學習到了

團隊精神,更加以強化,雖然一個人力量不高,但是他們的團隊是以眾利為優先思考

而反觀中國或台灣, 一個和尚有水喝,兩個和尚搶水喝,三個和尚沒水喝似乎可以明白

這個故事所給我們的啟示,中國人,台灣人,一個人像龍,三個人像狗,像豬

大家搶水喝,沒水喝!因為自私心態很重,這在許多家族企業和商業惡性競爭我們都能夠

清楚的看出來

有人說,我們說這麼多,只會抱怨,但其實說真的

如果只是抱怨,並不會講這麼多,還舉證歷歷

要說明的只是,希望台灣的文化能夠拋棄掉歷史的包袱

以創新的態度去面對未來,當然一切都要從個人做起

希望大家共免之

--