二級高考口試心得 - 考試

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前幾天有聯合報記者打電話詢問我二級口試的經驗和建議

據說是因為這次高考開公職律師 公職營養師 等相關職缺 都是需要口試

也順便寫在這裡給大家參考

小弟參加過101年(落榜)和102年(上榜)的高考二級的口試

如果錄取1位公務員 就是有2位考生口試

錄取2位公務員 就是有4位考生口試

以此類推


台上有3位口試委員 分別是學校教授(通常是筆試出題老師) 和用人單位主官

台下的考生是2~4位 (看共有幾位考生來口試)

101年6位考生口試 所以分成2場 第一場3人 第二場3人

102年4位考生口試 所以就1場 直接4個考生口試


口試考場有椅子(有桌子的那種)

有紙筆借你筆記


口試的過程如下

首先是考生約3分鐘的自我介紹

(因為是一起口試 所以可以聽到別的考生自我介紹和回答問題)

然後開始問題目

口試委員會輪流問題目 然後考生輪流回答


用實例來說

用A B C代表三位委員

a b c代表三位考生

A委員問完第一題 依序是 a b c 考生回答問題

接下來

B委員問完第二題 依序是 b c a 考生回答問題

以此類推


所以大家都可以聽到其他人回答的答案

碰到不會的題目 也可以抄前面考生的回答

(除非你剛好是第一個回答 那就沒救了)


據我觀察口試的題目應該是先前就準備好的

每次問問題時 前一個委員把考卷遞給下一個委員



這兩年的口試不一樣的地方是

101年每人只有3分鐘(還是2分鐘 我有點忘了)回答問題

每剩30秒時後面的工讀生會會響鈴 提醒你時間快到了


102年是 全部人口是時間總共是一個小時 響鈴時 代表這間考場口試全部結束

口試委員只有口頭說每個人只有3分鐘 但工讀生沒有協助響鈴提醒時間=.=

所以就有人回答問題超級久 最後是被委員制止不要再回答了



口試的題目方向 其實我兩年的經驗我覺得有點差異

(基本上看出口試題目的老師怎麼想吧)

101年沒問農業政策

102年有問農業政策

但兩年下來 都有問到情境題和專業題



農業政策題

1.小地主大佃農

2.休耕地活化

3.農地種電


專業題

1.在設計田間機械時,為了克服坡地、泥地運動不便等問題 要注意什麼

2.植物工場的原理以及市場價值

3.認為自己的專長可以協助用人單位開發怎樣的機器

4.如何降低溫室的溫度 (這是前輩被問過的題目 不是我考的這兩年問的)


狀況題

1.單位要你出國常駐 你去不去

2.若今天有重要的公務,但是家裡臨時有事一定要處理,你怎麼辦

3.農民找你借新開發的機器 你借不借

4.如何與別的單位或部門一同研發、合作



準備方式:

1.到用人單位的網頁看看,最近有什麼研究成果

2.看用人單位的上級機關網頁看看,看有什麼大政策


口試穿著:

男的穿黑西裝 

(不過在考試院我似乎是唯一沒穿黑西裝的,還是半休閒裝)

女的穿套裝


口試大致就這些吧~~~


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All Comments

Hazel avatarHazel2014-06-10
學員長大推...原po是高手
Irma avatarIrma2014-06-14
室友默默推
Margaret avatarMargaret2014-06-15
謝謝原po好心分享 :)
Rachel avatarRachel2014-06-17
謝原po好心分享,但前面開頭103上榜應該是寫錯了吧?