七年級後半生學習障礙 (轉) - 職場
By Blanche
at 2010-09-27T00:35
at 2010-09-27T00:35
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七年級後半生學習障礙
在這資訊爆炸的時代裡,無論是報章雜誌或者網路文章都充斥著資方與勞方對「新鮮人
是草莓族』的爭霸戰,104的管理者或者資方管理者總是提出七年級生學習態度差、能
力差、抗壓性低諸如此類的觀感,但卻總是忘了傾聽以及追究新鮮人的苦悶及障礙點
到底是什麼原因。
無論是薪資的刻意壓低,或是自身能力不足,又或者被種種的文章大肆宣染,七年級
總是在職場不順時容易被冠上草莓族的封號,但卻忽略了最原本的問題根處究竟在哪。
還記得校園裡的生活嗎?從國中繁重的課業壓力持續到大學從未間斷、同儕間的相
互比較、家庭的種種壓力比較、師長們的重視及放牛吃草……在在的影響了七年級生
的學習成長。學生時代我們習慣的是師長交代的作業下來,有責任感的便如期完成,
無責任感的在最後一刻借同學的揮灑過關;考試期間我們總是等待著"考題",加上
老師給的"考試範圍",照本宣念,從來不會細數當中其意,少數的同學能夠拆解題
型及消化所有教科範圍,但我相信大多數總是照本宣唸只求安份及格,常常考完就
還給老師,再也不關己事。而因為分數的迷思,總讓學生們認為及格就是了解、高分
就是獲勝,常常會不自覺認為自己這樣其實能力已足夠,卻不知道思考背後中的真正
涵義是什麼,也順理成章的造就後期新鮮人畢業沒有辦法獨立思考及獨立學習的能力。
踏出了校園生活,新鮮人一開始是滿腔熱血的心情踏入陌生職場生涯,
我們向職場釋放善意,想法裡認為和校園生活沒什麼不一樣,只是換了場所及換了
身分,我們仍是盡本分的在做"上司所交代下來的業務",上司交代什麼儘可能如
期完成,而常常總以為能在期限裡面完成就是厲害,一個口令一個動作……是這樣
的熟悉,來自於校園裡;而一但上司所交代的業務量一過了負荷,完成不了便自信
心打擊,覺得是主管惡意找碴,也開始覺得自己是否不適合這個公司。
有些人,說好聽點是憨直,難聽點是不懂得變通,什麼意思呢?
主管交代的東西我們就是按照他要的直接完成,也許小細節不會細看、思考……
總之主管說怎樣就是怎樣,完成了就好;一但接到主管手中,主管眉頭一皺,
便批哩啪啦訓了一堆,「為什麼沒檢查過就送出?」、「為何沒思考過就呈上?」、
「這裡的錯誤簡直漏洞百出!」、「你為什麼不會想想該怎麼做?」、
「你為何不能多用點心?」、「你這樣的態度是正確的嗎?」、「你覺得該怎麼做?」
、「你覺得哪裡有問題?」、「有不會的要提出?」………種種的言語打擊在新鮮人
心上,頓時間我們會覺得一切怎麼會這樣?為什麼和想像中落差如此大?
腦中開始翻騰記憶,卻怎麼樣也想不出答案在哪,沒人告訴我要這樣做呀,老師也
沒交過我如何正確思考作出修正啊!為什麼這些老師都沒有交呢?以前師長都說我是
乖學生、我很優秀、成績也很優異……不是嗎?為何現在會是這樣的狀況呢?
種種的評論及抨擊,讓習慣於一切都有後盾的我們頓時不知該如何去面對及消化,
也不知該怎麼調適心情。有些人自信心較缺乏的便選擇逃避,認為是這間公司不適合
我、主管同事不喜歡我、工作內容無法勝任……算了,放棄吧!有些人自信心較好的
也許會努力撐個一兩個月告訴自己這是磨練,但在各種言語持續抨擊下若沒有適當的
抒發出口及長輩或同儕間的鼓勵聲浪出現,信心也會漸漸的消失殆盡,然後開始覺得
這不是自己要的,我不要再待在這間每天都挨罵的公司裡存活,進而提出辭呈。
鑒於自己也是七年級的新鮮人的心得,實在覺得這樣的社會及職場讓新鮮人感
到挫折無比,我們的歷練的確是太少,但是有誰真的了解我們的心聲?
很多時候,不是我們不認真做,而是真的不懂,我們沒有記憶模式可以去參照
該怎麼做,也沒有經驗去知道該怎麼正確獨立思考,我們只知道做當下你交待給我
的事如期完成,因為記憶中,做到這樣就是代表完成;但是很多時候,我們收到的
訊息是否定我們的,是責備我們的,是不能苟同及認同的……這叫我們該如何調適
身心呢?校園沒教放鬆的課程,及排解自我壓力的課程……這些我都不懂呀!
最後,我們從一開始的熱血沸騰到最後的興致缺缺,從一開始的自信滿滿到最後
被嫌棄的一無事處而感到想逃跑;但其實有誰知道我們只是渴望被鼓勵、被肯定、
被耐心教導?我們的想法很直,是因為一直以來都習慣這樣的模式,不是代表我們
笨,只是因為沒有訓練過,我們無跡可尋。
也許年紀稍長的會說這就是現實及抗壓性,是阿沒錯!但時代是會變的,不可
諱言的,現今的七年級生也許因為外來的各種環境而導致自我觀念較強、自尊重,
但其實我們內心還是很脆弱,有時候只是外表的看起來很厲害,但其實很多"眉角"
我們並不懂,我們很虛心受教,但是我們也不願意當父母親那一代"做到流汗,還被
嫌到流涎"。
現在的七年級生確實需要前輩的多多提攜指導及鼓勵支持,以這些方式代替指責
及失望眼神來對我們,使新鮮人對這個社會能夠有認同感及接受,我們需要的是傾聽
及前輩的伸出援手,促使我們有更多的認識及信心增長,讓我們對於職場能夠不再擔
心害怕,進而拿出真正的實力及思考能力來面對每一個挑戰!
PS: 很冗長 但是已盡力排文了, 希望大家不會嫌棄, 好壞見仁見智,
只是覺得和自己蠻貼切的.....
--
在這資訊爆炸的時代裡,無論是報章雜誌或者網路文章都充斥著資方與勞方對「新鮮人
是草莓族』的爭霸戰,104的管理者或者資方管理者總是提出七年級生學習態度差、能
力差、抗壓性低諸如此類的觀感,但卻總是忘了傾聽以及追究新鮮人的苦悶及障礙點
到底是什麼原因。
無論是薪資的刻意壓低,或是自身能力不足,又或者被種種的文章大肆宣染,七年級
總是在職場不順時容易被冠上草莓族的封號,但卻忽略了最原本的問題根處究竟在哪。
還記得校園裡的生活嗎?從國中繁重的課業壓力持續到大學從未間斷、同儕間的相
互比較、家庭的種種壓力比較、師長們的重視及放牛吃草……在在的影響了七年級生
的學習成長。學生時代我們習慣的是師長交代的作業下來,有責任感的便如期完成,
無責任感的在最後一刻借同學的揮灑過關;考試期間我們總是等待著"考題",加上
老師給的"考試範圍",照本宣念,從來不會細數當中其意,少數的同學能夠拆解題
型及消化所有教科範圍,但我相信大多數總是照本宣唸只求安份及格,常常考完就
還給老師,再也不關己事。而因為分數的迷思,總讓學生們認為及格就是了解、高分
就是獲勝,常常會不自覺認為自己這樣其實能力已足夠,卻不知道思考背後中的真正
涵義是什麼,也順理成章的造就後期新鮮人畢業沒有辦法獨立思考及獨立學習的能力。
踏出了校園生活,新鮮人一開始是滿腔熱血的心情踏入陌生職場生涯,
我們向職場釋放善意,想法裡認為和校園生活沒什麼不一樣,只是換了場所及換了
身分,我們仍是盡本分的在做"上司所交代下來的業務",上司交代什麼儘可能如
期完成,而常常總以為能在期限裡面完成就是厲害,一個口令一個動作……是這樣
的熟悉,來自於校園裡;而一但上司所交代的業務量一過了負荷,完成不了便自信
心打擊,覺得是主管惡意找碴,也開始覺得自己是否不適合這個公司。
有些人,說好聽點是憨直,難聽點是不懂得變通,什麼意思呢?
主管交代的東西我們就是按照他要的直接完成,也許小細節不會細看、思考……
總之主管說怎樣就是怎樣,完成了就好;一但接到主管手中,主管眉頭一皺,
便批哩啪啦訓了一堆,「為什麼沒檢查過就送出?」、「為何沒思考過就呈上?」、
「這裡的錯誤簡直漏洞百出!」、「你為什麼不會想想該怎麼做?」、
「你為何不能多用點心?」、「你這樣的態度是正確的嗎?」、「你覺得該怎麼做?」
、「你覺得哪裡有問題?」、「有不會的要提出?」………種種的言語打擊在新鮮人
心上,頓時間我們會覺得一切怎麼會這樣?為什麼和想像中落差如此大?
腦中開始翻騰記憶,卻怎麼樣也想不出答案在哪,沒人告訴我要這樣做呀,老師也
沒交過我如何正確思考作出修正啊!為什麼這些老師都沒有交呢?以前師長都說我是
乖學生、我很優秀、成績也很優異……不是嗎?為何現在會是這樣的狀況呢?
種種的評論及抨擊,讓習慣於一切都有後盾的我們頓時不知該如何去面對及消化,
也不知該怎麼調適心情。有些人自信心較缺乏的便選擇逃避,認為是這間公司不適合
我、主管同事不喜歡我、工作內容無法勝任……算了,放棄吧!有些人自信心較好的
也許會努力撐個一兩個月告訴自己這是磨練,但在各種言語持續抨擊下若沒有適當的
抒發出口及長輩或同儕間的鼓勵聲浪出現,信心也會漸漸的消失殆盡,然後開始覺得
這不是自己要的,我不要再待在這間每天都挨罵的公司裡存活,進而提出辭呈。
鑒於自己也是七年級的新鮮人的心得,實在覺得這樣的社會及職場讓新鮮人感
到挫折無比,我們的歷練的確是太少,但是有誰真的了解我們的心聲?
很多時候,不是我們不認真做,而是真的不懂,我們沒有記憶模式可以去參照
該怎麼做,也沒有經驗去知道該怎麼正確獨立思考,我們只知道做當下你交待給我
的事如期完成,因為記憶中,做到這樣就是代表完成;但是很多時候,我們收到的
訊息是否定我們的,是責備我們的,是不能苟同及認同的……這叫我們該如何調適
身心呢?校園沒教放鬆的課程,及排解自我壓力的課程……這些我都不懂呀!
最後,我們從一開始的熱血沸騰到最後的興致缺缺,從一開始的自信滿滿到最後
被嫌棄的一無事處而感到想逃跑;但其實有誰知道我們只是渴望被鼓勵、被肯定、
被耐心教導?我們的想法很直,是因為一直以來都習慣這樣的模式,不是代表我們
笨,只是因為沒有訓練過,我們無跡可尋。
也許年紀稍長的會說這就是現實及抗壓性,是阿沒錯!但時代是會變的,不可
諱言的,現今的七年級生也許因為外來的各種環境而導致自我觀念較強、自尊重,
但其實我們內心還是很脆弱,有時候只是外表的看起來很厲害,但其實很多"眉角"
我們並不懂,我們很虛心受教,但是我們也不願意當父母親那一代"做到流汗,還被
嫌到流涎"。
現在的七年級生確實需要前輩的多多提攜指導及鼓勵支持,以這些方式代替指責
及失望眼神來對我們,使新鮮人對這個社會能夠有認同感及接受,我們需要的是傾聽
及前輩的伸出援手,促使我們有更多的認識及信心增長,讓我們對於職場能夠不再擔
心害怕,進而拿出真正的實力及思考能力來面對每一個挑戰!
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